贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校智能制造一個專業(yè)技能來看,就工種有十五大類具體安排如下:工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計師三坐標測量儀、三維掃措儀、智能檢測師五軸數(shù)控機床編程與操作模具設(shè)計師、模具制造師增材制造師業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運維師激光加工師本校學生必人生取得更T程師職新能源汽車維修師汽車智能網(wǎng)聯(lián)師集成芯片制造師數(shù)字李生師數(shù)字工業(yè)精益管理師智能制造技術(shù)在一年強化培育時段,參與培訓的學生將用3~4個月的時間掌握對實體機器人的運維,掌握五軸聯(lián)動機床等**設(shè)備的操作,通過技能技術(shù)的實踐訓練才能合格。甲方與杭科職合作打造了浙江**裝備與智能制造實訓基地,該基地得到了國家發(fā)改委的大力支持,由國家財政撥款3.6億建成,基地內(nèi)有50余位高級和十余位國家技術(shù)能手,與此同時,許多產(chǎn)教融合單位也將派遣工程師和技術(shù)員參與實訓指導,因此本項目的智能制造專業(yè)有著巨大的實訓培養(yǎng)優(yōu)勢。方向,贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校著力培養(yǎng)智能設(shè)備運行與維護技能復合型人才。江西技術(shù)學校面向景德鎮(zhèn)市招收想學智能設(shè)備運行與維護專業(yè)學生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)贛州市行政審批局批準設(shè)立,由贛州市贛縣區(qū)教科體局主管的一所以培養(yǎng)智制造、大數(shù)據(jù)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字媒體技術(shù)等高新技能復合創(chuàng)新型人才的中等職業(yè)學校。學校位于贛江之濱、贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美,總投資4億元,總建筑面積67980㎡,占地面積128畝,教學設(shè)備設(shè)施齊全,目前擁有3D打印實訓室、汽車維修理實一體化實訓中心、VR虛擬仿真元宇宙實訓平臺、智能制造、計算機中心、舞蹈室、琴房等實習實訓中心。贛州前沿技術(shù)學校面向吉安市招收想學計算機應用專業(yè)學生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校現(xiàn)代服務專業(yè)群課程有:職教高考(護理方向)。
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學?,F(xiàn)有實習實訓設(shè)施設(shè)備先進,形成了虛、實交互,產(chǎn)教融合,校、企無縫對接的實習實訓體系。目前擁有3D打印實訓室、汽車維修理實一體化實訓中心、VR虛擬仿真元宇宙實訓平臺、智能制造、電商、計算機中心、舞蹈室、琴房等實習實訓中心。學校致力發(fā)展產(chǎn)教融合實訓基地,建設(shè)“摩爾元宇宙產(chǎn)業(yè)學院”和“西門子數(shù)字工業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”打造教學實習實訓基地、虛擬仿真實訓基地、產(chǎn)教融合實訓基地相輔相成的綜合教學和實習實訓模式,奠定了**技術(shù)培養(yǎng)的基礎(chǔ)。重點打造三大學校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群,專業(yè)集群,一是智能制造專業(yè)群,二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群,三是現(xiàn)代服務專業(yè)群。強調(diào)數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動對接,形成群產(chǎn)鏈動、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標。學校緊緊圍繞當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟人才,旨在為州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計,工業(yè)機器人編程與操作,智能制造的中控平臺的搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計等方面的人才。
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學層次為中等職業(yè)高中,學制三年;學校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;體現(xiàn)感恩情懷,牢記社會責任贛南是浙江大學抗戰(zhàn)時期西遷流亡辦校的省外***站,80余年來,浙江大學從前輩先賢前到后生學子,都銘記著西遷駐地父老鄉(xiāng)親的海一樣的恩情,我校主體作為浙江大學西遷感恩基金會的常務委員單位,承載著為西遷駐地的子孫后代教育幫扶的責任擔當。為此學校決定:(1)在學校財務許可范圍內(nèi),對西遷駐地泰和縣***學生及部分老紅軍后代發(fā)放獎學金。(2)對以上家庭困難的學生,培養(yǎng)費可緩交,由學校墊付,待學生就業(yè)后從工資中逐月返還(須簽訂法律文書)(3)贛州是大灣區(qū)發(fā)展的延伸帶,產(chǎn)業(yè)發(fā)展(包括數(shù)字技術(shù)產(chǎn)業(yè))勢頭強勁,學校將和贛州市以及省內(nèi)其它****接洽,促成畢業(yè)生和本地數(shù)字產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)無縫對接,要求學生畢業(yè)后優(yōu)先贛州和江西省內(nèi)企業(yè),以促進地方經(jīng)濟發(fā)展。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)14個專業(yè)。
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學層次為中等職業(yè)高中,學制三年;學校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有:中醫(yī)康復技術(shù) 主修課程有中醫(yī)學基礎(chǔ)、藥物學、中***劑學、臨床醫(yī)學概要、康復醫(yī)學基礎(chǔ)、針灸學基礎(chǔ)、推拿學、刺灸學、針灸***學、中醫(yī)健身學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學 就業(yè)方向有:隨著社會的老齡化,中老年康復,中老年養(yǎng)生成了一個龐大的服務產(chǎn)業(yè),而中醫(yī)作為中華民族特有的,歷經(jīng)數(shù)千年積累醫(yī)護技術(shù),正是人類的一上巨大的醫(yī)學寶庫,把中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚光大,正可為人類健康做貢獻,而贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校設(shè)置這一專業(yè),社會需求量大,就業(yè)形勢看好,本專業(yè)和贛縣中醫(yī)院合辦,即有名醫(yī)師心口相傳,又有與患者的互動的實訓體驗,專業(yè)技術(shù)一定十分扎實,不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都有可行保障。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校智能制造專業(yè)群課程有:機電技術(shù)應用。贛州前沿技術(shù)學校面向萍鄉(xiāng)市招收想學無人機操控與維護學生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校著力培養(yǎng)汽車電子技術(shù)應用技能復合型人才。江西技術(shù)學校面向景德鎮(zhèn)市招收想學智能設(shè)備運行與維護專業(yè)學生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年,屬贛州市教育局,贛縣區(qū)教育科技體育局管轄,辦學層次為中等職業(yè)高中,學制三年;學校位于贛江之濱,贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁,交通便利、環(huán)境優(yōu)美;學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊;有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊;
我們學校校訓“求是、創(chuàng)新、精進、自強”,文脈源自于浙江大學,教學理念是“技術(shù)同步育人才,求實創(chuàng)新治學?!保覀冎铝τ谂囵B(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和實踐能力,讓他們能夠在未來的職業(yè)生涯中取得成功。我們的教學方法注重實踐和創(chuàng)新,通過項目教學、案例教學、模擬教學等方式,讓學生在實踐中學習和成長。學校還注重與企業(yè)的合作,為學生提供實習和就業(yè)機會,讓他們能夠在實踐中積累經(jīng)驗和提高能力,讓同學們“好就業(yè)、能就業(yè)、就好業(yè)”。①在我校畢業(yè)后選擇就業(yè)的學校提供在職升學服務途徑。②畢業(yè)后選擇升學的,確保強化基礎(chǔ)課程和利用專業(yè)科的高分也能上到大?;虮究?。 江西技術(shù)學校面向景德鎮(zhèn)市招收想學智能設(shè)備運行與維護專業(yè)學生