公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時(shí)，培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見；同時(shí)，公司也非常注重踐行，務(wù)實(shí)實(shí)踐，知行合一；一般箱體較薄或塑料外殼的音箱在200Hz以下的低頻段大音量輸出時(shí)，會發(fā)生諧振現(xiàn)象。出現(xiàn)箱體諧振會嚴(yán)重影響輸出的音質(zhì)，所以用戶在挑選音箱時(shí)應(yīng)盡量選擇木制外殼的音箱。第五，要注意機(jī)箱是否具有防磁性。由于顯示器對周圍磁場十分敏感，如果音箱的磁場較大會使熒屏上的圖像受到影響，甚至導(dǎo)致顯示器的壽命下降，因此在挑選時(shí)要格外注意。第六，要注意音箱箱體的密閉性。因?yàn)橐粝涞拿荛]性越好，輸出音質(zhì)就越好。密閉性檢查方法很簡單，用戶可將手放在音箱的倒相孔外，如果感覺有明顯的空氣沖出或吸進(jìn)現(xiàn)象，就說明音箱的密閉性能不錯(cuò)。聽見時(shí)代聽學(xué)系統(tǒng)的課程內(nèi)容涵蓋了商務(wù)英語、旅游英語、口語等方面。南通聽學(xué)系統(tǒng)供應(yīng)

    也有塑殼仿木制的，只是有些仿制品完全達(dá)到了以假亂真的水平。中的產(chǎn)品肯定是木制的，但是采用中密度板材，還是多層板材這也對音質(zhì)有不同影響。即便選用的板材相同，輸出功率也相同，不同的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、不同箱體大小，其音質(zhì)仍可能相差甚遠(yuǎn)。但是，有些音箱雖采用塑料箱體，也同樣出類拔萃，比如CREATIVE的Soundworks音箱，不但采用了塑料外殼，而且體積也不大，眼印象沒有什么特別之處，但是經(jīng)過試聽比較后，才感覺確實(shí)出手不凡，無論是音色，還是音質(zhì)都已達(dá)到水平，低音也有很強(qiáng)的震撼力，當(dāng)然價(jià)格也不便宜。挑選備注，要注意音箱輸出的音色是否均勻，由于多媒體音樂的聲源主要是以**和一般音樂為主，所以其中高音占的比例較大，低音比例較小。第二，要注意聲場的定位能力。音箱定位能力的好壞直接關(guān)系到用戶玩**、看DVD影片的臨場效果。第三，應(yīng)注意音箱頻域動態(tài)放大限度，即當(dāng)用戶將音箱的音量開大并超過一定限度時(shí)，音箱是否還能再在全音域內(nèi)保持均勻清晰的聲源信號放大能力。第四，要特別注意音箱箱體是否有諧振。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者。韶關(guān)聽見時(shí)代聽學(xué)系統(tǒng)電話聽見時(shí)代聽學(xué)系統(tǒng)的用戶體驗(yàn)好，界面簡潔明了，操作簡單。

    音箱維修保養(yǎng)編輯音箱是整個(gè)音響系統(tǒng)的重要組成部分，價(jià)值達(dá)全系統(tǒng)的一半左右所以須妥善對待。①避免放置于陽光直接暴曬的場所，不要靠近熱輻射器具，如火爐、暖氣管等，也不要放置于潮濕的地方。②音箱在連接到放大器之前，應(yīng)先切斷放大器的電源，以免損壞揚(yáng)聲器。③與放大器的饋線連接應(yīng)穩(wěn)妥，在受到拉拽時(shí)不能掉下，正負(fù)極性不能接錯(cuò)。連接揚(yáng)聲器的饋線要足夠粗，不宜過長，以免造成損耗和使阻尼變壞。以偏離頻率響應(yīng)大值士0．5dB（導(dǎo)線大長度9cm，，。④應(yīng)注意揚(yáng)聲器的阻抗是否適合放大器的推薦值⑤不得超出額定功率使用。深圳市聽見時(shí)代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時(shí)，培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。

    不過沒有向內(nèi)投射亦可，聆聽位置不可貼靠后墻。效果：此法用于尺寸較大、比例均勻（例如1:）的空間，可得到平衡的聲音與寬深的音場。音箱三三一比例法擺法：將房間長度均分為三等分（三），寬度也均分為三等分（三），音箱擺在長度與寬度的等分交點(diǎn)上（一）。音箱可以有略微的向內(nèi)投射角度，甚至不需要向內(nèi)投射亦可，聆聽位置不可貼靠后墻。效果：此法亦用于尺寸較大、比例均勻的空間。它與「三一七比例法」的精神是一致的，與「三一七比例法」不同的是二音箱之間的間隔較窄。此法亦可得到平衡的聲音與寬深的音場。音箱長后墻擺法擺法：在一個(gè)長方形的房間里，一般玩音響的經(jīng)驗(yàn)，都會以短邊為音箱的后墻。但這個(gè)“長后墻擺法”卻反其道而行，把長邊為音箱后墻。音箱要離開後墻起碼要1米以上，而音箱與側(cè)墻的距離起碼要半米以上。兩個(gè)音箱之間的距離與聆聽者的位置畫等成一個(gè)正三角形，兩個(gè)音箱的向內(nèi)拗投射角度也要起碼45度以上。聆聽位置不可貼墻，至少要留一米的距離。效果：如果你覺得你的音響系統(tǒng)中、低頻的量感不夠，那么你可以試一下介紹的這個(gè)“音箱長邊后墻擺法”。但要注意的是這種擺法對聲音有得有失。雖然中、低頻的量感增強(qiáng)了。聽見時(shí)代聽學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式便捷，隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時(shí)代的社會價(jià)值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時(shí)，培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力，從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個(gè)孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，聽見時(shí)代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價(jià)值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見；同時(shí)，公司也非常注重踐行，務(wù)實(shí)實(shí)踐，知行合一；我們知道揚(yáng)聲器是一個(gè)非線性器件，在重放聲源的過程中，由于磁隙的磁場不均勻性及支撐系統(tǒng)的非線性變形因素，會產(chǎn)生一種原信號中沒有的新的頻率成分，因此當(dāng)新的頻率信號和原頻率信號一起加到揚(yáng)聲器上時(shí)，又會調(diào)制產(chǎn)生另一種新的頻率。另外，音樂信號并不是單音頻的正弦波信號，而是多音頻信號。當(dāng)兩個(gè)不同頻率的信號同時(shí)輸入揚(yáng)聲器時(shí)，因非線性因素的存大，會使兩信號調(diào)制，產(chǎn)生新的頻率信號，故在揚(yáng)聲器的放聲頻率里，除原信號外，還出現(xiàn)了兩個(gè)原信號里沒有的新頻率，這種失真為互調(diào)失真。其主要影響的是音高（亦稱音調(diào)）。瞬態(tài)失真。聽見時(shí)代聽學(xué)系統(tǒng)的課程內(nèi)容豐富多樣，包括新聞、故事、英語口語等。浙江智能聽學(xué)系統(tǒng)哪家好

聽見時(shí)代聽學(xué)系統(tǒng)的課程內(nèi)容非常豐富，滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。南通聽學(xué)系統(tǒng)供應(yīng)

    低檔的音響產(chǎn)品肯定是塑殼的。但中檔音箱就肯定是木制的嗎？回答是否定的。這個(gè)檔次的音箱既有木制的，也有塑殼仿木制的，只是有些仿制品完全達(dá)到了以假亂真的水平。中的產(chǎn)品肯定是木制的，但是采用中密度板材，還是多層板材這也對音質(zhì)有不同影響。即便選用的板材相同，輸出功率也相同，不同的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、不同箱體大小，其音質(zhì)仍可能相差甚遠(yuǎn)。但是，有些音箱雖采用塑料箱體，也同樣出類拔萃，比如CREATIVE的Soundworks音箱，不但采用了塑料外殼，而且體積也不大，眼印象沒有什么特別之處，但是經(jīng)過試聽比較后，才感覺確實(shí)出手不凡，無論是音色，還是音質(zhì)都已達(dá)到水平，低音也有很強(qiáng)的震撼力，當(dāng)然價(jià)格也不便宜。挑選備注，要注意音箱輸出的音色是否均勻，由于多媒體音樂的聲源主要是以**和一般音樂為主，所以其中高音占的比例較大，低音比例較小。第二，要注意聲場的定位能力。音箱定位能力的好壞直接關(guān)系到用戶玩**、看DVD影片的臨場效果。第三，應(yīng)注意音箱頻域動態(tài)放大限度，即當(dāng)用戶將音箱的音量開大并超過一定限度時(shí)，音箱是否還能再在全音域內(nèi)保持均勻清晰的聲源信號放大能力。第四，要特別注意音箱箱體是否有諧振。南通聽學(xué)系統(tǒng)供應(yīng)