個案研究作為一科1獨特而有效的方法，在各個領域受到普遍關注，尤其是在教育學、心理學等領域，已成為研究的熱點。特殊教育對象種類繁多，個體差異大，這不儀體現(xiàn)為不同類型的特殊兒童之間，就是I刮一類型的特殊兒童，其異質(zhì)性也很大。因此，個案研究在特殊教育領域有其特殊的意義。近年來，國內(nèi)特殊教育對象的范圍小斷擴’大，已經(jīng)從弱智、聽力障礙、視力障礙兒童擴展到重度殘疾和多重殘疾兒童。這些特殊兒童具有更多、更明顯的特殊性，研究這類兒童的心理發(fā)展和教育方法，個案研究更加適合。吹氣練習和吸氣練習是言語口肌康復訓練的基礎。寶安區(qū)自閉癥兒童語言口肌康復訓練有哪些

       進行口肌訓練前先要進行語前能力的訓練：安坐、眼神對視、回應、模仿，因此訓練兒童的口肌，一定要從系統(tǒng)的角度去訓練分析，不能只看某一方面的能力。首先，言語治療師會對孩子的口部感知覺與運動能力做評估，包括口腔內(nèi)外的觸覺，下頜的穩(wěn)定和對稱，嘴唇的運動能力，舌頭的運動能力等等。根據(jù)評估的結果，制定出口肌訓練的計劃。口肌訓練的內(nèi)容大致包括：觸覺調(diào)整，下頜穩(wěn)定和對稱的練習，嘴唇運動能力練習，舌頭運動能力的練習，喂食和進食能力的訓練等等。用到的材料，既有食物、飲料，也有口腔按摩、下頜穩(wěn)定、圓唇展唇，舌尖練習等專業(yè)工具。訓練師通過有趣的，循序漸進的，孩子能夠接受的方式跟孩子做練習。以一對一的形式。羅湖區(qū)孤獨癥兒童語言口肌康復訓練評估言語口肌康復訓練對患者日常生活和工作中的交流能力有明顯影響。

    以下是口肌康復訓練的其中一種方式：嘴唇+面頰肌肉活動訓練①壓舌板：雙唇夾住壓舌板30秒左右，以訓練下頜穩(wěn)定性、下頜與唇的活動性、唇部肌肉力量（訓練一段時間后可在壓舌板兩端各放置一枚硬幣來增加訓練難度，放置重量可根據(jù)情況逐步遞增），發(fā)出“巴、巴、巴”的雙唇聲音；②鼓起面部肌肉，然后漸漸放松（可利用哨子、氣球、口琴、吹泡泡、吹蠟燭等方式來訓練嘴唇及面頰肌肉的力量和運動的協(xié)調(diào)性）③用飲管飲質(zhì)地較稠的食物，如奶酪、奶昔等，或用有彎曲度或較細的飲管以增加吸吮難度；④把乒乓球放于杯中，要小朋友吸吮移動至另一個杯中；⑥連續(xù)發(fā)a－i－u音來訓練口周肌肉運動的協(xié)調(diào)性；⑦上唇包住下唇，保持5秒；下唇包住上唇，保持5秒；反復交替⑧表情模仿練習如：大笑、哭、驚訝。

    言語口肌康復訓練的項目還包括吸管訓練：吸管訓練可以改善圓唇和唇部伸出、舌根兩邊擴展的定位，改善下顎骨穩(wěn)定性。這些吸管家長們也可以在網(wǎng)上購買。練習順序：可以從直的到轉圈的，從粗的到細的逐漸增加難度練習，飲料可從水狀的液體，到酸奶狀，到布丁狀物。言語口肌康復訓練的項目還包括吸雪糕棒訓練，雪糕陪伴我們度過整個炎熱的夏天，吃完后將雪條棒洗干凈，還能變成康復的教具。它可以訓練孩子的面部肌肉以及咀唇。讓小朋友含著雪條棒中間,維持約10秒，后面可以逐漸增加難度，在雪條棒兩邊增加硬幣。每個小工具后面都蘊藏著很大程度上的學問，在等著大家和寶貝們挖掘。口部肌肉需要時間去發(fā)育和建立力量，試著將這個過程看作是馬拉松而不是短跑，對我們的孩子有信心，他們終會跑到終點。 言語口肌康復訓練的方法包括口部肌肉鍛煉、發(fā)音練習、語音模仿和口語表達練習等。

  在訓練過程中，專業(yè)的康復治療師會使用各種工具和方法來幫助兒童進行口腔肌肉的訓練。例如，使用口腔按摩來增強口腔肌肉的靈活性和力量；使用專門的訓練器材來幫助兒童進行舌頭的靈活性和協(xié)調(diào)性的訓練；使用吞咽訓練來幫助兒童改善吞咽功能。除了針對口腔肌肉的訓練外，語言口肌康復訓練還包括語音訓練和語言理解訓練。語音訓練旨在幫助兒童掌握正確的發(fā)音和語調(diào)，從而能夠清晰地表達自己的意思。語言理解訓練則旨在幫助兒童理解語言的意義和用法，從而提高他們的語言交流能力。盡管言語口肌康復訓練取得了一定的成效，但仍面臨許多挑戰(zhàn)。惠州市不說話小孩語言口肌康復訓練怎么樣

言語口肌康復訓練的目標是提高患者的溝通能力和生活質(zhì)量，使其更好地融入社會。寶安區(qū)自閉癥兒童語言口肌康復訓練有哪些

    當寶寶出現(xiàn)不會說話、不會發(fā)音或發(fā)音不清晰時，我們要了解這是什么原因導致的。首先，我們確定寶寶是能發(fā)聲的，那么寶寶出現(xiàn)不會說話、不會發(fā)音或發(fā)音不清晰時，要關注寶寶的口腔感知覺能力是否良好。例如，寶寶不愿意說話，要看寶寶是否出于以下原因：寶寶總是流口水，不愿意咀嚼，或寶寶比較挑食；有的寶寶氣息落后（也就是氣比較短）；有些寶寶連笑的時候只會咧嘴沒有笑出聲音，持續(xù)的動作比較短；還有的寶寶下頜骨打不開，或者說是不會合唇，嘴巴一直是微張的，舌頭的靈活性不好，可能舌頭連伸都伸不出來，或者能伸出來，但不會左右轉動或上翹。以上這些情況都會導致寶寶發(fā)音出現(xiàn)問題，或者發(fā)音不清晰。這些寶寶就需要進行有針對性的口肌訓練。寶安區(qū)自閉癥兒童語言口肌康復訓練有哪些