自治縣)教育行政部門(mén)規(guī)定的其它檔案材料。第二十條學(xué)生學(xué)籍檔案分為電子檔案和紙質(zhì)檔案。電子檔案納入電子學(xué)籍系統(tǒng)管理，紙質(zhì)檔案由班主任協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理員管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍檔案電子化，同時(shí)保留第十九條的(一)、(二)、(三)、(五)款紙質(zhì)檔案。第四章學(xué)籍變動(dòng)第二十一條轉(zhuǎn)學(xué)(一)有下列情形之一的，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)：因家庭居住地發(fā)生變化，且戶籍已遷入居住地的，可以轉(zhuǎn)入戶籍所在地學(xué)校;流動(dòng)人口務(wù)工地發(fā)生變化，其隨遷子女可以轉(zhuǎn)入法定監(jiān)護(hù)人新的務(wù)工所在地學(xué)校;其他特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)的。(二)在以上情形范圍內(nèi)確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生本人及其法定監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證件向轉(zhuǎn)入學(xué)校提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》(附件2)，經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校簽章同意并存紙質(zhì)檔。轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)通過(guò)電子學(xué)籍系統(tǒng)發(fā)起學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，依次經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校教育行政部門(mén)、轉(zhuǎn)出學(xué)校、轉(zhuǎn)出學(xué)校教育行政部門(mén)核辦后，完成電子學(xué)籍轉(zhuǎn)學(xué)流程。(三)轉(zhuǎn)學(xué)成功后，由轉(zhuǎn)入學(xué)校以收到的學(xué)籍檔案為基礎(chǔ)為學(xué)生接續(xù)檔案。(四)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)校教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)分別在10個(gè)工作日內(nèi)完成電子學(xué)籍轉(zhuǎn)接。(五)學(xué)生在接受義務(wù)教育期間不得擅自轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)只能在同年級(jí)之間進(jìn)行。南京普通高中借讀的學(xué)校有哪些？湖北專注高中借讀機(jī)構(gòu)

所有普通高中學(xué)校（含民辦高中）要嚴(yán)格按照規(guī)定的招生范圍、招生計(jì)劃、招生時(shí)間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生，嚴(yán)禁違規(guī)爭(zhēng)搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計(jì)劃招生和提前招生。各類內(nèi)地民族班、海空軍青少年航空實(shí)驗(yàn)班按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)格公參民學(xué)校招生管理，嚴(yán)禁民辦學(xué)校與公辦學(xué)?；旌险猩Ｆ胀ǜ咧袑W(xué)校嚴(yán)禁招收不符合本?。▍^(qū)、市）高考報(bào)名條件的學(xué)生，不得招收借讀生，不得為不在本校就讀的學(xué)生空掛學(xué)籍。各地教育行政部門(mén)要加強(qiáng)高中學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)禁“人籍分離”，嚴(yán)禁同時(shí)或者交叉注冊(cè)普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)?！半p重學(xué)籍”。山西遠(yuǎn)程指導(dǎo)高中借讀學(xué)習(xí)方式職高學(xué)籍在高中借讀怎么參加高考。

    職高學(xué)籍在普高高中借讀怎么高考能參加高考嗎？以社會(huì)考生名義報(bào)名要知道，職高生要想?yún)⒓悠胀ǜ呖际潜仨氁韧ㄟ^(guò)普通高中學(xué)業(yè)水平考試的，并且必須要達(dá)到院校錄取相應(yīng)的等級(jí)，考生可以憑借第二代身份證和戶口簿以及所在學(xué)校開(kāi)具的同意報(bào)考證明到所在市招考辦安排的社會(huì)報(bào)名站報(bào)考。具體與學(xué)校報(bào)考的流程是完全一樣的，可以獲得普通高考考試資格，如此完成報(bào)名后與普通高考是一樣的，沒(méi)有任何區(qū)別，考試的時(shí)間也是相同的。這種高考方式比較適合那些有著不錯(cuò)成績(jī)的考生，可以與普高的考生一較高下，參加的高考科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜或者理綜、體育。

    借讀生家庭應(yīng)提前了解借讀政策，這樣我們才能更順利的辦理入學(xué)程序！以下是關(guān)于非京籍借讀10問(wèn)，我們一起來(lái)看下吧！一、問(wèn)：什么叫中小學(xué)借讀生？答：凡無(wú)本市正式常住戶口的兒童、青少年在本市普通中小學(xué)校就讀的，均為中小學(xué)借讀生。二、問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)怎么辦理中小學(xué)借讀手續(xù)呢？答：申請(qǐng)入本市中小學(xué)校借讀的外省市學(xué)生，一般應(yīng)由其家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)持學(xué)生常住戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民或街道辦事處出具的，該生在當(dāng)?shù)貨](méi)有監(jiān)護(hù)就學(xué)條件的證明材料(學(xué)生在常住戶口所在地有學(xué)籍的，還應(yīng)持學(xué)籍所在學(xué)校開(kāi)具的同意外出借讀的證明)和其家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)在京居住或暫住證明等，向?qū)W生暫住地區(qū)管片學(xué)校提出申請(qǐng)。學(xué)校同意，即可入校作為借讀生。其中，申請(qǐng)?jiān)诰┲行W(xué)借讀接受義務(wù)教育的，按照《北京市對(duì)流動(dòng)人口中適齡兒童少年實(shí)施義務(wù)教育的暫行辦法》(京政辦發(fā)[2002]19號(hào))和《關(guān)于貫徹落實(shí)〈北京市對(duì)流動(dòng)人口中適齡兒童少年實(shí)施義務(wù)教育的暫行辦法〉的通知》(京教基[2002]31號(hào))執(zhí)行。有關(guān)辦理程序主要是由其父母持申請(qǐng)借讀者戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)人民出具的該兒童、少年及其父母的戶籍證明、其父母的身份證、在本市的暫住證和外來(lái)人員就業(yè)證等有關(guān)證明，向暫住地所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民、街道辦事處提出申請(qǐng)。南京高中借讀的學(xué)校。

    必須及時(shí)向區(qū)招考辦（中教科）提出書(shū)面申請(qǐng)，并重新上網(wǎng)填報(bào)體育考試類別和項(xiàng)目。4.申報(bào)各項(xiàng)資格?？忌鶕?jù)本人意愿選擇是否參加中招統(tǒng)一錄取。選擇不參加的，將不能參加后續(xù)的志愿填報(bào)和高中階段學(xué)校統(tǒng)一錄??；選擇參加的，則根據(jù)考生本人情況依次完成扶貧生（含福彩助學(xué)對(duì)象，下同）、政策性照顧借讀生（附件1）、跨區(qū)生、加分和照顧錄取生（附件2）及體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生等各類資格的申報(bào)。報(bào)名時(shí)間截止前，考生可對(duì)各項(xiàng)資格申報(bào)信息進(jìn)行修改。未在中考服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行有關(guān)資格申報(bào)的考生，將視作不具備或自動(dòng)放棄相應(yīng)資格?？忌闹笜?biāo)到校報(bào)考資格（下簡(jiǎn)稱“指標(biāo)生報(bào)考資格”）不需考生申報(bào)，系統(tǒng)將直接呈現(xiàn)有關(guān)的資格信息和審核狀態(tài)，考生可實(shí)時(shí)查閱。（四）確認(rèn)報(bào)名信息?？忌氃?月18日17:00時(shí)前對(duì)報(bào)名信息予以確認(rèn)，逾時(shí)未確認(rèn)的報(bào)考信息無(wú)效。報(bào)名時(shí)間截止前已確認(rèn)、但因故需修改的，考生可向報(bào)名點(diǎn)提出申請(qǐng)，經(jīng)報(bào)名點(diǎn)取消確認(rèn)后修改，并需再次進(jìn)行確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間截止后，考生可登錄系統(tǒng)查看報(bào)名信息和修改手機(jī)號(hào)，其他信息一經(jīng)確認(rèn)不得修改。。五）提交證明材料。凡在網(wǎng)上申報(bào)扶貧生、政策性照顧借讀生、跨區(qū)生、加分和照顧錄取生等升學(xué)資格。高中借讀費(fèi)會(huì)收多少錢。安徽什么是高中借讀技能

高中借讀費(fèi)的收費(fèi)方法。湖北專注高中借讀機(jī)構(gòu)

面對(duì)教育政策新形勢(shì)的挑戰(zhàn)，主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)教育產(chǎn)業(yè)按照創(chuàng)新提升、規(guī)范管理的總體要求，著眼規(guī)范，探索創(chuàng)新，不斷加快產(chǎn)業(yè)確定轉(zhuǎn)換，教材教輔主營(yíng)業(yè)務(wù)穩(wěn)步提升，教育多元產(chǎn)業(yè)和融合發(fā)展初顯成效，正在加快由教育產(chǎn)品提供商向教育綜合服務(wù)商轉(zhuǎn)變的步伐。對(duì)于專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的招生形式通常為到各地“宣講”，這種模式下，大量的時(shí)間和成本浪費(fèi)在路程上，招生的數(shù)量和質(zhì)量也難以達(dá)到預(yù)期。并且傳統(tǒng)的申請(qǐng)流程繁復(fù)，行業(yè)“水深”，所以對(duì)于專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀來(lái)說(shuō)并不能解決供需不平衡問(wèn)題。從微觀上說(shuō)，行業(yè)服務(wù)型發(fā)展的成熟度、消費(fèi)者個(gè)體趨于理性、我國(guó)管控力度也會(huì)促進(jìn)和阻礙培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展。目前大環(huán)境的利好、家長(zhǎng)眼界的開(kāi)闊和經(jīng)濟(jì)能力的提高、各國(guó)對(duì)于中國(guó)低齡學(xué)生也秉承開(kāi)放的政策，低齡化呈加劇趨勢(shì)。目前的教育市場(chǎng)上，各類平臺(tái)的玩法也有所不同。例如留學(xué)快問(wèn)主要做學(xué)生與留學(xué)顧問(wèn)間的連接平臺(tái)；留成網(wǎng)提供出國(guó)留學(xué)解決方案，業(yè)務(wù)涉及從申請(qǐng)到留學(xué)后住宿等一系列服務(wù)；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)者主打?qū)＝颖?，?duì)口單招，高職單招，高中借讀。湖北專注高中借讀機(jī)構(gòu)

江蘇中晟教育科技股份有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。中晟教育,南京理工大學(xué),南京傳媒學(xué)院,蘇科技大學(xué),寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,如皋高級(jí)中學(xué)是江蘇中晟教育科技股份有限公司的主營(yíng)品牌，是專業(yè)的江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，多年從事經(jīng)營(yíng)范圍為：教育軟件研發(fā)；組織文化交流；出版策劃、編輯、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)；企業(yè)形象設(shè)計(jì)；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；文化用品、電子計(jì)算機(jī)、圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、電子出版物銷售。公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值，希望通過(guò)我們的專業(yè)水平和不懈努力，將江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，多年從事經(jīng)營(yíng)范圍為：教育軟件研發(fā)；組織文化交流；出版策劃、編輯、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)；企業(yè)形象設(shè)計(jì)；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；文化用品、電子計(jì)算機(jī)、圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、電子出版物銷售。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。中晟教育始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來(lái)***的專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀。