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浙江5G智慧教育功能

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-11-15

數(shù)字教育是信息化環(huán)境開展的基于各種數(shù)字技術(shù)的新型教育形態(tài)。智慧教育是數(shù)字教育的進(jìn)一步發(fā)展,嚴(yán)格意義上來說也屬于數(shù)字教育的范哮,是數(shù)字教育的高級(jí)發(fā)展階段。二者的關(guān)系不是非此即彼、互相替代,智慧教育是整合物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)通信、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)信息技術(shù)的增強(qiáng)型數(shù)字教育(Enhancede-Education)。智慧教育在發(fā)展目標(biāo)、技術(shù)作用、應(yīng)用的關(guān)鍵技術(shù)、建設(shè)模式、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、科研方式、管理模式、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想等方面與傳統(tǒng)數(shù)字教育表現(xiàn)出諸多的不同,總體呈現(xiàn)智能化、融合化.泛在化、個(gè)性化與開放協(xié)同的特征與發(fā)展趨勢。HarmonyXR以AI技術(shù)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,積極探索數(shù)字教育場景應(yīng)用的創(chuàng)新點(diǎn)。浙江5G智慧教育功能

云計(jì)算的引入促進(jìn)了教育資源構(gòu)成及應(yīng)用的深刻變革,智慧教育資源平臺(tái)建設(shè)理念、.功能作用、技術(shù)模式和運(yùn)作機(jī)制都發(fā)生了變化。主要表現(xiàn):建設(shè)理念由產(chǎn)品層次提高到服務(wù)層次,建設(shè)任務(wù)由搭建平臺(tái)為主發(fā)展為構(gòu)建資源服務(wù)體系,功能作用向知識(shí)存儲(chǔ)、感知、交互、管理的多功能一體轉(zhuǎn)變,技術(shù)模式由傳統(tǒng)的數(shù)字化向智能化升級(jí)資源的表現(xiàn)形式從傳統(tǒng)的素材資源轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)、開放、與聯(lián)、共享的學(xué)習(xí)資源,運(yùn)作機(jī)制逐步體現(xiàn)出以用戶為中心的理念,各類流行實(shí)用的個(gè)性化服務(wù)、社會(huì)化聚合、社會(huì)化驅(qū)動(dòng)機(jī)制被引入。天津智能化智慧教育意義HarmonyXR以5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ),促進(jìn)人、機(jī)、物深度融合發(fā)展,做到“5G+智慧教育”整體規(guī)劃、系統(tǒng)部署。

智慧教育是一種基于信息技術(shù)的教育模式,它將信息技術(shù)與教育教學(xué)相結(jié)合,通過數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化等手段,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的全過程數(shù)字化、信息化、智能化,從而提高教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。智慧教育的關(guān)鍵是數(shù)字化教育資源,包括數(shù)字化教材、數(shù)字化教學(xué)工具、數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)等。數(shù)字化教材是將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材數(shù)字化,使學(xué)生可以通過電子設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí);數(shù)字化教學(xué)工具是指各種教學(xué)軟件、教學(xué)游戲等,可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué);數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)是指各種在線學(xué)習(xí)平臺(tái),可以讓學(xué)生在家里或者任何地方進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    隨著信息化不斷發(fā)展,知識(shí)獲取方式和傳授方式發(fā)生了革性變化,教育領(lǐng)域的數(shù)字化隨之日漸加速。報(bào)告提出,要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國、智慧社會(huì),“數(shù)字中國”上升為國家戰(zhàn)略,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)應(yīng)用于我國各領(lǐng)域建設(shè),并取得決定性進(jìn)展和成效?!丁笆奈濉睌?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》提出“深入推進(jìn)智慧教育”,強(qiáng)調(diào)推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),深入推進(jìn)智慧教育示范區(qū)建設(shè),推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)健康發(fā)展。《教育部2022年工作要點(diǎn)》提出“實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)”,加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型與智能升級(jí)。智慧教育是什么?智慧教育是利用5G、云計(jì)算、人工智能等新一代的信息技術(shù),來打造的物聯(lián)化、智能化、感知化、泛在化的新型教育環(huán)境,利用人機(jī)協(xié)同的教育智能,形成一種全新的教育形態(tài)教育模式,帶來教育系統(tǒng)理論體系、教學(xué)空間系統(tǒng)、教學(xué)模式等的變革,構(gòu)建出能夠培養(yǎng)智能時(shí)代創(chuàng)新人才的教育體系。 HarmonyXR利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,推動(dòng)教育信息化,打造智慧教育,提高教育的現(xiàn)代化水平。

智慧教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)現(xiàn)智能學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦及內(nèi)容難度調(diào)控;可根據(jù)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定個(gè)性化方案,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑;還可智能查找學(xué)習(xí)漏洞。智能搜題和批改都是OCR文字識(shí)別和手寫識(shí)別的應(yīng)用。智能語音指令,通過語音識(shí)別技術(shù),APP能自動(dòng)識(shí)別出學(xué)生的指令,可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)翻頁、查詢搜索、頁面跳轉(zhuǎn)等指令功能;能配合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,自動(dòng)且流暢的進(jìn)行朗讀播報(bào);還能夠?qū)⒗蠋熣f的話自動(dòng)轉(zhuǎn)換成文字,直接顯示在屏幕上,方便學(xué)生快速并清晰地了解教學(xué)內(nèi)容。HarmonyXR利用5G高帶寬、低時(shí)延的優(yōu)勢,使課堂不再受限于地理位置的限制,教學(xué)設(shè)備皆可在網(wǎng)絡(luò)下實(shí)現(xiàn)互聯(lián)。重慶智慧教育內(nèi)容

HarmonyXR利用高科技技術(shù)開展共享校園應(yīng)用,在校園內(nèi)的科研環(huán)境、實(shí)訓(xùn)環(huán)境間基于5G等技術(shù)實(shí)現(xiàn)資源共享。浙江5G智慧教育功能

智慧教育是一個(gè)比智慧校園和智慧課堂更為宏大的命題,可以理解為一個(gè)智慧教育系統(tǒng),包括現(xiàn)代化的教育制度、現(xiàn)代化的教師制度、信息化一代的學(xué)生、智慧學(xué)習(xí)環(huán)境及智慧教學(xué)模式五大要素,而其中,智慧的教學(xué)模式是整個(gè)智慧教育系統(tǒng)的關(guān)鍵組成。智慧教育的相關(guān)內(nèi)容包含智慧校園、智慧教室、智慧課堂等。智慧教育是頂層設(shè)計(jì),除了基礎(chǔ)環(huán)境的構(gòu)建,還包括制度教師、學(xué)生等多層面的集結(jié)。智慧校園及智慧教室是智慧教育中重要一環(huán),也是為具象化的建設(shè)環(huán)節(jié)。而智慧課堂,則是智慧教育、智慧校園及智慧教室的直觀體現(xiàn),是一種智慧教學(xué)模式。浙江5G智慧教育功能