仍然有3人會(huì)被退檔，不能被錄取。所以說(shuō)平行志愿投檔錄取與梯度志愿投檔錄取一樣，招生院校投檔和錄取的比例不是按100%對(duì)等進(jìn)行，均為差額錄取，均存在退檔風(fēng)險(xiǎn)?！捌叫兄驹浮笔侨绾瓮稒n的?在平行志愿正式投檔前，省招考辦將模擬投檔的結(jié)果以信息交互的形式通知招生院校，院校以此為依據(jù)確定投檔比例。省招考辦按招生院校確定的投檔比例正式向招生院校一次性投檔。平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。首先對(duì)全體考生分科類(文史類或理工類)按考生總分從高到低排序，體現(xiàn)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則;再根據(jù)考生排序?qū)忌顖?bào)的“平行志愿”從A院校到B、C、D、E院校的順序依次檢索，體現(xiàn)“遵循志愿”的原則。比如，黑龍江省實(shí)行平行志愿的批次均設(shè)置了五個(gè)平行志愿，理科考生張某高考文化課成績(jī)650分(已達(dá)到本科一批省控線)，沒(méi)有照顧政策分，他的總分就是650分。在投檔前，省招考辦要對(duì)全省理科考生從高到低排序，假如張某的排序是118位，那么，在本科一批A段投檔時(shí)，當(dāng)計(jì)算機(jī)從高到低檢索到第118位時(shí)，張某所填報(bào)的五個(gè)平行志愿按其邏輯順序?qū)⒈灰来螜z索，這時(shí)將出現(xiàn)六種情況：，張某的總分符合A志愿院校投檔線，則張某的電子檔案投檔到A志愿院校，這時(shí)。中考分?jǐn)?shù)低上普高還是職高好?河北遠(yuǎn)程指導(dǎo)中考分?jǐn)?shù)低技能

對(duì)于一些中考成績(jī)低的情況，老師表示，三次模擬考中，以三模成績(jī)和中考成績(jī)接近，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生的中考發(fā)揮都會(huì)比平時(shí)好一些，甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)平時(shí)模擬考，所以家長(zhǎng)不用擔(dān)心。當(dāng)然凡事總有例外，也有一部分考試會(huì)發(fā)揮失常，中考成績(jī)遠(yuǎn)低于平時(shí)模擬考，這是怎么回事呢？為何孩子的中考成績(jī)，要低于平時(shí)模擬考？三個(gè)毛病“偷走”了分?jǐn)?shù)有人發(fā)揮超常，就一定發(fā)揮失常的，這些發(fā)揮失常的考生通常都有這三個(gè)“壞毛病”，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)。毛病一：心理素質(zhì)太差，一到大考就“掉鏈子”一些同學(xué)平時(shí)考試成績(jī)都不錯(cuò)，可一到大考就出問(wèn)題了，不是因?yàn)樘o張答不完題，就是因?yàn)轳R虎而丟分。河北遠(yuǎn)程指導(dǎo)中考分?jǐn)?shù)低技能六合中考分?jǐn)?shù)低該怎么辦?就找江蘇中晟教育科技股份有限公司。

對(duì)于中考分?jǐn)?shù)低的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職高是中考失利后的下策選擇，雖然職高也可以參加高考，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，普高比職高好，如果從就業(yè)問(wèn)題來(lái)看，職高相對(duì)好一點(diǎn)。也有家長(zhǎng)認(rèn)為職高的教育文化層次低，學(xué)校管理上可能存在嚴(yán)重不足，而初中畢業(yè)的孩子年齡還小，缺乏辨別力和自制力，家長(zhǎng)們也擔(dān)心孩子到職高學(xué)校不僅學(xué)不到東西，萬(wàn)一再染上不好的習(xí)慣，那可就追悔莫及了。職高雖然可以學(xué)一門技術(shù)，就業(yè)率較高，但選擇職高的家長(zhǎng)還是應(yīng)該慎重考慮。

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都說(shuō)中考是人生的一次分流，在這次中考中，有些學(xué)生考上了重點(diǎn)高中，有些學(xué)生考上了普通高中，而有些學(xué)生卻是慘淡落榜，如果不想這么小的年紀(jì)就走進(jìn)社會(huì)，只能選擇高學(xué)費(fèi)的私立高中，那么問(wèn)題來(lái)了，如果學(xué)生的中考成績(jī)低，還有機(jī)會(huì)上私立高中嗎，對(duì)高考又是有沒(méi)有影響的呢？因?yàn)椴还苁撬搅⒏咧羞€是普通高中，為了能更好地招到學(xué)生，肯定會(huì)考慮到學(xué)生的升學(xué)率的，如果學(xué)生中考成績(jī)低，可能也會(huì)與私立高中無(wú)緣，但也不是所有的私立高中，都是如此，也存在對(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)沒(méi)有要求的學(xué)校。鼓樓中考分?jǐn)?shù)低哪些學(xué)?？梢陨?？江蘇一對(duì)一中考分?jǐn)?shù)低課程

六合中考分?jǐn)?shù)低哪些學(xué)?？梢陨?？河北遠(yuǎn)程指導(dǎo)中考分?jǐn)?shù)低技能

    學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績(jī)，并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班，努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng)，在初三年全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在初考中發(fā)揮自己的比較好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。自我評(píng)價(jià)初中畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)模版一般為：段：說(shuō)自己的人品等方面得到了培養(yǎng)，形成了……的好品質(zhì);第二段：學(xué)習(xí)如何認(rèn)真，然后成績(jī)?nèi)〉昧嗽趺礃拥倪M(jìn)步;第三段：在班級(jí)、學(xué)?；顒?dòng)如何積極參與及成績(jī);第四段：你的遠(yuǎn)大志向云云……初中畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)范文：在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物。河北遠(yuǎn)程指導(dǎo)中考分?jǐn)?shù)低技能

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