數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和媒體傳播于一體的綜合性專(zhuān)業(yè)。

動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)意的產(chǎn)業(yè)，數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在這個(gè)領(lǐng)域也有著***的就業(yè)機(jī)會(huì)。他們可以從事動(dòng)漫游戲的角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、游戲開(kāi)發(fā)等工作。通過(guò)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的技能和知識(shí)，為玩家?guī)?lái)豐富多彩的視覺(jué)體驗(yàn)。根據(jù)《中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，我國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)，市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)崗位。 贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有：用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)師。贛縣數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用面向龍南縣招無(wú)不良嗜好學(xué)生

    學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)通過(guò)QQ群詢(xún)問(wèn)老師視頻里有關(guān)攝影方面的疑難問(wèn)題。學(xué)生學(xué)習(xí)完視頻后，老師在學(xué)習(xí)通上共享上一周同學(xué)的攝影作品，學(xué)生以欣賞者身份通過(guò)留言和點(diǎn)贊的方式對(duì)作品進(jìn)行互評(píng)。學(xué)生互評(píng)完畢后，**后老師再根據(jù)大家的意見(jiàn)進(jìn)行統(tǒng)一的作品點(diǎn)評(píng)，并由學(xué)生對(duì)當(dāng)天網(wǎng)課進(jìn)行反饋，讓老師及時(shí)了解學(xué)習(xí)效果和建議，及時(shí)作出調(diào)整。《高等語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程是數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)課，因?yàn)槭钦Z(yǔ)言類(lèi)基礎(chǔ)課程，PC端和手機(jī)端都有對(duì)應(yīng)的編譯平臺(tái)，所以能比較方便的開(kāi)展教學(xué)。為了讓學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)平臺(tái)利用超星學(xué)習(xí)通，在學(xué)習(xí)通中提供完整的課程學(xué)習(xí)體系，包括課前學(xué)習(xí)任務(wù)、知識(shí)點(diǎn)視頻學(xué)習(xí)、典型案列、自主練習(xí)和線(xiàn)上線(xiàn)下實(shí)驗(yàn)；使用兩門(mén)**大學(xué)慕課的C語(yǔ)言程序課程作為輔助資源；線(xiàn)上實(shí)訓(xùn)能模擬上機(jī)操作，提供實(shí)時(shí)錯(cuò)誤反饋和實(shí)驗(yàn)得分，線(xiàn)下實(shí)驗(yàn)由學(xué)生課后完成提交到學(xué)習(xí)通，教師進(jìn)行批改。由于人數(shù)較多，為了方便交流和討論，課程實(shí)施過(guò)程中將學(xué)生分成19組，每組5-6人，每周發(fā)布討論話(huà)題和分組任務(wù)，學(xué)生在學(xué)習(xí)通提交程序截圖，老師參與回復(fù)點(diǎn)贊并給予評(píng)閱，指出程序中存在的問(wèn)題，此外運(yùn)用QQ群與學(xué)生進(jìn)行練習(xí)、線(xiàn)上線(xiàn)下實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題交流。后期將增加ZOOM會(huì)議直播。贛縣數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用面向青原區(qū)招無(wú)不良嗜好學(xué)生學(xué)生在數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)各類(lèi)實(shí)踐項(xiàng)目，創(chuàng)作了許多的作品。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用主要面向電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞出版、影視廣告、建筑裝修設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、游戲等數(shù)字媒體應(yīng)用企業(yè)，在多媒體技術(shù)、數(shù)字視頻技術(shù)、電子音樂(lè)制作等崗位群，從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、圖形圖像處理、建筑裝修設(shè)計(jì)、模型構(gòu)建、音視頻編輯、游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等工作。

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持推行“文化+技能”的人才培養(yǎng)模式，將指導(dǎo)學(xué)生親歷事業(yè)單位的經(jīng)營(yíng)、管理，引導(dǎo)學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的流程方法與精髓，將創(chuàng)業(yè)和就業(yè)融為一體。注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，以學(xué)生為本，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，為每位學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇行業(yè)**、工作條件優(yōu)越、薪資待遇高、成長(zhǎng)空間廣闊的單位，學(xué)生入校報(bào)到后自愿簽訂就業(yè)保障協(xié)議，確保對(duì)口專(zhuān)業(yè)安排就業(yè)。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要適合崗位因其多元化的技能，可以勝任多種崗位，主要包括：UI設(shè)計(jì)師：負(fù)責(zé)軟件、網(wǎng)站等界面的設(shè)計(jì)工作。平面設(shè)計(jì)師：從事廣告、海報(bào)、宣傳冊(cè)等平面設(shè)計(jì)工作。文案策劃：負(fù)責(zé)廣告、品牌等文案的撰寫(xiě)與策劃。客戶(hù)經(jīng)理：與客戶(hù)溝通，了解客戶(hù)需求并制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)方案。新媒體運(yùn)營(yíng)：負(fù)責(zé)社交媒體、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)與管理。3D建模師：從事三維建模、動(dòng)畫(huà)制作等工作。游戲開(kāi)發(fā)工程師：負(fù)責(zé)游戲程序的開(kāi)發(fā)與維護(hù)。項(xiàng)目經(jīng)理、策劃經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等管理崗位，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的規(guī)劃、執(zhí)行與管理。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能就業(yè)行業(yè)的有：影視。

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，致力于為學(xué)生提供***的數(shù)字媒體技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人才。該專(zhuān)業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，結(jié)合行業(yè)***趨勢(shì)和技術(shù)，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。以下是該專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)亮點(diǎn)：一、質(zhì)量師資力量學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)嫻熟的教師團(tuán)隊(duì)，他們精通數(shù)字媒體技術(shù)，并對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有著獨(dú)到的見(jiàn)解。教師將通過(guò)案例分析、項(xiàng)目實(shí)踐等方式，幫助學(xué)生深入了解行業(yè)現(xiàn)狀和前沿技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。二、實(shí)踐項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)生將參與各類(lèi)實(shí)踐項(xiàng)目，如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視制作等，通過(guò)實(shí)際操作提升技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，學(xué)校與各大企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能就業(yè)的有：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用面向石城招品德良好學(xué)生

贛州前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能就業(yè)的有：游戲創(chuàng)作。贛縣數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用面向龍南縣招無(wú)不良嗜好學(xué)生

大數(shù)據(jù)技術(shù)在我們的日常生活中也無(wú)處不在，當(dāng)你在電商平臺(tái)(淘寶、京東)購(gòu)物時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有些商品推薦似乎特別符合你的需求。這是因?yàn)槠脚_(tái)會(huì)收集并分析你的瀏覽歷史、購(gòu)買(mǎi)記錄和搜索關(guān)鍵詞等數(shù)據(jù)，來(lái)預(yù)測(cè)你的購(gòu)物興趣和需求，并為你提供個(gè)性化的推薦。現(xiàn)在很多手機(jī)應(yīng)用，如滴滴出行、高德地圖等，都能為用戶(hù)提供個(gè)性化的出行建議。這些建議是基于大數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，通過(guò)分析交通流量、路況、天氣和用戶(hù)出行歷史等數(shù)據(jù)，來(lái)預(yù)測(cè)比較好的出行路線(xiàn)和時(shí)間。贛縣數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用面向龍南縣招無(wú)不良嗜好學(xué)生