好的擺放位置還是應通過試驗來決定.音箱軸線內(nèi)側法擺法：首先將音箱擺在房間的三分之一至二分之一長度之間，然後分別將音箱盡量靠側墻，如果房間太寬的話則不一定要緊靠側墻。音箱的向內(nèi)角度要大于45度以上，聆聽位置要在兩個音箱的投射角交叉線交點之后約。效果：如果你的聽因環(huán)境復雜，什么吸音不對稱、個房三尖八角、房間太細長，而你的音箱的聲音高音尖銳、中音、低音又不夠的話，以下這個“軸線內(nèi)側法”相信會幫到你啦。音箱正三角形法擺法：個條件是音箱要離開后墻（至少要有1公尺以上）與側墻（至少要有）。第二個條件是將二個音箱與聆聽位置畫成一個正三角形。第三個條件是二音箱的向內(nèi)投射角度也要45度或更多。第四個條件是這個正三角形可大可小。房間小、后級功率不大時正方形小些；房間大、后級功率大時正三角形就可擴大些。效果：這就是俗稱的近音場聽法。它的好處是可以減少四面墻反射音對音箱直接音的過度干擾，因此而得到很好的定位感以及寬深的音場。這是能夠聽到多、直接、清楚細節(jié)的擺法。許多評論員在評音響時喜用此法。音箱三一七比例法擺法：將房間長度均分為三等分（三），音箱擺在三分之一長度處（一），二音箱之間的間隔為房間三分之二長度的。。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程內(nèi)容涵蓋了多方面，包括商務英語、旅游英語、口語等。南京語文聽學系統(tǒng)電話

    3．聲阻式音箱（AcoustICresistanceEnclosure）實質上是一種倒相式音箱的變形，它以吸聲材料或結構填充在出聲口導管內(nèi)，作為半密閉箱控制倒相作用，使之緩沖，以降低振頻率來展寬低音重放頻段。4．傳輸線式音箱（LabyrinthEnclosure）是以古典電氣理論的傳輸線命名的，在揚聲器背后設有用吸聲性壁板做成的聲導管，其長度是所需提升低頻聲音波長的1/4或1/8。理論上它衰減由錐盆后面來的聲波，防止其反射到開口端而影響低音揚聲器的聲輻射，但實際上傳輸線式音箱具有輕度阻尼和調(diào)諧作用，增加了揚聲器在共振頻率附近或以下的聲輸出，并在增強低音輸出的同時減小沖程量。通常這種音箱的聲導管大多疊呈迷宮狀，所以也稱迷宮式或曲徑式。5．無源式輻射式音箱（DroneConeEnclosure）是低音反射式音箱的分支。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學教育服務平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學的教育技術、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學生提供聽學教育解決方案和設備。聽見時代的社會價值在于倡導“用耳朵、真學習”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達、表演能力。江蘇學生聽學系統(tǒng)供應聽見時代聽學系統(tǒng)的課程內(nèi)容豐富多樣，包括新聞、故事、英語口語等。

    也不是一定要用尺量到非常精確。如果您覺得用遍上面的方法效果都不好，那么就自己創(chuàng)造擺法。當您初步找到好位置、好方法之后，請記住具體的位置和擺放角度，然后進行細調(diào)，這時音箱的細微移動就會變得很敏感，通過反復的微調(diào)后您就能找到終的佳擺位了。音箱選購技巧編輯初步了解對于一對音箱的初了解，可用“觀、掂、敲、認”的步驟來鑒別：即一觀工藝，二掂重量、三敲箱體、四認品牌。一觀工藝就是從音箱外表的部象來判斷該次和品質優(yōu)劣：用天然原木精工打造的音箱當然好，許多天價級的世界音箱，包括意大利的Chario（卓麗）、GuarneriHomage（名琴）等，但此類好箱因**、資源匱乏加工工藝難度大，時間長等因素，絕不會普及得象隨處可見的“飄柔”洗發(fā)水，價格肯定沒法低。故常見的音箱均是以MDF中密度纖維板表面敷以一層薄薄的木皮做裝飾：敷真木皮精工外飾的音箱，尤其是如酸枝、雀眼、花梨、胡桃、楨楠、紅橡等珍稀木皮，其天然木紋視覺效果極好，手感滑膩舒適。尤其以對稱蝴蝶花紋真木皮經(jīng)多層涂復打磨鋼琴亮漆者，大多均可視為中精品音箱，仿冒品極少。用PVC（沙比利）塑料貼皮的箱子屬大路貨，雖做工精細，好也只能算中低檔貨色。

    通俗的講就是指音箱主機箱體或低音炮箱體內(nèi)自帶功率放大器，對音頻信號進行放大處理后由音箱本身回放出聲音，使其聲音變大。音箱是整個音響系統(tǒng)的終端，其作用是把音頻電能轉換成相應的聲能，并把它輻射到空間去。它是音響系統(tǒng)極其重要的組成部分，擔負著把電信號轉變成聲信號供人的耳朵直接聆聽的任務。中文名音箱外文名Speaker英文名稱Speakers釋義樂器的共鳴箱結構組成揚聲器‘箱體’分頻器我們知道，音箱的發(fā)聲部件是揚聲器，但為什么要使用音箱，而不是直接拿揚聲器聽音呢？音箱的之所以存在箱體的目的——主要是為了防止揚聲器振膜正面和反面的聲波信號直接形成回路，造成有波長很小的高中頻聲音可以傳播出來，而其他的聲音信號被疊加抵消掉了。音箱的物理模型是在一塊無限大的剛性障板上開一個孔，安裝揚聲器，這樣就能保證揚聲器正面和反面的聲音信號不會形成回路，造成音波回路。但實際使用中，音箱是不可能做成無限大的，因此，人們在揚聲器后面用障板形成一個密閉的空間，保證音波的正面?zhèn)鬏?。隨之而來的問題：音箱密閉后由于大氣壓的問題，音箱的箱體是越大越有利于低頻聲音還原，所以，一般音箱的容積是根據(jù)中低音單元的揚聲器尺寸計算出來一個折中的數(shù)據(jù)。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程設置科學，幫助你逐步提高聽力水平。

    例如上述指南針一號箱如果不注明失真度控制在正負，頻率范圍就可以標成40Hz～23KHz。需要指出的是，不標注失真度的頻率范圍是沒有意義的。如果廠家明知故犯，只能涉嫌其居心不良，有意欺蒙消費者，同時也說明該音箱指標不規(guī)范，廠家對自己的產(chǎn)品缺乏信心，很難讓人放心選購。承載功率是音箱的一項參考指標，用多少瓦來表示，該指標并不能說明音箱質量的好壞，只是為選配功率放大器提供參考依據(jù)：譬如說一對音箱的承載功率標注為10～200W，即說要推動該音箱所需的功放至少要具備10W以上的輸出功率，但忌用大于200W以上的放大器作滿功率輸出。否則可能有燒箱之慮。一般而言，家用音箱絕不會有推不動之慮，只有好不好推，推好推壞的問題，200瓦以下的承載功率對一般家庭的使用已是有余了，不刻意追求過高。音箱還有一個指標是阻抗值，一般以8Ω為其標稱值，絕大多數(shù)二分頻書架箱的阻抗值均為8Ω，多單元多分頻的座地式音箱也有6Ω、4Ω的。阻抗值越小，需要推動的電流就越大，要求的功放功率也相應高一些。以筆者意見，家用音箱好選8Ω阻抗的較為好配功放些。超重低音音箱的鑒別超重低音音箱的好壞直接決定了音箱的頻率響應范圍以及低音效果的優(yōu)劣。從揚聲器的紙盆設計上看。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程難度適中，適合各個年齡段的學習者。江蘇學生聽學系統(tǒng)供應

通過聽見時代聽學系統(tǒng)，你可以提高聽力水平，學習更多的英語知識。南京語文聽學系統(tǒng)電話

    房間大、后級功率大時正三角形就可擴大些。效果：這就是俗稱的近音場聽法。它的好處是可以減少四面墻反射音對音箱直接音的過度干擾，因此而得到很好的定位感以及寬深的音場。這是能夠聽到多、直接、清楚細節(jié)的擺法。許多評論員在評音響時喜用此法。音箱三一七比例法擺法：將房間長度均分為三等分（三），音箱擺在三分之一長度處（一），二音箱之間的間隔為房間三分之二長度的。。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學教育服務平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學的教育技術、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學生提供聽學教育解決方案和設備。聽見時代的社會價值在于倡導“用耳朵、真學習”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達、表演能力，從而認識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景，聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見；同時，公司也非常注重踐行，務實實踐，知行合一；音箱好要有略微的向內(nèi)投射角度。南京語文聽學系統(tǒng)電話