一般箱體較薄或塑料外殼的音箱在200Hz以下的低頻段大音量輸出時,會發(fā)生諧振現(xiàn)象。出現(xiàn)箱體諧振會嚴重影響輸出的音質,所以用戶在挑選音箱時應盡量選擇木制外殼的音箱。第五,要注意機箱是否具有防磁性。由于顯示器對周圍磁場十分敏感,如果音箱的磁場較大會使熒屏上的圖像受到影響,甚至導致顯示器的壽命下降,因此在挑選時要格外注意。第六,要注意音箱箱體的密閉性。因為音箱的密閉性越好,輸出音質就越好。密閉性檢查方法很簡單,用戶可將手放在音箱的倒相孔外,如果感覺有明顯的空氣沖出或吸進現(xiàn)象,就說明音箱的密閉性能不錯。音箱維修保養(yǎng)編輯音箱是整個音響系統(tǒng)的重要組成部分,價值達全系統(tǒng)的一半左右所以須妥善對待。①避免放置于陽光直接暴曬的場所,不要靠近熱輻射器具,如火爐、暖氣管等,也不要放置于潮濕的地方。②音箱在連接到放大器之前,應先切斷放大器的電源,以免損壞揚聲器。③與放大器的饋線連接應穩(wěn)妥,在受到拉拽時不能掉下,正負極性不能接錯。連接揚聲器的饋線要足夠粗,不宜過長,以免造成損耗和使阻尼變壞。以偏離頻率響應大值士0.5dB(導線大長度9cm,,。④應注意揚聲器的阻抗是否適合放大器的推薦值⑤不得超出額定功率使用。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程內容涵蓋了各個方面,包括商務英語、旅游英語、口語英語等。杭州智慧聽學系統(tǒng)找哪家
深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學教育服務平臺的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學的教育技術、教育方案、教育內容和教育平臺,為學生提供聽學教育解決方案和設備。聽見時代的社會價值在于倡導“用耳朵、真學習”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識的同時,培養(yǎng)語感、樂感和表達、表演能力,從而認識世界、提升素養(yǎng),讓教與學都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景,聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時,公司也非常注重踐行,務實實踐,知行合一;通俗的講就是指音箱主機箱體或低音炮箱體內自帶功率放大器,對音頻信號進行放大處理后由音箱本身回放出聲音,使其聲音變大。音箱是整個音響系統(tǒng)的終端,其作用是把音頻電能轉換成相應的聲能,并把它輻射到空間去。它是音響系統(tǒng)極其重要的組成部分,擔負著把電信號轉變成聲信號供人的耳朵直接聆聽的任務。中文名音箱外文名Speaker英文名稱Speakers釋義樂器的共鳴箱結構組成揚聲器‘箱體’分頻器我們知道。江西初中聽學系統(tǒng)哪里買聽見時代聽學系統(tǒng)的課程難度適中,可以輕松愉快的氛圍中提高聽力水平。
好的擺放位置還是應通過試驗來決定.音箱軸線內側法擺法:首先將音箱擺在房間的三分之一至二分之一長度之間,然後分別將音箱盡量靠側墻,如果房間太寬的話則不一定要緊靠側墻。音箱的向內角度要大于45度以上,聆聽位置要在兩個音箱的投射角交叉線交點之后約。效果:如果你的聽因環(huán)境復雜,什么吸音不對稱、個房三尖八角、房間太細長,而你的音箱的聲音高音尖銳、中音、低音又不夠的話,以下這個“軸線內側法”相信會幫到你啦。音箱正三角形法擺法:個條件是音箱要離開后墻(至少要有1公尺以上)與側墻(至少要有)。第二個條件是將二個音箱與聆聽位置畫成一個正三角形。第三個條件是二音箱的向內投射角度也要45度或更多。第四個條件是這個正三角形可大可小。房間小、后級功率不大時正方形小些;房間大、后級功率大時正三角形就可擴大些。效果:這就是俗稱的近音場聽法。它的好處是可以減少四面墻反射音對音箱直接音的過度干擾,因此而得到很好的定位感以及寬深的音場。這是能夠聽到多、直接、清楚細節(jié)的擺法。許多評論員在評音響時喜用此法。音箱三一七比例法擺法:將房間長度均分為三等分(三),音箱擺在三分之一長度處(一),二音箱之間的間隔為房間三分之二長度的。。
否則音質會變壞,甚至損壞揚聲器。⑥外殼應該用柔軟、干燥的棉布擦拭,不要涂家具蠟或苯、醇類物質。⑦揚聲器表面的塵埃只能用軟毛刷,不能用吸塵器吸除。⑧音箱要放在堅固、結實的地板上,以免低音衰減。音箱不要太靠近墻壁放置。⑨不要將音箱放置得太靠近電唱盤,以免產(chǎn)生聲反饋造成嘯叫。⑩如設有中、高音電平調整,可按聽著要求調整到使放聲滿意。音箱故障分析音箱系統(tǒng)是音響設備的重要組成部分之一,通常由揚聲器、分頻器、箱體、吸音材料等組成。音箱系統(tǒng)的故障率較低,故障類型較少,常見故障有以下四類。無聲1.音箱接線斷或分頻器異常。音箱接線斷裂后,揚聲器單元沒有激勵電壓,就會造成無聲故障。分頻器一般不易斷線,但可能發(fā)生引線接頭脫焊、分頻電容短路等故障。2.音圈斷??捎萌f用表R×1檔測量揚聲器引出線焊片,若阻值為∞,可用小刀把音圈兩端引線的封漆刮開,露出裸銅線后再測,如果仍不通,則說明音圈內部斷線;若測量已通且有"喀喀"聲,則表明音圈引線斷路,可將線頭上好焊錫,再另用一段與音圈繞線相近的漆包線焊妥即可。3.揚聲器引線斷。由于揚聲器紙盆振動頻繁,編織線易折斷,有時導線已斷,但棉質芯線仍保持連接。這種編織線不易購得。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程內容豐富,滿足不同學習者的需求。
不過沒有向內投射亦可,聆聽位置不可貼靠后墻。效果:此法用于尺寸較大、比例均勻(例如1:)的空間,可得到平衡的聲音與寬深的音場。音箱三三一比例法擺法:將房間長度均分為三等分(三),寬度也均分為三等分(三),音箱擺在長度與寬度的等分交點上(一)。音箱可以有略微的向內投射角度,甚至不需要向內投射亦可,聆聽位置不可貼靠后墻。效果:此法亦用于尺寸較大、比例均勻的空間。它與「三一七比例法」的精神是一致的,與「三一七比例法」不同的是二音箱之間的間隔較窄。此法亦可得到平衡的聲音與寬深的音場。音箱長后墻擺法擺法:在一個長方形的房間里,一般玩音響的經(jīng)驗,都會以短邊為音箱的后墻。但這個“長后墻擺法”卻反其道而行,把長邊為音箱后墻。音箱要離開後墻起碼要1米以上,而音箱與側墻的距離起碼要半米以上。兩個音箱之間的距離與聆聽者的位置畫等成一個正三角形,兩個音箱的向內拗投射角度也要起碼45度以上。聆聽位置不可貼墻,至少要留一米的距離。效果:如果你覺得你的音響系統(tǒng)中、低頻的量感不夠,那么你可以試一下介紹的這個“音箱長邊后墻擺法”。但要注意的是這種擺法對聲音有得有失。雖然中、低頻的量感增強了。聽見時代聽學系統(tǒng)的課程內容涵蓋了各個方面,包括商務英語、旅游英語、口語等。江西初中聽學系統(tǒng)哪里買
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用聽來獲取知識的同時,培養(yǎng)語感、樂感和表達、表演能力,從而認識世界、提升素養(yǎng),讓教與學都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景,聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時,公司也非常注重踐行,務實實踐,知行合一;好的擺放位置還是應通過試驗來決定.音箱軸線內側法擺法:首先將音箱擺在房間的三分之一至二分之一長度之間,然後分別將音箱盡量靠側墻,如果房間太寬的話則不一定要緊靠側墻。音箱的向內角度要大于45度以上,聆聽位置要在兩個音箱的投射角交叉線交點之后約。效果:如果你的聽因環(huán)境復雜,什么吸音不對稱、個房三尖八角、房間太細長,而你的音箱的聲音高音尖銳、中音、低音又不夠的話,以下這個“軸線內側法”相信會幫到你啦。音箱正三角形法擺法:個條件是音箱要離開后墻(至少要有1公尺以上)與側墻(至少要有)。第二個條件是將二個音箱與聆聽位置畫成一個正三角形。第三個條件是二音箱的向內投射角度也要45度或更多。第四個條件是這個正三角形可大可小。房間小、后級功率不大時正方形小些。杭州智慧聽學系統(tǒng)找哪家