莫扎特4歲作曲,5歲就能準確無誤地辨明任何樂器上奏出的單音、雙音、和弦的音名,甚至可以輕易地說出杯子、鈴鐺等器皿碰撞時所發(fā)出的音高......如此過硬的音準觀念是絕大多數(shù)職業(yè)樂師一輩子都達不到的。然而,莫扎特的成功不僅依靠著兒時“神通”的名號,倘若沒有對音樂的執(zhí)著和后天的努力,天賦也不過是垃圾桶里的珠寶,不會被問津。天賦不應該是決定孩子是否學習鋼琴的因素。孩子的能力除了與生俱來,更重要的是后天塑造。人生的路上,音樂從來都不一門選修課,而應該是人生的必修課,錯過這道風景,便是終生的遺憾。決定孩子是否適合學習鋼琴的關鍵,在于你的見識,你的心。在大腦里思考應該怎么去彈奏,做到胸有成竹才能起著事半功倍的效果。武侯區(qū)金檸檬少兒鋼琴
家長對于練琴困難的孩子,應該怎么做呢?1.明確目標。家長讓孩子學琴無外乎是為了讓孩子有特長、開發(fā)大腦、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和堅持考音樂類專業(yè)幾種目的。不管是出于哪種目的,重要一點就是“堅持”。如果能持之以恒,不僅能讓孩子學有所成,而且還能鍛煉孩子的恒心和毅力,這兩種品質對孩子以后的發(fā)展都有大裨益。2.明確態(tài)度。孩子學琴,如果家長的態(tài)度無所謂,覺得孩子想學就學,不想學類就放任不管,由著他去,那么您這樣的態(tài)度,很容易令孩子在厭倦期放棄學琴。這樣不但浪費精力和金錢,還會讓孩子養(yǎng)成遇難而退的習慣,對孩子的未來展存在不好的隱患。孩子的意志力不堅定,對很多事物都只圖個新鮮熱乎勁,如果家長不加以干涉,那么在練琴上堅持下去的必定少之又少。但是如果家長認真督促孩子,多數(shù)孩子都能堅持下來。所以,在學琴這件事上,家長必須要由明確的態(tài)度,切不可左右搖擺,任由孩子隨便對待。龍泉驛區(qū)金檸檬1對1鋼琴學校每個人的大腦發(fā)展都有所偏倚,比如有的人寫字,吃飯時喜歡用右手,而有的人喜歡用左手。
1、音樂無法愈合疾病,但能撫慰人們的心靈,帶來極大的精神力量。2、只有清澈的心靈才能彈出清澈的音質,對學習心存敬畏之心,敬畏老師和敬畏音樂。3、如果你用一個小時練習鋼琴,請不要吝嗇于用另一個小時去聆聽很好的演奏。4、“買一臺鋼琴,買回了自己”。鋼琴也許貴了一點,但是因為它讓你擁有任何東西都無法代替的時光。就相當于買回了自己的一段生活了。5、不要死磕與自己能力不相匹配的曲子,否則強烈的挫敗感會讓你很受傷。6、時間才能能檢驗一切,再厲害的大師也不能快速解決你的技術問題,學鋼琴千萬不要相信有什么速成學習方法。7、彈鋼琴不僅是手指頭的事,它關聯(lián)你的全身細胞。8、不要以為自己學過車爾尼599,就懂得了鋼琴學習之道,喜歡對老師的教學指手畫腳。9、學習的質量遠比數(shù)量重要,一節(jié)課不是內容越多越好。10、“精彈”與“泛彈”相結合?!胺簭棥睘殚_拓視野和擴大曲目容量,精彈”必須是高標準,把作品拿的出手。
音樂教育不僅是教授音樂知識,更是一個對人的情智、審美、創(chuàng)作等能力進行完整塑造的過程,所以,音樂素養(yǎng)是一門學習音樂的必修課程,也是國家藝術考試中的必考課程。布倫德爾ABRSM音樂素養(yǎng)課是由金檸檬鋼琴教育根據(jù)布倫德爾教學體系自主研發(fā)的,專門針對琴童掌握ABRSM的各項音樂能力的精品課程。該課程結合了奧爾夫、柯達伊等世界先進音樂教學體系的優(yōu)點,運用游戲、律動、故事等教學方法,通過體驗式、對話式、綜合音感訓練、合作創(chuàng)編等教學形式各個方面的激發(fā)孩子對音樂的認知能力、聽覺能力和創(chuàng)作能力,讓學生具備聽、唱、彈、動、讀、寫、即興創(chuàng)編、旋律和聲、欣賞等綜合能力,并將結合布倫德爾鋼琴彈奏課程的學習,帶領學生玩轉音樂世界!如果要真正的去做幼兒鋼琴培訓的話,孩子在五六歲的時候,才能夠接觸學習鋼琴。
對于沒有樂理基礎的成年人來說,可以從基本的簡譜入手,相比于五線譜,簡譜更易學習,掌握基礎音階后可以慢慢接觸五線譜。因為絕大多數(shù)樂曲為雙手彈奏,且鋼琴跨度較大,簡譜對于一般的曲子來說不適合閱讀,五線譜可以更好的反應音的位置,同時五線譜對節(jié)奏的符號更為多樣。彈奏時,從基本的音階開始練習。從doremifaso開始,先單手后雙手,同時體會鋼琴按鍵力度和音量的關系。掌握基礎音階后,可以從基本的樂曲開始練習,推薦小星星、洋娃娃和小熊跳舞等。除了正常單音彈奏外,還需要掌握各種節(jié)奏,如十六分音符、八分音符等,這是可以選擇稍微難一些的歌曲進行練習,比較好選擇自己聽過的,這樣能很快知道自己是否彈奏正確。選擇自己喜歡的樂曲進行練習,一般可以根據(jù)五線譜的復雜程度可以判斷曲子的難易。很多歌曲有簡易版和困難版,當然從好聽程度上困難版的樂曲更加豐富。不需要很大的灰質體積就能穩(wěn)定、高效地起到調節(jié)作用,還可以提高未來的學習效率。武侯區(qū)金檸檬兒童鋼琴教學
彈鋼琴的人也不例外。不同之處在于,他們在練習鋼琴的同時,也在鍛煉左腦和右腦。武侯區(qū)金檸檬少兒鋼琴
鋼琴是一門技術性很強的表演藝術,每天,每月,每年,甚至要付出幾年,十幾年,甚至更長的時間去不斷練習,在這么漫長的練習中不管多么枯燥,多么辛苦,都要堅持下來。因為通過學習鋼琴,他們從小就懂得知識和技能的獲得,必須要有持之以恒的精神,堅持就是勝利。人的性格各有不同,說話做事的表達方式也不一樣,而音樂恰恰是一種特殊的語言,它能夠讓不同性格的人們用他們獨有的方式來表達自己的情感。只要我們堅持練習鋼琴,鋼琴素養(yǎng)就會提升。武侯區(qū)金檸檬少兒鋼琴
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