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贛縣智能制造專(zhuān)業(yè)群面向信豐招想學(xué)無(wú)人機(jī)操控學(xué)生

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-07-15

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以“辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國(guó)**的職業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專(zhuān)業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊(duì)、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書(shū)法、繪畫(huà)攝影等興趣活動(dòng)社團(tuán),開(kāi)拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)有:智能制造專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向:汽車(chē)智能化是國(guó)內(nèi)外汽車(chē)廠(chǎng)家孜孜以求的目標(biāo),這對(duì)提高汽車(chē)整車(chē)的科技含量有著重要意義。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為python程序設(shè)計(jì)師、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)綜合測(cè)試員、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)裝飾員,發(fā)展前景遠(yuǎn)大,薪酬待遇較高。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專(zhuān)業(yè)汽車(chē)制造與檢測(cè)主要課程有:汽車(chē)構(gòu)造。贛縣智能制造專(zhuān)業(yè)群面向信豐招想學(xué)無(wú)人機(jī)操控學(xué)生

贛縣智能制造專(zhuān)業(yè)群面向信豐招想學(xué)無(wú)人機(jī)操控學(xué)生,智能制造專(zhuān)業(yè)群

大家也看的到近幾年新能源汽車(chē)的發(fā)展,未來(lái)新能源汽車(chē)將是社會(huì)的主流,贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的智能制造專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)新能源電池維護(hù)檢測(cè)方向和智能網(wǎng)聯(lián)方向。就業(yè)創(chuàng)業(yè)有前景。職教高考考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)+制造裝備大類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)電子控制、汽車(chē)電路分析與檢修、汽車(chē)車(chē)身電器與輔助電子系統(tǒng)檢修、汽車(chē)單片機(jī)及局域網(wǎng)技術(shù)、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、新能源電路檢測(cè)系統(tǒng)、智能傳感器裝調(diào)與測(cè)試、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)綜合測(cè)試、python程序設(shè)計(jì)就業(yè)方向:汽車(chē)智能化是國(guó)內(nèi)外汽車(chē)廠(chǎng)家孜孜以求的目標(biāo),這對(duì)提高汽車(chē)整車(chē)的科技含量有著重要意義。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為python程序設(shè)計(jì)師、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)綜合測(cè)試員、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)裝飾員,發(fā)展前景遠(yuǎn)大,薪酬待遇較高。江西智能制造專(zhuān)業(yè)群面向章貢區(qū)招品德良好學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專(zhuān)業(yè)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)就業(yè)方向有:安防物流。

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贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開(kāi)闊、由名校校長(zhǎng)帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來(lái)自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以“辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國(guó)**的職業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專(zhuān)業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊(duì)、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書(shū)法、繪畫(huà)攝影等興趣活動(dòng)社團(tuán),開(kāi)拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專(zhuān)業(yè)群班級(jí)增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打印技術(shù))的職教高考考試科目有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)+制造裝備大類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)有智能制造專(zhuān)業(yè)群。智能制造專(zhuān)業(yè)群的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊:隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在機(jī)械、電子、汽車(chē)、航空航天等領(lǐng)域都有著***的就業(yè)機(jī)會(huì)。專(zhuān)業(yè)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械電工電子技術(shù)及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)、CAD、電器及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化制造師就業(yè)方向:主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備、生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)改造、安裝、運(yùn)行調(diào)試、維護(hù)與檢修,機(jī)電設(shè)備企業(yè)、檢測(cè)中心的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專(zhuān)業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程有:機(jī)械電工電子技術(shù)及應(yīng)用。

贛縣智能制造專(zhuān)業(yè)群面向信豐招想學(xué)無(wú)人機(jī)操控學(xué)生,智能制造專(zhuān)業(yè)群

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)有智能制造專(zhuān)業(yè)群。智能制造專(zhuān)業(yè)群的增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打印)由于3D打印行業(yè)的快速發(fā)展,使3D打印行業(yè)擁有廣闊的市場(chǎng)前景,目前我國(guó)3D打印行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才缺口超過(guò)千萬(wàn),尤其是制造行業(yè)對(duì)3D應(yīng)用人才需求**大,缺口約為800萬(wàn)人,3D打印服務(wù)于八大行業(yè),且需求還在不斷攀升。隨著3D打印技術(shù)的成熟與高速發(fā)展,3D打印應(yīng)用范圍也就愈加***,3D打印專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍也隨之提升。3D打印各位都很熟悉了吧?那也有陌生的朋友不太了解什么是3D打印。顧名思義,3D打印就是三維立體打印,不像傳統(tǒng)的打印機(jī)打印紙張,它所打印出來(lái)的東西是三維的。就好比**近火起來(lái)的蘿卜刀,2D的就是我們?cè)谑謾C(jī)里看見(jiàn)的蘿卜刀,3D的就是我們?cè)谑掷锬玫降奶}卜刀。但這只是它的冰山一角,它可以打印很多模型,大到航天零件、醫(yī)療模具,比如說(shuō)航空航天的就是火箭部件所使用的每個(gè)小零件等,醫(yī)療領(lǐng)域就是假牙、義耳、甚至是人造***等等。小到生活、日常的手辦,擺件模型。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專(zhuān)業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程有:CAD。前沿學(xué)校智能制造專(zhuān)業(yè)群面向南康區(qū)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專(zhuān)業(yè)汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用(智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)方向)培養(yǎng)目標(biāo)為python程序設(shè)計(jì)師。贛縣智能制造專(zhuān)業(yè)群面向信豐招想學(xué)無(wú)人機(jī)操控學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)有智能制造專(zhuān)業(yè)群。智能制造專(zhuān)業(yè)群的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、 輕工等行業(yè),培養(yǎng)在機(jī)電設(shè)備制造、自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化 設(shè)備運(yùn)用,在企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的維修與裝調(diào)、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn) 的管理與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人工作站及自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的集成設(shè)計(jì)與應(yīng) 用、銷(xiāo)售、推廣與售后技術(shù)支持工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才,就業(yè) 前景好,就業(yè)范圍***。贛縣智能制造專(zhuān)業(yè)群面向信豐招想學(xué)無(wú)人機(jī)操控學(xué)生