第六條學(xué)校直接負(fù)責(zé)本校學(xué)生的學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)學(xué)籍信息收集、匯總、校驗(yàn)、上報(bào)，應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)開(kāi)展日常學(xué)籍管理工作，確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。第二章招生入學(xué)第七條本市戶(hù)籍的適齡兒童、少年在戶(hù)籍所在地免試就近入學(xué)。凡入學(xué)當(dāng)年8月31日(含8月31日)前，年滿(mǎn)6周歲的兒童，由區(qū)縣(自治縣)教育行政部門(mén)依法保障入學(xué)。邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生入學(xué)政策年齡可放寬到7周歲。第八條合理劃定入學(xué)范圍。區(qū)縣(自治縣)教育行政部門(mén)按照“就近入學(xué)”原則，為每一所小學(xué)、初中合理劃定招生范圍。對(duì)于城市老城區(qū)暫時(shí)難以實(shí)行單校劃片的初中，可實(shí)行多校劃片、隨機(jī)派位的方式確定學(xué)生。確定劃片方式和范圍要聽(tīng)取各方意見(jiàn)，并保持相對(duì)穩(wěn)定，確需調(diào)整時(shí)要審慎論證。第九條城區(qū)義務(wù)教育階段新生劃片就近入學(xué)實(shí)行“三對(duì)口”原則。即學(xué)齡兒童與父(母)的戶(hù)口、房屋產(chǎn)權(quán)證明和實(shí)際居住地一致。區(qū)(縣)域內(nèi)不符合“三對(duì)口”入學(xué)原則的戶(hù)籍學(xué)生，由區(qū)縣(自治縣)教育行政部門(mén)按相對(duì)就近原則統(tǒng)籌安排入學(xué)。第十條堅(jiān)持以流入地為主、以公辦學(xué)校為主，穩(wěn)步有序地安排符合條件的流動(dòng)人口隨遷子女就學(xué)。隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)時(shí)，由其法定監(jiān)護(hù)人持戶(hù)籍證明、住。高中借讀需要什么手續(xù)?山西本地高中借讀方法

    高中段學(xué)校招生納入同一招生平臺(tái)有序招生。4.嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間招生《通知》指出，小學(xué)和初中學(xué)校招生具體時(shí)間由主管教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排。初中學(xué)校不得提前組織招生，不得通過(guò)任何形式的提前摸底爭(zhēng)搶生源。教育行政部門(mén)和公辦初中學(xué)校不得對(duì)學(xué)生申報(bào)就讀民辦學(xué)校設(shè)置任何限制條件。普通高中學(xué)校除保送生招生、特長(zhǎng)招生的專(zhuān)門(mén)測(cè)試和中外合作項(xiàng)目招生的外語(yǔ)水平測(cè)試可在每年5月中旬之后進(jìn)行外，其他招生錄取工作一律在學(xué)業(yè)水平考試后進(jìn)行。不得在初中學(xué)生畢業(yè)考試前組織提前招生，也不得采用銜接班、預(yù)錄班、新生軍訓(xùn)等方式變相提前招生。5.嚴(yán)格招生工作監(jiān)管《通知》還要求各級(jí)教育行政部門(mén)加強(qiáng)對(duì)招生工作的監(jiān)管，堅(jiān)決防止和制止各類(lèi)違規(guī)招生行為。對(duì)違規(guī)招生的學(xué)校，主管教育行政部門(mén)應(yīng)責(zé)令其限期整改，并予以警告；情節(jié)嚴(yán)重的，要通報(bào)批評(píng)，對(duì)主要責(zé)任人給予行政處分。對(duì)違規(guī)招生情節(jié)嚴(yán)重或?qū)也閷曳傅拿褶k學(xué)校，減少招生規(guī)模、責(zé)令停止招生直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。對(duì)不能采取有效措施制止和糾正違規(guī)招生行為的教育行政部門(mén)，上級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)責(zé)令其限期整改并予以警告、通報(bào)批評(píng)等處分。湖北本地高中借讀課程外地生高中借讀有條件。

    對(duì)符合報(bào)名條件的考***放考生號(hào)和初始密碼?？忌?hào)由十位數(shù)組成，其中第1-2位為市代碼，第3-4位為區(qū)代碼，第5-6位為報(bào)名點(diǎn)代碼，第7-10為流水號(hào)。考生號(hào)和初始密碼由系統(tǒng)自動(dòng)生成。（二）拍攝電子相片。我市應(yīng)屆生由學(xué)校安排經(jīng)區(qū)招考辦（中教科）指定的照相館統(tǒng)一拍攝電子相片，往屆生、外地返穗生、港澳臺(tái)及國(guó)外來(lái)穗升學(xué)生在報(bào)名期間憑考生號(hào)到區(qū)招考辦（中教科）指定的照相館拍攝電子相片。所有考生均須拍攝電子相片才能進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。（三）網(wǎng)上報(bào)名?？忌鷳{考生號(hào)和初始密碼登錄“中考服務(wù)平臺(tái)”，在網(wǎng)上簽署《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》并修改初始密碼后重新登錄，閱讀相關(guān)文件和須知，按系統(tǒng)指引，依次完成：1.核對(duì)考生個(gè)人信息?？忌枵J(rèn)真核對(duì)姓名、性別、身份證號(hào)、戶(hù)籍所在地、學(xué)籍、電子相片等個(gè)人信息，核對(duì)無(wú)誤的應(yīng)予以確認(rèn)；發(fā)現(xiàn)有誤的，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系報(bào)名點(diǎn)更正。2.填寫(xiě)考生基本資料。考生根據(jù)系統(tǒng)設(shè)置的內(nèi)容完整填寫(xiě)籍貫、住址、戶(hù)口所在街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、錄取期間聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)經(jīng)歷及家庭成員等基本資料。3.填報(bào)體育考試項(xiàng)目。所有考生須填報(bào)體育考試選考項(xiàng)目。特殊考生還可根據(jù)本人身體狀況申請(qǐng)免考、擇考、緩考或特殊體育考試。特殊考生如醫(yī)務(wù)審核不通過(guò)，需要重報(bào)的。

    而且這所學(xué)校要同意放你去其他學(xué)校高中借讀；之后，家長(zhǎng)還要找到心儀學(xué)校并讓其同意接受該生借讀；接著家長(zhǎng)還必須去區(qū)內(nèi)的中招辦自己調(diào)材料。而這些程序要在九月開(kāi)學(xué)前走完。此外，家長(zhǎng)還必須支付兩所學(xué)校的學(xué)費(fèi)，個(gè)別學(xué)籍所在學(xué)校還需要家長(zhǎng)一次完三年的學(xué)費(fèi)等?？梢?jiàn)借讀之路并不好走，對(duì)家長(zhǎng)也是一大考驗(yàn)。提醒：借讀可能導(dǎo)致惡性循環(huán)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，有些學(xué)生走上了借讀之路，但是其終的結(jié)果卻并不如意，令家長(zhǎng)和學(xué)生本人失望。教育界人士分析，究其原因，主要還是因?yàn)殚L(zhǎng)期的惡性循環(huán)導(dǎo)致，有些學(xué)生在進(jìn)入新環(huán)境后，不僅在學(xué)習(xí)上，在日常與老師和同學(xué)的相處時(shí)都有不適應(yīng)感。長(zhǎng)期成績(jī)排在班級(jí)末端可能使得他有自卑感，覺(jué)得同學(xué)看不起他，久而久之就形成了惡性循環(huán)，既不利于學(xué)習(xí)，也不利于成長(zhǎng)。該招辦人士表示，去年就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的例子，一名學(xué)生三年前的中考成績(jī)可以進(jìn)入本區(qū)一所不錯(cuò)的高中，卻因?yàn)榧议L(zhǎng)過(guò)分追求“名校效應(yīng)”，將其送入該校借讀，三年后他的高考成績(jī)卻只夠上大專(zhuān)，這樣的結(jié)果讓學(xué)生本人和家長(zhǎng)都非常懊惱。所以家長(zhǎng)在選擇借讀前要深思，不要因一時(shí)的“面子”問(wèn)題而耽誤孩子。江蘇省高中借讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

    須按下列程序辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)：一、小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)1．學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人向原就讀學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。2．原就讀學(xué)校對(duì)照《學(xué)籍管理辦法》第四章具體條件核準(zhǔn)并出具“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單”后，學(xué)生家長(zhǎng)到準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入學(xué)校核準(zhǔn)并加蓋教導(dǎo)處章，再交還原就讀學(xué)校。3．原就讀學(xué)校接到加蓋接收學(xué)校教導(dǎo)處章的“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單”后出具“轉(zhuǎn)學(xué)證明”。4．學(xué)生及家長(zhǎng)持有效的轉(zhuǎn)學(xué)證明、戶(hù)口本、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)、學(xué)籍卡（復(fù)印件）、健康卡、預(yù)防接種記錄卡等到轉(zhuǎn)入學(xué)校報(bào)到注冊(cè)。5．持有本市藍(lán)印戶(hù)口的學(xué)生及持有效期內(nèi)《上海市居住證》的引進(jìn)人才人員的子女享受本市常住戶(hù)口學(xué)生同等待遇。6．外省市戶(hù)籍學(xué)生準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入公辦小學(xué)，應(yīng)首先到居住地所在鎮(zhèn)（街道）教委提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《外省市戶(hù)籍學(xué)生在嘉定區(qū)就讀申請(qǐng)表》并提供相關(guān)證件及轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單，鎮(zhèn)（街道）教委審核后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排；準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入民辦小學(xué)，可持“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單”直接向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)并提供相關(guān)證件，由學(xué)校決定。二、初中轉(zhuǎn)學(xué)1．學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人向原就讀學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。2．原就讀學(xué)校對(duì)照《學(xué)籍管理辦法》第四章具體條件核準(zhǔn)并出具“轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單”后，學(xué)生家長(zhǎng)到準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入學(xué)校核準(zhǔn)并加蓋教導(dǎo)處章，再交還原就讀學(xué)校。高中借讀生和正式生的區(qū)別。湖北名優(yōu)高中借讀規(guī)劃

如何適應(yīng)高中借讀的生活？山西本地高中借讀方法

    因?yàn)闆](méi)有“戶(hù)口”，學(xué)生肯定是無(wú)法借讀的，而且這所學(xué)校要同意放你去其他學(xué)校借讀；之后，家長(zhǎng)還要找到心儀學(xué)校并讓其同意接受該生借讀；接著家長(zhǎng)還必須去區(qū)內(nèi)的中招辦自己調(diào)材料。而這些程序要在九月開(kāi)學(xué)前走完。此外，家長(zhǎng)還必須支付兩所學(xué)校的學(xué)費(fèi)，個(gè)別學(xué)籍所在學(xué)校還需要家長(zhǎng)一次完三年的學(xué)費(fèi)等?？梢?jiàn)借讀之路并不好走，對(duì)家長(zhǎng)也是一大考驗(yàn)。提醒：借讀可能導(dǎo)致惡性循環(huán)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，有些學(xué)生走上了借讀之路，但是其終的結(jié)果卻并不如意，令家長(zhǎng)和學(xué)生本人失望。教育界人士分析，究其原因，主要還是因?yàn)殚L(zhǎng)期的惡性循環(huán)導(dǎo)致，有些學(xué)生在進(jìn)入新環(huán)境后，不僅在學(xué)習(xí)上，在日常與老師和同學(xué)的相處時(shí)都有不適應(yīng)感。長(zhǎng)期成績(jī)排在班級(jí)末端可能使得他有自卑感，覺(jué)得同學(xué)看不起他，久而久之就形成了惡性循環(huán)，既不利于學(xué)習(xí)，也不利于成長(zhǎng)。該招辦人士表示，去年就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的例子，一名學(xué)生三年前的中考成績(jī)可以進(jìn)入本區(qū)一所不錯(cuò)的高中，卻因?yàn)榧议L(zhǎng)過(guò)分追求“名校效應(yīng)”，將其送入該校借讀，三年后他的高考成績(jī)卻只夠上大專(zhuān)，這樣的結(jié)果讓學(xué)生本人和家長(zhǎng)都非常懊惱。所以家長(zhǎng)在選擇借讀前要深思，不要因一時(shí)的“面子”問(wèn)題而耽誤孩子。中招重要時(shí)間段7月11日。山西本地高中借讀方法

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