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來源: 發(fā)布時間:2022-03-12

音階24個大小調是非常重要非常有用的,別看簡單但是要彈好非要下很長時間的努力苦練才可以,不難看出很多大型奏鳴曲樂曲協(xié)奏曲都有很多地方有音階。如果24個大小調音階彈的非常好這根本就不是難事了,彈音階要注意的是讓所有音出來的聲音都要一樣。不能有輕有重一定要注意手指的控制能力,如果彈音階的時候還有的重有的輕,控制不好力度,那以后怎么能演奏出滿意的音色呢?八度的演奏技巧我個人感覺有兩種,第1個只用手腕技巧,第2個用手臂和手腕一起來完成,如果彈篇幅很長的八度片段。比如李斯特匈6,這就需要手腕技巧,手腕要非常靈活,如果彈鐘之后結尾那一小部分八度就需要手臂的力量,這樣才能彈出非常氣勢輝煌的效果。再比如李斯特英雄練習曲快結尾部分的兩只手一樣的八度片段這也需要手腕和手臂的配合使用,要不光用一個很難彈出FF的力度跟很好的跳躍。作為鋼琴入門教材,除了應用為的《作品599鋼琴初步教程》外。武侯區(qū)成人鋼琴選購價格

鋼琴有88個鍵,每個鍵都對應一個音。規(guī)律簡單,容易理解。如果鋼琴調音準確,就不可能彈出跑調的音(可以試試隨意彈奏鋼琴的黑鍵,無論怎么彈都很悅耳)。相比之下,初學者拉小提琴很容易發(fā)出類似鋸木頭”的聲音,因為小提琴不是固定音高的樂器,音的高低全憑手感,拉準一個音對初學者非常難(不過,對耳朵分辨音準的訓練更有效)。2、隨著學習的深入,你會逐漸接觸到音樂理論的學習。鋼琴的按鍵和五線譜音符一一對應。透過鋼琴的黑白鍵盤來學習音階、音程、調性等知識,相較其他樂器更直觀。3、鋼琴是一個“復音”樂器。一般的管樂只能吹出單音,小提琴也多同時發(fā)出兩個音。而在鋼琴上,若十個手指全都用上(李斯特曾在十指彈奏的基礎上用他的尖鼻子當?shù)?1個手指清奏),能創(chuàng)造復雜的和聲與立體感,也能從一開始培養(yǎng)孩子對多聲部”的概念。從這個角度來說,鋼琴也是復雜的樂器,它能讓你獨自創(chuàng)造和聲之美,為之震驚,也為之敬畏(這點在演奏和聆聽爵士鋼琴時尤其能體會到)。另外,雙手同時演奏,隨時要處理好兩只手的協(xié)調,也是對左右腦的極好練習。4、鋼琴的音域廣,超過7個八度,音色的變化及其豐富,涵蓋了從大提琴到小提琴的音域。在帶領孩子入門時。錦江區(qū)布倫德爾鋼琴教學機構車爾尼還有一本不得不提的教材是《作品849鋼琴流暢練習曲》。

    作為一個想給孩子學習鋼琴的家長,在開始抉擇時,通常有著各種躊躇。音樂的抽象表達給它本身蒙上了一層神秘的面紗,讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學習的這個問題時特別迷信“天賦”說。好像每一個學琴的孩子都非得表現(xiàn)出像莫扎特那樣的天賦,才適合進入音樂的大門。有甚者,還會讓孩子伸出手來讓老師看看適不適合學。家長對于什么樣的孩子適合學習鋼琴的界定太過茫然,把音樂過于特殊化。每一個學科門類都有它的特殊性。您是否懷疑過您的孩子是否適合學習數(shù)學,語文,英語呢?事實上,一個健全的孩子,只要適合學習語文數(shù)學,就一定適合學習音樂,學習鋼琴。對于小孩子來說,通過學習鋼琴而進入音樂的世界是很好的切入點,鋼琴擁有明確的音高和廣闊的音高范圍(音域),它在展現(xiàn)“音”的四要素:音高、音值、音強和音色方面可以說是非常各方面的。值得一提的是,鋼琴可以同時發(fā)出8個以上的音,它的多聲部性能是任何樂器都無法比擬的,無愧于“樂器為首”的美譽。同時也是諸多樂器中較容易入門的。

鋼琴五線譜入門----譜號在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號來標明。這種譜號記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級名稱和高度,同時也確定了其他各線上或間內的音級名稱和高度。通常用的譜號有三種:G譜號表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號;另外有記在1.線上的,叫古法國式高音譜號。F譜號表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號;另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號。C譜號表示小字一組的c,可記在五線譜的任何琴線上。目前被采用的C譜號有C三線譜號(中音譜號)為中音提琴所用,有時也長號所用。C四線譜號(次中音譜號)為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應用。使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。各種譜號可以單獨使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號所組成的大譜表便是。一架鋼琴和一種流行色彩。色彩鮮艷的椅子與三角鋼琴的形式形成了有趣的反差。

讓姊妹藝術輔助鋼琴教學。在鋼琴作品中有很多與舞蹈相關的作品,其風格各異。有些作品選自舞劇又具有一定的情節(jié)性,在演奏時不是單憑感性的想象就能準確地把握。在教授類似作品時,可以通過觀看相關舞蹈作品將其介紹給學生。比如中國鋼琴作品《水草舞》,就是來源于舞劇《魚美人》。《魚美人》,唯美的古代神話舞劇。《水草舞》是三幕芭蕾舞劇《魚美人》一幕第二場中的一段獨舞,音樂靈活的吸收民間音調,形象而又生動的表現(xiàn)了海水中的水草的清秀和柔美。舞劇里的水草舞演員,身著綠色的緊身衣,在斑斕的海底悠游舞動。水草舞是劇中描繪海底世界時的一段群舞,配樂柔緩舒展,維妙維肖的表現(xiàn)了水草隨波曼舞的場景。由此改編的鋼琴曲,雖然沒有管弦樂隊版那樣豐富的音色和層次,但清澈的琶音以及堅實而富有彈性的低音等,也毫不遜色。了解了舞劇作品之后,學生不但能很好地抓住鋼琴作品的風格特點,而且也提高了學習興趣。這還意味著,鋼琴演奏者可能有更強的解決問題能力和執(zhí)行多重任務的技能,且有更豐富的創(chuàng)造力。高新區(qū)金檸檬1對1鋼琴教學哪家好

這是任何彈奏技術的基礎,目的在于解放手指,訓練每個手指能夠穩(wěn)定、清晰地演奏。武侯區(qū)成人鋼琴選購價格

    注意練習方法:1.慢練——慢練是通往技術高峰的途徑,不但再學習新的作品時要慢練,就是在復習已經熟悉的作品也要慢練,只有慢練才能使彈奏動作準確、細致、嚴謹。2.三分練習——分手練習、分段練習、分句練習是克服困難的法寶,必須貫穿于學琴的培養(yǎng)。即使面對簡單的作品也應該養(yǎng)成這種習慣,否則你永遠無法達到你心中的高度。3.用心練琴——在疲憊的狀態(tài)或者注意力不集中的時候不要練琴,可以讀一讀樂譜,調整自己的情緒。也不要長時間的練琴,超過40分鐘必須休息,短暫的休息會使你提高注意力。4.思在前——練琴的目的是練心,練習前應該有明確的目標、分析重難點、速度、樂句、語氣、表情等,準備采取哪些方法解決,都要做到心中有數(shù),堅決反對盲目練琴。5.不要遛琴——很多人練琴是在遛琴,尤其是熟悉的作品,手指在鍵盤上來回跑,自我感覺良好,但是問題沒有解決,彈奏水準沒有提高,堅決反對盲目練琴。6.要會當自己的老師——嚴格聽辨自己的彈奏,分析自己哪些地方不符合老師的要求,哪些地方還需要重點解決。 武侯區(qū)成人鋼琴選購價格

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