主任播音員主持人1.比較系統(tǒng)地掌握播音主持理論和專業(yè)知識，掌握播音創(chuàng)作、主持創(chuàng)作規(guī)律，有較廣博的科學文化知識和較高的政策理論水平。2.工作業(yè)績較為突出，勝任范圍較廣、難度較大的多類型廣播電視或網(wǎng)絡視聽節(jié)目的播音主持任務。具有良好的公眾形象，具有一定的社會有名度和影響力。3.掌握采編制作或主持節(jié)目的能力，業(yè)務上有明顯專長和特色，能寫出有一定水平的業(yè)務總結或專業(yè)論文、論著。4.具有擔任播音主持教學和培養(yǎng)播音員、主持人的能力，能夠組織和指導一級播音員主持人、二級播音員主持人完成本職任務，能夠單獨鑒別播音質量、主持水準，解決工作中的疑難問題。5.具備博士學位，取得一級播音員主持人職稱后，從事播音主持工作滿2年；或具備碩士學位、第二學士學位、大學本科學歷或學士學位，取得一級播音員主持人職稱后，從事播音主持工作滿5年。甘肅舞蹈藝術學校哪家好？g慈愛實驗藝術學校學費貴不貴
中國古典舞起源于中國古代，前史悠長，博大精深，它交融了許多武術、戲劇中的動作和造型，特別重視眼睛在扮演中的效果，著重呼吸的合作，賦有韻律感和造型感，獨有的東方法剛柔并濟的美感，令人陶醉。中國古典舞首要包含身韻、身法和神韻。中國古典舞的音樂大多采用中國特有的民族樂器演奏的樂曲，如二胡、古箏、琵琶等。中國古典舞服裝古色古香，依據(jù)舞蹈的具體要求也各有特征，漢唐舞大多采用傳統(tǒng)的漢服。身韻是中國古典舞的內(nèi)涵，每個舞蹈的神韻不同，兩個人跳相同的動作，神韻都不同。身規(guī)律是指舞姿還有動作。根植于中國傳統(tǒng)文明膏壤的古典舞蹈非常著重“形神兼?zhèn)?，身心互融，表里一致”的身韻。神韻是中國古典舞的魂靈。神在中而形于外，“以神領形，以形逼真”的意念情感造化了身韻的真正內(nèi)涵。 慈愛實驗藝術學校學費貴不貴蘭州舞蹈藝術培訓學校！
同樣的，表示一個民族的民族音樂也應該在當代多元文化的大背景下被更多的群體所認同，這就要求從事民族音樂的工作者做出相應的行動。古琴文化并非簡單的音樂文化，比如他是一個士大夫文化的綜合體，這其中既離不開中國音樂的發(fā)展，也與整個中國歷史的進程、文人階層的思想運動緊密結合在一起,相互交織，難以剝離。再比如，古琴雖然是一件樂器，但它在中國人的思想認識中，又決不只是是一件簡單的，以發(fā)出悅耳的聲音而取悅聽眾的樂器。在傳統(tǒng)文人的觀念中，它是堯舜禹時代的太古遺音，是華夏先民進入文明社會的標志，更是“修身、齊家、治國、平天下”這一文人理想目標的寄托。
古典舞作為我國舞蹈藝術中的一個類別，是在民族傳統(tǒng)舞蹈的基礎上，通過歷代專業(yè)工作者提煉、收拾、加工、發(fā)明，并通過較長期藝術實踐的查驗撒播下來的具有一定模范意義的古典風格的特征舞蹈。但古典舞和民族舞之間存在著顯著的差異。古典舞要求技巧性更高，并且對藝人的軟度要求也更高。民族舞由于舞種的不同，要求也不同，有的需求對器械有較強的控制力(如蒙古舞的頂碗)，有的需求較好地掌握身體姿態(tài)(如傣族舞的“三道彎”)。古典舞的成型時間較短，雖然已有一套完整的系統(tǒng)，可是跟著新的思想不斷地涌入，它的可變性很大。民族舞前史悠久，各民族的舞蹈彼此之間的差異很大，可是模式化程度較高。舞臺上的古典舞藝人，俯瞰時宛如一只正在寫字的毛筆，“運筆”時急時緩，偶爾還會筆鋒一轉，而正視時又像是五線譜上躍動的音符，時起時落，變化萬千。而民族舞更多的時候是在營造一個宏大的場面，就像是在舞臺上鋪開了一張活動的畫卷，每一個藝人都是畫卷上不可或缺的、比較閃亮的元素。 蘭州慈愛實驗藝術職業(yè)學校，是一家比較有實力的舞蹈藝術職業(yè)學校！
中國舞是中國古典舞和中國民間舞的通稱，被中、大專藝術?？茖W校用它來指代細分前舞蹈學科專業(yè)課的總稱。近年來，學習中國舞的人越來越多，但為什么有些女生剛開始看就學會了中國舞？因為學習中國舞蹈不是一蹴而就的，比如說中國舞蹈的軟開度訓練需要很長時間的練習，那么多痛苦的瞬間都是學習舞蹈中珍貴的回憶。學習中國舞蹈的女生通常都很努力！可能別人還在睡懶覺的時候，就已經(jīng)在練習早操了；別人在大吃大喝的時候，她們還在為了保持身材，注意自己的飲食；別人在玩歌廳的時候，她們?yōu)榱斯?jié)省精力，而擁有規(guī)律的自律，舞蹈的美。是藏在自律里的，無論是烈日還是寒風，她們在舞蹈的路上從不缺席，經(jīng)過痛苦的洗禮，才是破繭成蝶的美！“你必須非常努力才能看起來毫不費力！ 蘭州文化藝術職業(yè)學校,蘭州慈愛實驗藝術職業(yè)學校！蘭州哪個民族舞藝術培訓學校便宜
中國的民間舞藝術走出了一條輝煌的發(fā)展道路。慈愛實驗藝術學校學費貴不貴
播音與主持在中國是一個新興的專業(yè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，播音主持專業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。主持與播音專業(yè)培養(yǎng)具備主持與播音基本知識和技術技能，能從事廣播電視播音與節(jié)目主持的高級技術應用型專業(yè)人才，要求學生掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力。播音與主持藝術專業(yè)學生主要學習漢語言文學、新聞與傳播、藝術、廣播電視文化概論、語言傳播藝術、播音創(chuàng)作基礎、語言表達、播音概論、語言學、電視節(jié)目制作、節(jié)目攝影、新聞編輯、后期制作、影像造型與形體、電視播音與主持、文學作品播音、節(jié)目主持藝術、 其他課程它的目的是讓學生了解更多，學得更廣，綜合地提高自己的技能，讓學生選擇更多，讓他們學不厭。慈愛實驗藝術學校學費貴不貴
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