阿圖爾·施納貝爾(1882-1951)在學(xué)生時代要多注意技巧練習(xí)。有了技巧后把它放在第二位,必須用自己全部的感受和理智去理解音樂,否則就變成技巧家而不是音樂家了。他這種用頭腦而暫時不用手在鍵盤上實踐的精神練習(xí)方式,可以在任何時候進行,如散步、休息、甚至吃飯、坐車等。威廉·巴克豪斯(1884-1969)每天練習(xí)半小時以上的音階、琶音,但加上表情去彈。他覺得練習(xí)巴赫對提高技巧很有幫助,若學(xué)生只練那些旋律動聽,自己非常喜歡的作品是很有害的。他還認為,不單把技巧困難的地方練好,簡單的樂曲,也要盡量彈得完美,也要多練一習(xí)。不需要很大的灰質(zhì)體積就能穩(wěn)定、高效地起到調(diào)節(jié)作用,還可以提高未來的學(xué)習(xí)效率。四川兒童鋼琴培訓(xùn)報價
背譜彈奏是訓(xùn)練腦部音樂思維,把精力更集中于調(diào)動耳朵、心靈對聲音和結(jié)構(gòu)的控制駕馭能力的有力手段。背譜彈奏是一種能力,具備這種能力就要靠培養(yǎng)。所以,背譜彈奏應(yīng)該從學(xué)生初學(xué)琴時就有計劃地進行訓(xùn)練,可以從篇幅短小、技術(shù)負擔小的作品開始。但是,學(xué)生由于練琴的時間有限,因此,不一定每首作品都背,教師可以有選擇地挑選一些藝術(shù)性高、有表演價值、學(xué)生喜愛的中外好鋼琴曲讓學(xué)生背奏??傊?,背譜訓(xùn)練不可缺少,并要持之以恒。成都金檸檬少年鋼琴教育新古典主義設(shè)計,為立式鋼琴提供了精美的背景。兩個現(xiàn)代壁燈帶來了很強的劇院效果。
孩子在上學(xué)前基本都是在游戲中成長的,如果沒有在上學(xué)之前培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么一旦進入小學(xué),孩子們就會很不適應(yīng)突如其來的學(xué)習(xí)生活,而家長也會特別的費勁。學(xué)習(xí)鋼琴的時間一般都在學(xué)齡前,學(xué)琴的孩子要在他們每天的生活中增添一項與其他小朋友不同的活動,而且要做到在每天的練琴時間里注意力高度集中,認真細心,手腦并用;自然而然地進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢也就習(xí)慣了上課時要態(tài)度認真,下課要主動練習(xí)的要求,就能夠用充沛的精力去迎接將來的學(xué)習(xí)任務(wù)。
家長還可以讓孩子了解音樂家的故事,教孩子唱歌,教他們合著音樂節(jié)奏舞蹈等,讓孩子去感受音樂。同時,還可以帶他們?nèi)ヂ犚魳窌雎犐鷦拥默F(xiàn)場演唱、演奏,教他們?nèi)フJ識樂隊中不同的樂器,辨別每一種樂器發(fā)出的美妙聲音,感受樂器獨特而富于變化的聲音表現(xiàn)力,逐漸培養(yǎng)孩子對音樂的興趣。5.適當陪伴。家長們需要給孩子自己練習(xí)的時間,也需要有陪伴孩子練習(xí)的時間。如果家長從不陪伴,孩子可能會認為您什么都不懂,可以不用好好彈。所以,建議每位老師給家長盡量詳細的講解孩子練習(xí)的要點,也建議每位家長在每次練習(xí)中,都能夠先陪伴孩子練習(xí),練幾遍后,再讓孩子練琴,再看看孩子練習(xí)的成果。大腦動作技能部分所消耗的能量較少,一旦你掌握了鋼琴這門技藝,大腦這部分所需要的血液和氧氣就更少。
一首新的鋼琴作品在解決了基本的識譜問題后,面臨的又一課題是如何通過反復(fù)練習(xí)直至熟練。一些學(xué)生記憶力強,新譜看幾遍,練幾天,就已經(jīng)可以背出來了。于是在往后的練習(xí)過程中,憑著初步記憶,低頭看著鍵盤和手進行彈奏,結(jié)果是彈奏經(jīng)常出錯,不能完整從容地表達樂曲。因此,這一階段可采用看譜為主、嘗試背譜的方法。在彈奏熟練階段要求看譜彈奏,主要是為了避免有些學(xué)生因長時間背譜,摻進了許多個人因素,逐漸與樂譜的某些細節(jié)發(fā)生偏離。同時有些學(xué)生因長時間脫譜背奏,養(yǎng)成了雙眼緊盯著鍵盤和手彈奏的習(xí)慣,雙手一旦離開眼睛的視線就無法彈奏,長此下去,視奏水平會越來越差。因此這一階段仍應(yīng)以看譜為主,即便初步背出來,也要看譜彈奏,盡可能少看手,以便熟練手在鍵盤上的位置。有些作品找到規(guī)律后,通過多次的練習(xí),不知不覺就背出來了,根本不用刻意去背譜。而有些作品的某一樂句或某一樂段很難找到規(guī)律,因而影響了彈奏的流暢性,這時學(xué)生就得用心地背一背譜。較有難度的地方,速度比較快的作品,音符較多的地方,看譜來不及的地方,不妨把它背下來。無論從內(nèi)容數(shù)量、技術(shù)類型還是教學(xué)實用性方面,至今無人超越。武侯區(qū)金檸檬少年鋼琴教育機構(gòu)
暫時不練琴自己知道,兩天不練老師知道,三天不練所有的人都知道,學(xué)鋼琴很忌諱的就是缺乏恒心、斷斷續(xù)續(xù)。四川兒童鋼琴培訓(xùn)報價
看譜的過程是眼腦手耳并用、協(xié)調(diào)的過程。在眼睛看到樂譜,通過大腦的思考,把信息傳遞給手指,手指在鍵盤上彈出聲音這個過程中,需要學(xué)生注意力高度集中,需要學(xué)生根據(jù)準確的音程指距感、和弦把位感、不同音符的距離與相應(yīng)的不同音鍵距離的對應(yīng)關(guān)系,手指作出習(xí)慣性的條件反射,憑感覺就能找到音的位置。學(xué)生應(yīng)學(xué)會根據(jù)前一音手指在鍵盤上的位置尋找后一音的位置,手千萬不要在鍵盤上無目的地來回移動。當然,遇到遠距離跳躍或自己感到?jīng)]有把握的地方可以用眼睛的余光掃視鍵盤,但切忌長時間低頭看鍵盤和手,要學(xué)會用大腦和耳朵指揮手。四川兒童鋼琴培訓(xùn)報價
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