克勞迪奧·阿勞（1903-1991）很早便表現(xiàn)出非凡的音樂(lè)才能，并且擁有一雙非常靈敏寬大的手，但他練琴卻很刻苦，據(jù)他自己說(shuō)，十二三歲時(shí)，每天三小時(shí)的基本練習(xí)，以保證打造良好的技術(shù)基礎(chǔ)，十四歲以后改為練樂(lè)曲的困難部分。他認(rèn)為每天練習(xí)時(shí)間隨個(gè)人的體力、精神而定。身體不覺(jué)疲勞時(shí)才可以精神集中地練習(xí)，練習(xí)時(shí)身體放松也是很重要的，他強(qiáng)調(diào)要技術(shù)好，必須在早年開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)便要進(jìn)行很多的技巧練習(xí)。普道夫·塞爾金（1903-1991）每天進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，在練習(xí)五小時(shí)之后才進(jìn)入狀態(tài)。通常不用中速去練習(xí)，因?yàn)橹兴俦容^容易彈好，而很慢和快速則比較難，特別是慢練的時(shí)候也要有美好的聲音和旋律線條走向。他十分重視音階和琶音等基本技術(shù)的練習(xí)。這些血液和氧氣能用于大腦其他部位，比如歌曲作詞和情感聯(lián)系。金牛區(qū)1對(duì)1鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    和弦————這個(gè)技術(shù)難點(diǎn)一直讓很多人頭疼，不過(guò)主要還是練習(xí)方法問(wèn)題，不管是幾個(gè)音的和弦彈下去都要整齊，不能有前有后。P的和弦演奏要非常輕巧干凈利索F的和弦要有種金屬般的聲音，彈下去的音就要沉下去，不能彈下去的和弦給人一種發(fā)飄的感覺(jué)。輪指————常用的輪指有3個(gè)指有4個(gè)指的，彈的要非常清楚非常好的顆粒性，不能有任何模糊，混的成分在里面，比如車爾尼740第7，35，李斯特的塔蘭臺(tái)拉，梅菲斯托，侏儒舞。大跳————這個(gè)說(shuō)白了就是很機(jī)械的動(dòng)作，尤其是2個(gè)八度以上的大跳，純粹是肌肉記憶，這個(gè)一開(kāi)始慢練是非常重要的，只有慢練才能讓肌肉記住位置，而且慢練的時(shí)候需要弧度，這樣快彈的時(shí)候就不至于錯(cuò)音無(wú)數(shù)了。手指練習(xí)————這個(gè)不建議初學(xué)鋼琴的人就練這個(gè)，等把哈農(nóng)彈的非常利索之后在開(kāi)始練這個(gè)吧。所針對(duì)的教材是什密特鋼琴教程，非常難的一本，但是彈過(guò)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不可解決的技巧問(wèn)題都不在是困難的了，李斯特的夜鶯就是非常好聽(tīng)的一首小樂(lè)曲，但是很多人總也彈不利索，就是手指問(wèn)題沒(méi)有根本解決。 成華區(qū)金檸檬1對(duì)1鋼琴學(xué)習(xí)價(jià)格想要把鋼琴學(xué)好，就必須每天都堅(jiān)持練琴，因?yàn)榍趭^是通往成功很快的道路。

背譜彈奏是訓(xùn)練腦部音樂(lè)思維，把精力更集中于調(diào)動(dòng)耳朵、心靈對(duì)聲音和結(jié)構(gòu)的控制駕馭能力的有力手段。背譜彈奏是一種能力，具備這種能力就要靠培養(yǎng)。所以，背譜彈奏應(yīng)該從學(xué)生初學(xué)琴時(shí)就有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練，可以從篇幅短小、技術(shù)負(fù)擔(dān)小的作品開(kāi)始。但是，學(xué)生由于練琴的時(shí)間有限，因此，不一定每首作品都背，教師可以有選擇地挑選一些藝術(shù)性高、有表演價(jià)值、學(xué)生喜愛(ài)的中外好鋼琴曲讓學(xué)生背奏?？傊匙V訓(xùn)練不可缺少，并要持之以恒。

1，鋼琴家們有一個(gè)共同特點(diǎn)是，非常注重年輕時(shí)的練習(xí)。并且在音階、琶音這些基本技巧上認(rèn)真下功夫，到了老年，手指仍很靈活。2，每天堅(jiān)持?jǐn)?shù)小時(shí)的練習(xí)，因個(gè)人的情況而定，但要精神集中地練習(xí)。3，用慢速練，但耳朵非常專注地傾聽(tīng)每一個(gè)音。慢練時(shí)樂(lè)句要有方向，音樂(lè)感和表情。4，要練習(xí)力度對(duì)比，有時(shí)我們知道樂(lè)曲要求的力度，但做不出來(lái)。彈奏要有力度的各種層次，用耳朵去分辨層次。5，年紀(jì)大了，仍堅(jiān)持練習(xí)。6，手小的學(xué)生可以練些手指擴(kuò)張的練習(xí)，對(duì)手指發(fā)育很有幫助，但不能過(guò)分練，以免過(guò)于疲勞對(duì)手反而有害。7，練習(xí)時(shí)不單是手指的技術(shù)訓(xùn)練，也是頭腦的訓(xùn)練，要對(duì)音樂(lè)有充分的理解，對(duì)聲音的控制及觸鍵感覺(jué)有高度要求。無(wú)論練習(xí)曲或抒情樂(lè)曲都要帶有表情地去練習(xí)，簡(jiǎn)單的樂(lè)曲也要把音樂(lè)練習(xí)得很完美。一切為音樂(lè)服務(wù)。如果大腦額葉連接更緊密，那么控制情緒和行為的能力就比大多數(shù)人更強(qiáng)。

當(dāng)孩子們抱著對(duì)音樂(lè)美好的憧憬走上學(xué)琴之路時(shí)，等待她們的是乏味的技巧練習(xí)，父母、老師地逼迫和考級(jí)的巨大壓力。這樣鋼琴的過(guò)程往往造成了學(xué)習(xí)的半途而廢，使他們美好的理想化為泡影。學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程應(yīng)該是審美的過(guò)程，而教授鋼琴則以學(xué)生掌握一定技術(shù)技巧的同事完成美育任務(wù)，發(fā)展學(xué)生多種能力為目的。此外，學(xué)習(xí)鋼琴需要一定的理論知識(shí)，這樣又會(huì)提高孩子的音樂(lè)理論知識(shí)。學(xué)習(xí)鋼琴中與其他學(xué)科的聯(lián)系還會(huì)加強(qiáng)學(xué)生多方面的知識(shí)。可以說(shuō)，鋼琴教學(xué)如果走出純技巧練習(xí)的誤區(qū)，它一定能在提高一個(gè)人的素質(zhì)中起到一定的作用。有名鋼琴教育家劉詩(shī)昆說(shuō)過(guò)“不要苛求人人都是天才。教會(huì)一個(gè)孩子一輩子享受音樂(lè)，這是重要的。”假如能每天堅(jiān)持定點(diǎn)演奏鋼琴或者鍵盤，或許你會(huì)成為下一個(gè)和拉赫瑪尼諾夫，或者肖邦。1對(duì)1鋼琴教育報(bào)價(jià)

然而很多家庭到***都會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：枯燥機(jī)械式的練琴，孩子堅(jiān)持不下來(lái)，半路折損。金牛區(qū)1對(duì)1鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在初始學(xué)習(xí)階段不要自學(xué)，應(yīng)該找個(gè)老師帶入門，因?yàn)橐婚_(kāi)始手型姿勢(shì)是很重要的，如果手型不正確，會(huì)影響以后鋼琴練習(xí)的進(jìn)階。在鋼琴?gòu)椬嘀校綦A的練習(xí)、速度的練習(xí)以及節(jié)奏的把握也是很重要的，初學(xué)者可以通過(guò)節(jié)拍器進(jìn)行輔助。鋼琴的學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以性的藝術(shù)，需要的是恒心和堅(jiān)持，堅(jiān)持每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，一年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掌握了一門藝術(shù)，你有多努力將來(lái)回報(bào)就有多少，成年人學(xué)琴不是夢(mèng)，你們一樣行！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)也是可以達(dá)到流利彈奏樂(lè)曲的。金牛區(qū)1對(duì)1鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

成都金檸檬教育科技有限公司總部位于中國(guó)(四川)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)成都劍南大道中段1537號(hào)2棟1單元13樓1301號(hào)，是一家主營(yíng)鋼琴教育培訓(xùn)，包括鋼琴教學(xué)、教材研發(fā)、鋼琴銷售等。公司總部設(shè)立在成都市高新區(qū)，并在成都市內(nèi)相繼開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)十家連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前擁有近百名員工，其中本科及以上的全職教學(xué)專業(yè)老師六十多人，研究生以上學(xué)歷近十人。的公司。公司自創(chuàng)立以來(lái)，投身于少兒鋼琴培訓(xùn)，鋼琴培訓(xùn)，金檸檬鋼琴教育，鋼琴銷售，是教育培訓(xùn)的主力軍。金檸檬鋼琴教育始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。金檸檬鋼琴教育始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使金檸檬鋼琴教育在行業(yè)的從容而自信。