1、音樂無法愈合疾病，但能撫慰人們的心靈，帶來極大的精神力量。2、只有清澈的心靈才能彈出清澈的音質(zhì)，對(duì)學(xué)習(xí)心存敬畏之心，敬畏老師和敬畏音樂。3、如果你用一個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴，請(qǐng)不要吝嗇于用另一個(gè)小時(shí)去聆聽很好的演奏。4、“買一臺(tái)鋼琴，買回了自己”。鋼琴也許貴了一點(diǎn)，但是因?yàn)樗屇銚碛腥魏螙|西都無法代替的時(shí)光。就相當(dāng)于買回了自己的一段生活了。5、不要死磕與自己能力不相匹配的曲子，否則強(qiáng)烈的挫敗感會(huì)讓你很受傷。6、時(shí)間才能能檢驗(yàn)一切，再厲害的大師也不能快速解決你的技術(shù)問題，學(xué)鋼琴千萬不要相信有什么速成學(xué)習(xí)方法。7、彈鋼琴不僅是手指頭的事，它關(guān)聯(lián)你的全身細(xì)胞。8、不要以為自己學(xué)過車爾尼599，就懂得了鋼琴學(xué)習(xí)之道，喜歡對(duì)老師的教學(xué)指手畫腳。9、學(xué)習(xí)的質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要，一節(jié)課不是內(nèi)容越多越好。10、“精彈”與“泛彈”相結(jié)合?！胺簭棥睘殚_拓視野和擴(kuò)大曲目容量，精彈”必須是高標(biāo)準(zhǔn)，把作品拿的出手。然而很多家庭到***都會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：枯燥機(jī)械式的練琴，孩子堅(jiān)持不下來，半路折損。雙流區(qū)幼兒鋼琴哪家好

當(dāng)拜厄?qū)W習(xí)完后，鋼琴也基本入門了。這時(shí)候可以選擇一些簡單的流行歌曲練習(xí)，使得自己的學(xué)習(xí)不那么枯燥。因?yàn)閷W(xué)完拜厄大概鋼琴水平就在二級(jí)，這時(shí)候可以找彈琴吧上一些二級(jí)以下的流行曲進(jìn)行彈奏。為了增加學(xué)琴的趣味性，在聯(lián)系拜厄的時(shí)候也可以加入湯普森鋼琴教程進(jìn)行學(xué)習(xí)，里面有很多童謠類，民歌類樂器，比較接近生活，也可以增加學(xué)琴的趣味性。繼續(xù)學(xué)習(xí)就是彈奏車爾尼599和車爾尼299練習(xí)曲。這里的練習(xí)曲并不是每首都彈，根據(jù)老師上課側(cè)重點(diǎn)安排來進(jìn)行，學(xué)完練習(xí)完后，鋼琴也大概有5級(jí)左右的水平了，對(duì)于一個(gè)成年人來說，在流行音樂的彈奏中也夠用了。四川金檸檬鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7歲之前開始練鋼琴的人，大腦有關(guān)區(qū)域有一個(gè)自我優(yōu)化的過程。

鋼琴五線譜入門----拍號(hào)在一段音樂進(jìn)行過程中，樂音通常會(huì)以一定的力度強(qiáng)弱來反復(fù)進(jìn)行，如一般常見的華爾茲舞曲就是以"澎-恰-恰"(強(qiáng)-弱-弱)的三拍子形式來進(jìn)行，這就是拍號(hào)。(1)：二拍子系統(tǒng)：二拍子系統(tǒng)是以強(qiáng)-弱、強(qiáng)-弱的力度形態(tài)進(jìn)行的拍子系統(tǒng)，常見的二拍子拍號(hào)如下:在上方的數(shù)字為一個(gè)小節(jié)有幾拍，下方的數(shù)字則用幾分音符當(dāng)一拍，例如2/4是一個(gè)小節(jié)有2拍，用4分音符當(dāng)一拍；4/4為一個(gè)小節(jié)有4拍，用4分音符當(dāng)一拍。(2).三拍子系統(tǒng)：三拍子系統(tǒng)是以強(qiáng)-弱-弱的力度形態(tài)進(jìn)行的拍子系統(tǒng)，常見的三拍子拍號(hào)如下:例：3/4是一個(gè)小節(jié)有3拍，用4分音符當(dāng)一拍；3/8是一個(gè)小節(jié)有3拍，用8分音符當(dāng)一拍；6/8是一個(gè)小節(jié)有6拍，用8分音符當(dāng)一拍；9/8是一個(gè)小節(jié)有9拍，用8分音符當(dāng)一拍。(3).后拍子系統(tǒng)：后拍子系統(tǒng)是前二者的綜合運(yùn)用，常見的有5拍和7拍兩種。

鋼琴五線譜入門----譜號(hào)在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號(hào)來標(biāo)明。這種譜號(hào)記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱和高度，同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱和高度。通常用的譜號(hào)有三種：G譜號(hào)表示小字一組的g，記在五線譜的第二線上，叫高音譜號(hào)；另外有記在1.線上的，叫古法國式高音譜號(hào)。F譜號(hào)表示小字組的f，記在五線譜的第四線上，叫低音譜號(hào)；另外還有記在第五線上的，叫倍低音譜號(hào)。C譜號(hào)表示小字一組的c，可記在五線譜的任何琴線上。目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)（中音譜號(hào)）為中音提琴所用，有時(shí)也長號(hào)所用。C四線譜號(hào)（次中音譜號(hào)）為大提琴、大管和長號(hào)所用。其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用，也可以連接起來使用，如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。鋼琴演奏者大腦額葉更容易形成聯(lián)結(jié)。這意味著什么呢？

對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的人來說，訓(xùn)練出一雙具有敏銳的音樂聽覺能力的耳朵是十分重要的。在看譜彈琴階段，要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用耳朵的聽覺檢驗(yàn)手的準(zhǔn)確性，加快思想上的意圖與鍵盤上果斷行為兩者之間的聯(lián)系。邊彈邊聽，時(shí)間長了，耳朵自然就會(huì)分辨出錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏，以及判斷自己彈奏的音色是否符合作品的要求。因此，學(xué)生在看譜彈琴的過程中，要用耳朵仔細(xì)傾聽音符、節(jié)奏是否正確，彈出的音色是否美，聲部是否清晰。通過用耳朵去驗(yàn)證，不斷建立良好的聲音概念，積累音樂感覺方面的體會(huì)，從而自我調(diào)整彈奏動(dòng)作，減少錯(cuò)音、錯(cuò)節(jié)奏出現(xiàn)的概率，用手指彈出自己想要的感覺。分別是固定五指練習(xí)、音階及半音階技術(shù)練習(xí)、琶音及分解和弦練習(xí)、輪指練習(xí)和裝飾音練習(xí)。雙流區(qū)金檸檬少年鋼琴學(xué)習(xí)哪家好

而一提到學(xué)音樂，學(xué)鋼琴好像成了”中產(chǎn)標(biāo)配“，朋友調(diào)侃：孩子班上40人，學(xué)鋼琴的占一半，登臺(tái)表演要搖號(hào)。雙流區(qū)幼兒鋼琴哪家好

在初始學(xué)習(xí)階段不要自學(xué)，應(yīng)該找個(gè)老師帶入門，因?yàn)橐婚_始手型姿勢是很重要的，如果手型不正確，會(huì)影響以后鋼琴練習(xí)的進(jìn)階。在鋼琴彈奏中，音階的練習(xí)、速度的練習(xí)以及節(jié)奏的把握也是很重要的，初學(xué)者可以通過節(jié)拍器進(jìn)行輔助。鋼琴的學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以性的藝術(shù)，需要的是恒心和堅(jiān)持，堅(jiān)持每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掌握了一門藝術(shù)，你有多努力將來回報(bào)就有多少，成年人學(xué)琴不是夢(mèng)，你們一樣行！經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)也是可以達(dá)到流利彈奏樂曲的。雙流區(qū)幼兒鋼琴哪家好

成都金檸檬教育科技有限公司是一家主營鋼琴教育培訓(xùn)，包括鋼琴教學(xué)、教材研發(fā)、鋼琴銷售等。公司總部設(shè)立在成都市高新區(qū)，并在成都市內(nèi)相繼開業(yè)經(jīng)營十家連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前擁有近百名員工，其中本科及以上的全職教學(xué)專業(yè)老師六十多人，研究生以上學(xué)歷近十人。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來，投身于少兒鋼琴培訓(xùn)，鋼琴培訓(xùn)，金檸檬鋼琴教育，鋼琴銷售，是教育培訓(xùn)的主力軍。金檸檬鋼琴教育不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值，提供更優(yōu)服務(wù)。金檸檬鋼琴教育創(chuàng)始人譚勇，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。