而且這所學(xué)校要同意放你去其他學(xué)校高中借讀；之后，家長(zhǎng)還要找到心儀學(xué)校并讓其同意接受該生借讀；接著家長(zhǎng)還必須去區(qū)內(nèi)的中招辦自己調(diào)材料。而這些程序要在九月開學(xué)前走完。此外，家長(zhǎng)還必須支付兩所學(xué)校的學(xué)費(fèi)，個(gè)別學(xué)籍所在學(xué)校還需要家長(zhǎng)一次完三年的學(xué)費(fèi)等?？梢娊枳x之路并不好走，對(duì)家長(zhǎng)也是一大考驗(yàn)。提醒：借讀可能導(dǎo)致惡性循環(huán)經(jīng)過家長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，有些學(xué)生走上了借讀之路，但是其終的結(jié)果卻并不如意，令家長(zhǎng)和學(xué)生本人失望。教育界人士分析，究其原因，主要還是因?yàn)殚L(zhǎng)期的惡性循環(huán)導(dǎo)致，有些學(xué)生在進(jìn)入新環(huán)境后，不僅在學(xué)習(xí)上，在日常與老師和同學(xué)的相處時(shí)都有不適應(yīng)感。長(zhǎng)期成績(jī)排在班級(jí)末端可能使得他有自卑感，覺得同學(xué)看不起他，久而久之就形成了惡性循環(huán)，既不利于學(xué)習(xí)，也不利于成長(zhǎng)。該招辦人士表示，去年就曾聽說過這樣的例子，一名學(xué)生三年前的中考成績(jī)可以進(jìn)入本區(qū)一所不錯(cuò)的高中，卻因?yàn)榧议L(zhǎng)過分追求“名校效應(yīng)”，將其送入該校借讀，三年后他的高考成績(jī)卻只夠上大專，這樣的結(jié)果讓學(xué)生本人和家長(zhǎng)都非常懊惱。所以家長(zhǎng)在選擇借讀前要深思，不要因一時(shí)的“面子”問題而耽誤孩子?？破?；什么是高中借讀？國內(nèi)高中借讀那個(gè)好

    第六條學(xué)校直接負(fù)責(zé)本校學(xué)生的學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)學(xué)籍信息收集、匯總、校驗(yàn)、上報(bào)，應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)開展日常學(xué)籍管理工作，確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。第二章招生入學(xué)第七條本市戶籍的適齡兒童、少年在戶籍所在地免試就近入學(xué)。凡入學(xué)當(dāng)年8月31日(含8月31日)前，年滿6周歲的兒童，由區(qū)縣(自治縣)教育行政部門依法保障入學(xué)。邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生入學(xué)政策年齡可放寬到7周歲。第八條合理劃定入學(xué)范圍。區(qū)縣(自治縣)教育行政部門按照“就近入學(xué)”原則，為每一所小學(xué)、初中合理劃定招生范圍。對(duì)于城市老城區(qū)暫時(shí)難以實(shí)行單校劃片的初中，可實(shí)行多校劃片、隨機(jī)派位的方式確定學(xué)生。確定劃片方式和范圍要聽取各方意見，并保持相對(duì)穩(wěn)定，確需調(diào)整時(shí)要審慎論證。第九條城區(qū)義務(wù)教育階段新生劃片就近入學(xué)實(shí)行“三對(duì)口”原則。即學(xué)齡兒童與父(母)的戶口、房屋產(chǎn)權(quán)證明和實(shí)際居住地一致。區(qū)(縣)域內(nèi)不符合“三對(duì)口”入學(xué)原則的戶籍學(xué)生，由區(qū)縣(自治縣)教育行政部門按相對(duì)就近原則統(tǒng)籌安排入學(xué)。第十條堅(jiān)持以流入地為主、以公辦學(xué)校為主，穩(wěn)步有序地安排符合條件的流動(dòng)人口隨遷子女就學(xué)。隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)時(shí)，由其法定監(jiān)護(hù)人持戶籍證明、住。安徽專注高中借讀指導(dǎo)什么是江蘇高中借讀？

原因：1、按照現(xiàn)在的教育政策來說，沒有高中畢業(yè)證和學(xué)籍是不影響你高考的，只是參加高考時(shí)你的身份不是應(yīng)屆畢業(yè)生而是社會(huì)考生。具體的情況可以咨詢本地的教育部門。2、沒有學(xué)籍也可以參加高考，但不是以應(yīng)屆生的身份報(bào)名參加高考，而是以社會(huì)青年考生的身份報(bào)名參加高考。他們的主要區(qū)別在于：應(yīng)屆考生的報(bào)名可以在學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一組織，報(bào)名程序比較簡(jiǎn)單，有些環(huán)節(jié)、步驟可以由學(xué)校統(tǒng)一去完成；而社會(huì)考生從報(bào)名起的每一環(huán)節(jié)、每一步驟的程序都得自己去做或家人去幫你完成。3、沒有高中學(xué)籍是可以參加高考的。學(xué)籍并不影響你參加高考，高考調(diào)檔案只是報(bào)名形成的電子檔案。

    因?yàn)闆]有“戶口”，學(xué)生肯定是無法借讀的，而且這所學(xué)校要同意放你去其他學(xué)校借讀；之后，家長(zhǎng)還要找到心儀學(xué)校并讓其同意接受該生借讀；接著家長(zhǎng)還必須去區(qū)內(nèi)的中招辦自己調(diào)材料。而這些程序要在九月開學(xué)前走完。此外，家長(zhǎng)還必須支付兩所學(xué)校的學(xué)費(fèi)，個(gè)別學(xué)籍所在學(xué)校還需要家長(zhǎng)一次完三年的學(xué)費(fèi)等。可見借讀之路并不好走，對(duì)家長(zhǎng)也是一大考驗(yàn)。提醒：借讀可能導(dǎo)致惡性循環(huán)經(jīng)過家長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，有些學(xué)生走上了借讀之路，但是其終的結(jié)果卻并不如意，令家長(zhǎng)和學(xué)生本人失望。教育界人士分析，究其原因，主要還是因?yàn)殚L(zhǎng)期的惡性循環(huán)導(dǎo)致，有些學(xué)生在進(jìn)入新環(huán)境后，不僅在學(xué)習(xí)上，在日常與老師和同學(xué)的相處時(shí)都有不適應(yīng)感。長(zhǎng)期成績(jī)排在班級(jí)末端可能使得他有自卑感，覺得同學(xué)看不起他，久而久之就形成了惡性循環(huán)，既不利于學(xué)習(xí)，也不利于成長(zhǎng)。該招辦人士表示，去年就曾聽說過這樣的例子，一名學(xué)生三年前的中考成績(jī)可以進(jìn)入本區(qū)一所不錯(cuò)的高中，卻因?yàn)榧议L(zhǎng)過分追求“名校效應(yīng)”，將其送入該校借讀，三年后他的高考成績(jī)卻只夠上大專，這樣的結(jié)果讓學(xué)生本人和家長(zhǎng)都非常懊惱。所以家長(zhǎng)在選擇借讀前要深思，不要因一時(shí)的“面子”問題而耽誤孩子。中招重要時(shí)間段7月11日。高中借讀生可以轉(zhuǎn)正嗎？

高中借讀沒有學(xué)籍影響高考嗎？民辦高中有學(xué)籍。報(bào)考了公辦高中，分?jǐn)?shù)有可能被錄取，不想去怎么辦？能不去報(bào)到嗎？需要去報(bào)到，而且很多民辦高中及分校并沒有宣傳的那么好，不如不錯(cuò)的二批次高中。根據(jù)教育廳今年中招政策文件的要求，被學(xué)校正常錄取后未按規(guī)定時(shí)間報(bào)到的考生，視為主動(dòng)放棄普通高中學(xué)業(yè)資格，省內(nèi)一律不予注冊(cè)普通高中學(xué)籍。所以有些家長(zhǎng)考慮的如果被二批次學(xué)校錄取了不去報(bào)到，去上民辦高中，建議不要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。沒有學(xué)籍的高中借讀生，在初中畢業(yè)三年后可視為與高中同等學(xué)歷提盒會(huì)青年的名義參加高考。有哪些學(xué)?？梢愿咧薪枳x？江蘇國內(nèi)高中借讀課程

高中可以掛學(xué)籍不去學(xué)校嗎？國內(nèi)高中借讀那個(gè)好

  南京借讀政策及借讀轉(zhuǎn)學(xué)需要辦理什么手續(xù)更新：高考升學(xué)365升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)南京中小學(xué)校準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)的條件新規(guī)對(duì)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)資格也做了規(guī)定，在義務(wù)教育階段，有三類考生可以轉(zhuǎn)學(xué)：一是學(xué)生全家戶籍及家庭住址跨省、市、區(qū)縣遷移或在本區(qū)縣跨學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))遷移。二是流動(dòng)人口適齡子女全家居住地跨省、市、區(qū)縣遷移(不含省轄市內(nèi)中心城區(qū)之間遷移)的;三是學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期出國(境)工作、支援邊疆建設(shè)、現(xiàn)役軍人(含**)等原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的。在高中階段，有四種學(xué)生準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)：一是家庭戶籍跨當(dāng)年招生區(qū)域，且實(shí)際居住遷移，確需轉(zhuǎn)學(xué)。二是父母因工作和居住地跨當(dāng)年招生區(qū)域遷移。三是父母雙方或者其他監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期出國(境)工作、支援邊疆建設(shè)、從事野外工作、為外省市現(xiàn)役軍人(含**)，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的。四是海外僑胞、港澳同胞、在華工作的外國**(教師)的子女，可準(zhǔn)予隨監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)學(xué)至常住地學(xué)校。南京中小學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)所需材料1.監(jiān)護(hù)人持戶籍遷移證明、2.合法固定住所證明、3.轉(zhuǎn)學(xué)證明(須經(jīng)轉(zhuǎn)出地教育主管部門蓋章確認(rèn))4.轉(zhuǎn)學(xué)材料(成績(jī)單、學(xué)籍卡等)到相關(guān)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校申請(qǐng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。5.學(xué)生轉(zhuǎn)出本市。國內(nèi)高中借讀那個(gè)好

江蘇中晟教育科技股份有限公司依托可靠的品質(zhì)，旗下品牌中晟教育,南京理工大學(xué),南京傳媒學(xué)院,蘇科技大學(xué),寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,如皋高級(jí)中學(xué)以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞。是具有一定實(shí)力的教育培訓(xùn)企業(yè)之一，主要提供專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng)，以及品牌價(jià)值的提升，也逐漸形成教育培訓(xùn)綜合一體化能力。公司坐落于南京市江寧區(qū)科建路29號(hào)有志大廈5樓509室58號(hào)辦公位，業(yè)務(wù)覆蓋于全國多個(gè)省市和地區(qū)。持續(xù)多年業(yè)務(wù)創(chuàng)收，進(jìn)一步為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。