第六章跳級、留級與畢業(yè)第二十六條義務教育階段每一學段內升級采用直升式,不允許跳級或留級。第二十七條在義務教育階段學校隨班就讀的殘疾學生可以根據其學習能力安排在相應年級學習相應科目或其他學習內容。第二十八條小學畢業(yè)班的學生,經考核合格,發(fā)給小學畢業(yè)證書。所有小學畢業(yè)生均應升入初中就讀。凡完成規(guī)定年限義務教育的學生,經縣(區(qū))級教育行政部門組織的綜合考核合格者,發(fā)給義務教育畢業(yè)證書,不合格者,發(fā)給義務教育證書,作為完成義務教育規(guī)定年限的憑證。第二十九條完成義務教育規(guī)定年限的學生,均可參加高中階段入學考試,任何單位和個人不得剝奪其參加中考的權利。相關閱讀1.關于跳級和留級問題《中小學生學籍管理辦法》已授權省級教育行政部門制訂中小學生跳級和留級等學籍變動的具體條件和管理辦法。學籍系統(tǒng)具備相關處置功能,由省級教育行政部門根據本省學籍管理的具體規(guī)定設置地市、區(qū)縣的處理權限。各省級教育行政部門要把促進每一名學生的健康成長作為工作的出發(fā)點和落腳點,探索建立和規(guī)范學生跳級或留級的工作機制,指導地市和區(qū)縣做好相關管理工作。2.規(guī)范“其他離?!焙汀拜z學”處理對離校前未告知學校具體原因。高中可以掛學籍不去學校嗎?高中借讀規(guī)劃
四)休學、復學情況要記入學生電子檔案,醫(yī)院等出具的有關證明作為《重慶市義務教育階段學生休學、復學申請表》的附件存入學生學籍檔案。第二十三條留級、跳級(一)義務教育階段學校不實行留級制度。(二)學生在接受義務教育期間,原則上不允許跳級。學習成績特別的學生,經學??己?,能達到相應年級學習水平,由學生法定監(jiān)護人提出申請,填寫《重慶市義務教育階段學生跳級申請表》(附件4),并經學校和教育行政部門簽章同意。學校應通過電子學籍系統(tǒng)報教育行政部門核準后,完成電子學籍跳級處理。跳過年級視為受完相應年限的教育。小學、初中畢業(yè)年級學生不予跳級。第二十四條借讀、輟學(一)學生原則上應在學籍所在學校就讀。學生父母雙方出國工作一年以上、長期從事野外工作、支援邊疆建設且在當地就讀有困難等,可到其他親屬所在地學校借讀;邊防指戰(zhàn)員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、中國臺灣同胞、在我市工作的外籍**子女也準予借讀。(二)小學、初中起始年級新生原則上在所讀學校取得正式學籍,不予借讀。(三)申請借讀的學生,由法定監(jiān)護人持相關證明,到借讀學校填寫《重慶市義務教育階段學生借讀申請表》(附件5),并經原學校、借讀學校和教育行政部門簽章同意。。湖北專注高中借讀平臺高中借讀生是什么意思。
南京借讀政策及借讀轉學需要辦理什么手續(xù)更新:高考升學365升學網網南京中小學校準予轉學的條件新規(guī)對學生的轉學資格也做了規(guī)定,在義務教育階段,有三類考生可以轉學:一是學生全家戶籍及家庭住址跨省、市、區(qū)縣遷移或在本區(qū)縣跨學區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))遷移。二是流動人口適齡子女全家居住地跨省、市、區(qū)縣遷移(不含省轄市內中心城區(qū)之間遷移)的;三是學生父母或者其他監(jiān)護人長期出國(境)工作、支援邊疆建設、現(xiàn)役軍人(含**)等原因,其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的。在高中階段,有四種學生準予轉學:一是家庭戶籍跨當年招生區(qū)域,且實際居住遷移,確需轉學。二是父母因工作和居住地跨當年招生區(qū)域遷移。三是父母雙方或者其他監(jiān)護人長期出國(境)工作、支援邊疆建設、從事野外工作、為外省市現(xiàn)役軍人(含**),其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的。四是海外僑胞、港澳同胞、在華工作的外國**(教師)的子女,可準予隨監(jiān)護人轉學至常住地學校。南京中小學生辦理轉學所需材料1.監(jiān)護人持戶籍遷移證明、2.合法固定住所證明、3.轉學證明(須經轉出地教育主管部門蓋章確認)4.轉學材料(成績單、學籍卡等)到相關學區(qū)內學校申請辦理轉學手續(xù)。5.學生轉出本市。
按政策特殊規(guī)定和約定的除外),經學校同意可以延長。學校對知青子女和隨軍家屬中的學生不規(guī)定借讀期限。學校對博士后子女按進站函上標明期限、臺胞子女按批準書批準期限、引進人才子女和留學回國人員子女按居住證簽定期限約定借讀期限;對超過約定期限又未持上述證明辦理延續(xù)借讀手續(xù)又要求繼續(xù)借讀的,在新的學期應按一般借讀生辦理借讀手續(xù)。對父母一方有北京市正式常住戶口的借讀生,不規(guī)定借讀期限。八、問:借讀生畢業(yè)時發(fā)給畢業(yè)證書嗎?答:借讀生離校時,發(fā)給其借讀證明,注明借讀年級和年限、在校表現(xiàn)、學習成績;符合畢業(yè)資格或結業(yè)條件的,發(fā)給畢業(yè)證書或結業(yè)證書,證書字號中注“借讀”字樣。九、問:各區(qū)縣借讀辦法是否一樣?答:各區(qū)縣應貫徹執(zhí)行市有關中小學借讀的規(guī)定,也要按市規(guī)定從實際出發(fā)制定本區(qū)縣有關中小學借讀的具體實施辦法,但不會與市規(guī)定的原則。十、問:北京市借讀生可享有哪些權利?1、借讀生應在借讀學校填寫借讀登記表。2、借讀生在借讀的學校具有臨時學籍,不列入學校正式學生學籍名冊,借讀生借讀期間,在參加學校的學生活動、社團組織、評推薦先和受獎勵與處分等方面,與其他在校有正式學籍的學生一樣,享有同等的權利和義務。南京高中借讀2022年政策。
高中借讀政策及借讀轉學需要辦理什么手續(xù)更新:高考升學365升學網、報名條件符合下列條件之一者,可報名參加我市中考:(一)具有我市初中學籍的應屆畢業(yè)生。(二)具有我市戶籍的外地返穗生和往屆生。(三)經批準的港澳臺或國外來穗升學生。(四)我市初中學校畢業(yè)的往屆借讀生(含政策性照顧借讀生和非政策性照顧借讀生)。高中階段學校在校學生不得報名。所有報名考生均須參加我市初中畢業(yè)生學業(yè)考試和綜合表現(xiàn)評價才能參加我市高中階段學校統(tǒng)一錄取。二、報考范圍(一)我市戶籍應屆生。1.學籍在我市的,可報考面向全市招生的12所省、市屬普通高中(即華南師范大學附屬中學、廣東實驗中學、廣雅中學、執(zhí)信中學、2中、6中、鐵一中學、廣大附中、協(xié)和中學、廣東華僑中學、美術中學、廣州外國語學校)和31所區(qū)屬示范性普通高中(即1中、3中、4中、5中、7中、16中、47中、65中、80中、86中、89中、培正中學、育才中學、南武中學、真光中學、天河中學、培英中學、玉巖中學、南沙一中、仲元中學、番禺中學、象賢中學、禺山中學、省二師番禺附中、秀全中學、鄺維煜紀念中學、花都新華中學、從化中學、從化六中、增城中學、新塘中學)。以及在我市招生的民辦普通高中、中職學校。高中生的借讀流程有哪些?湖南高中借讀平臺
什么是江蘇高中借讀?高中借讀規(guī)劃
未經批準不得隨意變更招生區(qū)域。公辦普通高中學校應在本地范圍內招生,未經上一級教育行政部門核準不得跨區(qū)域招生,也不得以民辦學校名義招生后轉入公辦普通高中學習。民辦中小學應主要立足于當地招生,實施跨區(qū)域招生的,需納入生源地招生計劃,涉及設區(qū)市內跨縣(市、區(qū))招生的,由設區(qū)市教育局負責統(tǒng)籌;涉及跨設區(qū)市招生的,由省教育廳負責統(tǒng)籌。民辦中小學跨區(qū)招生結束后,學校應及時與生源所在地教育行政部門確認招收學生名單,轉接學生學籍檔案。各地各學校必須嚴格執(zhí)行取消“擇校生”“借讀生”的規(guī)定,嚴禁學籍,做到“人籍一致”。3.嚴格把握招生方式義務教育階段適齡兒童、少年免試入學,小學和初中學校不得舉行或者變相舉行與入學相關的學科知識考試、測試,不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據。民辦初中學校招生時,若報名人數超過計劃數,可以采用“電腦派位”、面談、學習能力測評等辦法確定招收對象。“電腦派位”應由學生自由報名,不得設置前提條件。學習能力測評主要考核學生學習能力,應采用“現(xiàn)學現(xiàn)評”方式,不得考核學科知識。普通高中學校應以初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果為主要依據招收新生。高中借讀規(guī)劃
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