注意練琴好習(xí)慣的養(yǎng)成：1.彈琴前可做手指拉伸運(yùn)動(dòng)。2.堅(jiān)持每天彈一段哈農(nóng)手指練習(xí)。3.練琴無論是技巧練習(xí)還是樂曲演奏都需要由慢至快。4.彈琴時(shí)備一只筆，可標(biāo)注重難點(diǎn)及易錯(cuò)音，還可標(biāo)注一些譜面未表明且你認(rèn)為合適的指法。5.學(xué)會分段練習(xí)，單獨(dú)糾錯(cuò)，切勿每次練習(xí)都從頭彈到尾，分段練習(xí)更有利于曲子的整體把控。6.保持良好手型。7.彈與自己水平相近的曲子。8.明確每天練琴的目標(biāo)，不要同時(shí)練很多曲子。9.嚴(yán)謹(jǐn)至上，不要得過且過。10.經(jīng)常配合節(jié)拍器練琴。11.經(jīng)常復(fù)習(xí)以前彈奏的曲子。如此經(jīng)過長時(shí)間練習(xí)，他們的大腦也會發(fā)展得更加均衡。武侯區(qū)金檸檬兒童鋼琴培訓(xùn)哪家好

家長還可以讓孩子了解音樂家的故事，教孩子唱歌，教他們合著音樂節(jié)奏舞蹈等，讓孩子去感受音樂。同時(shí)，還可以帶他們?nèi)ヂ犚魳窌?，聆聽生?dòng)的現(xiàn)場演唱、演奏，教他們?nèi)フJ(rèn)識樂隊(duì)中不同的樂器，辨別每一種樂器發(fā)出的美妙聲音，感受樂器獨(dú)特而富于變化的聲音表現(xiàn)力，逐漸培養(yǎng)孩子對音樂的興趣。5.適當(dāng)陪伴。家長們需要給孩子自己練習(xí)的時(shí)間，也需要有陪伴孩子練習(xí)的時(shí)間。如果家長從不陪伴，孩子可能會認(rèn)為您什么都不懂，可以不用好好彈。所以，建議每位老師給家長盡量詳細(xì)的講解孩子練習(xí)的要點(diǎn)，也建議每位家長在每次練習(xí)中，都能夠先陪伴孩子練習(xí)，練幾遍后，再讓孩子練琴，再看看孩子練習(xí)的成果。成都少兒鋼琴培訓(xùn)價(jià)格假如能每天堅(jiān)持定點(diǎn)演奏鋼琴或者鍵盤，或許你會成為下一個(gè)和拉赫瑪尼諾夫，或者肖邦。

音階24個(gè)大小調(diào)是非常重要非常有用的，別看簡單但是要彈好非要下很長時(shí)間的努力苦練才可以，不難看出很多大型奏鳴曲樂曲協(xié)奏曲都有很多地方有音階。如果24個(gè)大小調(diào)音階彈的非常好這根本就不是難事了，彈音階要注意的是讓所有音出來的聲音都要一樣。不能有輕有重一定要注意手指的控制能力，如果彈音階的時(shí)候還有的重有的輕，控制不好力度，那以后怎么能演奏出滿意的音色呢？八度的演奏技巧我個(gè)人感覺有兩種，第1個(gè)只用手腕技巧，第2個(gè)用手臂和手腕一起來完成，如果彈篇幅很長的八度片段。比如李斯特匈6，這就需要手腕技巧，手腕要非常靈活，如果彈鐘之后結(jié)尾那一小部分八度就需要手臂的力量，這樣才能彈出非常氣勢輝煌的效果。再比如李斯特英雄練習(xí)曲快結(jié)尾部分的兩只手一樣的八度片段這也需要手腕和手臂的配合使用，要不光用一個(gè)很難彈出FF的力度跟很好的跳躍。

3.堅(jiān)定意志。父母要意志堅(jiān)定。對于孩子來說，興趣都是表面而暫時(shí)的，任何一種興趣新鮮感過了就會慢慢消失。年幼的孩子自主性不是很強(qiáng)，這就要靠父母的堅(jiān)定使孩子堅(jiān)持下來。有的孩子練琴，會有一段時(shí)間精力分散甚至不想練習(xí)，家長如果意志不堅(jiān)定就會對孩子放任。其實(shí)，任何學(xué)習(xí)都貴在堅(jiān)持，從練琴中讓孩子嘗試學(xué)會堅(jiān)持，也是一種學(xué)習(xí)的收獲。久而久之，孩子也會逐漸克服自己的惰性，把練琴當(dāng)成一種生活習(xí)慣。4.制造音樂氛圍。家長一定要重視家庭中的音樂教育。在家庭中制造一種音樂氛圍，可以用環(huán)境熏陶的方法。讓孩子多聽適合兒童年齡、心理、生理等特點(diǎn)的音樂作品，就能更好的提起孩子們學(xué)琴的興趣。例如：蘇聯(lián)作曲家普羅菲耶夫《彼得與狼》，法國作曲家圣桑的組曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》等都是很好的適合兒童欣賞的音樂作品。這是任何彈奏技術(shù)的基礎(chǔ)，目的在于解放手指，訓(xùn)練每個(gè)手指能夠穩(wěn)定、清晰地演奏。

鋼琴是一門技術(shù)性很強(qiáng)的表演藝術(shù)，每天，每月，每年，甚至要付出幾年，十幾年，甚至更長的時(shí)間去不斷練習(xí)，在這么漫長的練習(xí)中不管多么枯燥，多么辛苦，都要堅(jiān)持下來。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)鋼琴，他們從小就懂得知識和技能的獲得，必須要有持之以恒的精神，堅(jiān)持就是勝利。人的性格各有不同，說話做事的表達(dá)方式也不一樣，而音樂恰恰是一種特殊的語言，它能夠讓不同性格的人們用他們獨(dú)有的方式來表達(dá)自己的情感。只要我們堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，鋼琴素養(yǎng)就會提升。如果要真正的去做幼兒鋼琴培訓(xùn)的話，孩子在五六歲的時(shí)候，才能夠接觸學(xué)習(xí)鋼琴。成華區(qū)成人鋼琴銷售

鋼琴演奏者大腦額葉更容易形成聯(lián)結(jié)。這意味著什么呢？武侯區(qū)金檸檬兒童鋼琴培訓(xùn)哪家好

家長對于練琴困難的孩子，應(yīng)該怎么做呢？1.明確目標(biāo)。家長讓孩子學(xué)琴無外乎是為了讓孩子有特長、開發(fā)大腦、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和堅(jiān)持考音樂類專業(yè)幾種目的。不管是出于哪種目的，重要一點(diǎn)就是“堅(jiān)持”。如果能持之以恒，不僅能讓孩子學(xué)有所成，而且還能鍛煉孩子的恒心和毅力，這兩種品質(zhì)對孩子以后的發(fā)展都有大裨益。2.明確態(tài)度。孩子學(xué)琴，如果家長的態(tài)度無所謂，覺得孩子想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)類就放任不管，由著他去，那么您這樣的態(tài)度，很容易令孩子在厭倦期放棄學(xué)琴。這樣不但浪費(fèi)精力和金錢，還會讓孩子養(yǎng)成遇難而退的習(xí)慣，對孩子的未來展存在不好的隱患。孩子的意志力不堅(jiān)定，對很多事物都只圖個(gè)新鮮熱乎勁，如果家長不加以干涉，那么在練琴上堅(jiān)持下去的必定少之又少。但是如果家長認(rèn)真督促孩子，多數(shù)孩子都能堅(jiān)持下來。所以，在學(xué)琴這件事上，家長必須要由明確的態(tài)度，切不可左右搖擺，任由孩子隨便對待。武侯區(qū)金檸檬兒童鋼琴培訓(xùn)哪家好

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