3.堅(jiān)定意志。父母要意志堅(jiān)定。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),興趣都是表面而暫時(shí)的,任何一種興趣新鮮感過(guò)了就會(huì)慢慢消失。年幼的孩子自主性不是很強(qiáng),這就要靠父母的堅(jiān)定使孩子堅(jiān)持下來(lái)。有的孩子練琴,會(huì)有一段時(shí)間精力分散甚至不想練習(xí),家長(zhǎng)如果意志不堅(jiān)定就會(huì)對(duì)孩子放任。其實(shí),任何學(xué)習(xí)都貴在堅(jiān)持,從練琴中讓孩子嘗試學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也是一種學(xué)習(xí)的收獲。久而久之,孩子也會(huì)逐漸克服自己的惰性,把練琴當(dāng)成一種生活習(xí)慣。4.制造音樂氛圍。家長(zhǎng)一定要重視家庭中的音樂教育。在家庭中制造一種音樂氛圍,可以用環(huán)境熏陶的方法。讓孩子多聽適合兒童年齡、心理、生理等特點(diǎn)的音樂作品,就能更好的提起孩子們學(xué)琴的興趣。例如:蘇聯(lián)作曲家普羅菲耶夫《彼得與狼》,法國(guó)作曲家圣桑的組曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》等都是很好的適合兒童欣賞的音樂作品。 找一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)約課,看師資和孩子的興趣。雙流區(qū)金檸檬鋼琴選購(gòu)價(jià)格
孩子不練琴,曲子難度大,既要克服技術(shù)難點(diǎn),又要記譜子,費(fèi)心費(fèi)力。貪玩是孩子的天性,而玩耍時(shí)間被練琴擠占,孩子自然就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長(zhǎng)要做的首先就是分析孩子的心理,然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。首先要引導(dǎo)孩子堅(jiān)持練琴,把練琴變成習(xí)慣;其次家長(zhǎng)要調(diào)整好孩子的心態(tài),幫助孩子總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。努力從枯燥的練習(xí)中找到樂趣,找到成就感??傊议L(zhǎng)要找到符合自家孩子學(xué)琴的方法,引導(dǎo)孩子練習(xí)鋼琴,突破重難點(diǎn),及時(shí)與老師溝通交流。 成都金檸檬幼兒鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)金檸檬鋼琴?gòu)?014年開辦以來(lái)已經(jīng)在成都開業(yè)10家分校區(qū)。
注意練琴好習(xí)慣的養(yǎng)成:1.彈琴前可做手指拉伸運(yùn)動(dòng)。2.堅(jiān)持每天彈一段哈農(nóng)手指練習(xí)。3.練琴無(wú)論是技巧練習(xí)還是樂曲演奏都需要由慢至快。4.彈琴時(shí)備一只筆,可標(biāo)注重難點(diǎn)及易錯(cuò)音,還可標(biāo)注一些譜面未表明且你認(rèn)為合適的指法。5.學(xué)會(huì)分段練習(xí),單獨(dú)糾錯(cuò),切勿每次練習(xí)都從頭彈到尾,分段練習(xí)更有利于曲子的整體把控。6.保持良好手型。7.彈與自己水平相近的曲子。8.明確每天練琴的目標(biāo),不要同時(shí)練很多曲子。9.嚴(yán)謹(jǐn)至上,不要得過(guò)且過(guò)。10.經(jīng)常配合節(jié)拍器練琴。11.經(jīng)常復(fù)習(xí)以前彈奏的曲子。
我們金檸檬鋼琴教育專門針對(duì)3-12歲兒童的鋼琴教育,引用國(guó)際先進(jìn)的布倫德爾新理念鋼琴啟蒙教學(xué)法,重點(diǎn)就是開學(xué)學(xué)習(xí),啟發(fā)式引導(dǎo)教學(xué)。讓孩子在玩的過(guò)程中就能受到鋼琴的應(yīng)該,自然而然學(xué)會(huì)彈奏曲子,壓力較小。課程體系是公司專門的研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)孩子的生長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)而自主編輯的,對(duì)孩子的鋼琴教學(xué)是一種新的體驗(yàn),與傳統(tǒng)的教學(xué)相比,新理念教學(xué)法更適合打基礎(chǔ)的孩子,不僅能夠有樂理知識(shí),而是能在短時(shí)間內(nèi)彈奏兩三首童謠,增強(qiáng)孩子的自信心,提高孩子學(xué)習(xí)的欲望,家長(zhǎng)也能放心。 成都金檸檬教育運(yùn)用源于歐美的布倫德爾新理念鋼琴教學(xué)體系,重視孩子綜合音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。
每一首作品都有技術(shù)難點(diǎn),學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中應(yīng)采取“各個(gè)擊破”的方法,集中精力、集中時(shí)間,反復(fù)練習(xí),打“殲滅戰(zhàn)”。同時(shí)應(yīng)采取分合交替(包括分句練習(xí)、分段練習(xí)、分手練習(xí)和分聲部練習(xí))、快慢交替(包括以多種不同的速度進(jìn)行練習(xí))、零整交替的方法,使學(xué)生在反復(fù)的練習(xí)中突破技術(shù)難點(diǎn),消除緊張心理,從而為熟練完整地彈奏作品創(chuàng)造條件。練習(xí)中切忌每一遍從頭至尾進(jìn)行彈奏。很多彈奏者都有這樣的感受,只有背譜才可能全身心投入到音樂中去,就像從閱讀詩(shī)篇進(jìn)入朗誦詩(shī)篇的境界。因此,在提升作品階段,通過(guò)看譜、背譜的交替進(jìn)行,反復(fù)練習(xí),從而達(dá)到完美表現(xiàn)鋼琴作品的目的。如果說(shuō)能夠讓孩子喜歡彈鋼琴的話,越早的時(shí)候涉及到學(xué)習(xí)鋼琴,可能在以后的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)得更好。龍泉驛區(qū)幼兒鋼琴教育
如果要真正的去做幼兒鋼琴培訓(xùn)的話,孩子在五六歲的時(shí)候,才能夠接觸學(xué)習(xí)鋼琴。雙流區(qū)金檸檬鋼琴選購(gòu)價(jià)格
鋼琴五線譜入門----鋼琴五線譜的構(gòu)成用來(lái)記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間,都自下而上計(jì)算的。假使音樂作品是寫在數(shù)行五線譜上,那么,這數(shù)行五線譜還要用連譜號(hào)連結(jié)起來(lái)。連譜號(hào):包括起線(連結(jié)數(shù)行五線譜的垂直線)和括線(連結(jié)數(shù)行五線譜的括?。﹥蓚€(gè)組成部分。括線分花的和直的兩種。鋼琴五線譜入門----音符和休止符用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。用以記錄不同長(zhǎng)短的音的間斷的符號(hào)叫做休止符。音值的基本相互關(guān)系是:每個(gè)較大的音值和它近的較小的音值的比例是2與1之比。例如:全音符等于兩個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符;全休止符等于兩個(gè)二分休止符等。 雙流區(qū)金檸檬鋼琴選購(gòu)價(jià)格
成都金檸檬教育科技有限公司一直專注于主營(yíng)鋼琴教育培訓(xùn),包括鋼琴教學(xué)、教材研發(fā)、鋼琴銷售等。公司總部設(shè)立在成都市高新區(qū),并在成都市內(nèi)相繼開業(yè)經(jīng)營(yíng)十家連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前擁有近百名員工,其中本科及以上的全職教學(xué)專業(yè)老師六十多人,研究生以上學(xué)歷近十人。,是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),擁有自己**的技術(shù)體系。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:少兒鋼琴培訓(xùn),鋼琴培訓(xùn),金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶好評(píng)。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,已成為少兒鋼琴培訓(xùn),鋼琴培訓(xùn),金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售行業(yè)出名企業(yè)。