企業(yè)對(duì)外漢語培訓(xùn)是指企業(yè)為了提高員工的漢語水平，以便更好地開展對(duì)外交流和業(yè)務(wù)合作，而組織的一種培訓(xùn)活動(dòng)。企業(yè)對(duì)外漢語培訓(xùn)通常包括口語、聽力、閱讀、寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，旨在幫助員工掌握基本的漢語交流能力和商務(wù)漢語能力，提高員工的漢語水平和跨文化交際能力，從而更好地開展國(guó)際業(yè)務(wù)。企業(yè)對(duì)外漢語培訓(xùn)通常由專業(yè)的漢語教師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供，可以根據(jù)企業(yè)的需求和員工的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。。。學(xué)習(xí)漢語，了解中國(guó)社會(huì)與民生。昆山成人漢語語法培訓(xùn)報(bào)名咨詢

南北中文的教學(xué)理念認(rèn)為，在漢語教學(xué)中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境或模擬情境，充分利用生動(dòng)、形象、逼真的意境，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺，利用情境中傳遞的信息和語言材料，激發(fā)學(xué)生用漢語表達(dá)思想感情的欲望，從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用漢語表達(dá)的能力，激起學(xué)生從整體上理解和運(yùn)用語言。該教學(xué)法的特點(diǎn)是：將言、行、情境融為一體，有較強(qiáng)的直觀性、科學(xué)性和趣味性。語言課堂可避免陷入枯燥無味的泥潭，同時(shí)也可避免我們常說的學(xué)了不會(huì)用的現(xiàn)象。昆山企業(yè)漢語口語培訓(xùn)報(bào)名咨詢學(xué)習(xí)漢語，增進(jìn)中外友誼的紐帶。

企業(yè)外籍人員中文培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)是南北中文漢語培訓(xùn)學(xué)校的主要培訓(xùn)項(xiàng)目，也是上海地區(qū)各大跨國(guó)公司的需求要點(diǎn)。企業(yè)培訓(xùn)課程包括跨文化適應(yīng)培訓(xùn)課程、1對(duì)1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語課程、公司外籍人員家屬中文課程等等，從個(gè)人到家庭，從漢語學(xué)習(xí)到文化認(rèn)知，***解決用人單位對(duì)外籍人員安置的的困難。公司外籍人員家屬中文課程大部分跨國(guó)企業(yè)都會(huì)為外籍人員的家屬提供一定課時(shí)的漢語培訓(xùn)課程作為企業(yè)對(duì)外派人員的額外福利，這對(duì)外籍人員和家屬來說，確實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)漢語、了解中國(guó)文化，促進(jìn)在中國(guó)的工作和生活的好機(jī)會(huì)。

    對(duì)外漢語培訓(xùn)中的語音教學(xué)技巧是指在教授漢語發(fā)音時(shí)，教師應(yīng)該采用哪些方法和技巧來幫助學(xué)生更好地掌握漢語的發(fā)音規(guī)律和技巧。一、示范法示范法是語音教學(xué)中常用的方法之一。教師可以通過自己的口型、舌位、氣流等方面來示范正確的發(fā)音方式，讓學(xué)生模仿并糾正自己的發(fā)音錯(cuò)誤。二、比較法比較法是指通過對(duì)比漢語音素與母語音素的異同，幫助學(xué)生更好地理解和掌握漢語的發(fā)音規(guī)律。例如，可以對(duì)比漢語的聲母和韻母與英語的發(fā)音差異，讓學(xué)生更好地理解漢語的發(fā)音特點(diǎn)。三、分解法分解法是指將復(fù)雜的發(fā)音過程分解成簡(jiǎn)單的步驟，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握漢語的發(fā)音技巧。例如，可以將漢語的聲調(diào)分解成高低平三種基本調(diào)型，讓學(xué)生逐步掌握不同調(diào)型的發(fā)音方式。四、反復(fù)練習(xí)法反復(fù)練習(xí)法是指通過多次重復(fù)練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固和提高漢語的發(fā)音能力。教師可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)音情況，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一些練習(xí)題目，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和糾正。五、情景教學(xué)法情景教學(xué)法是指通過模擬真實(shí)情境，讓學(xué)生在實(shí)際交流中運(yùn)用所學(xué)的發(fā)音技巧。例如，可以組織角色扮演、情景對(duì)話等活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)的語言環(huán)境中練習(xí)漢語的發(fā)音。 公司外籍員工學(xué)中文很重要！

"開啟跨文化旅程：對(duì)外漢語培訓(xùn)體驗(yàn)"是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)漢語和中國(guó)文化的旅程。這個(gè)旅程不僅包括學(xué)習(xí)語言本身，還包括深入了解中國(guó)的歷史、文化、傳統(tǒng)和社會(huì)習(xí)俗。在開始這個(gè)跨文化旅程之前，首先需要明確你的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)。你是為了工作、旅行、學(xué)術(shù)研究，還是對(duì)中國(guó)文化和語言有深厚的興趣？明確了自己的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)后，你可以開始尋找適合的漢語培訓(xùn)課程。一般來說，學(xué)習(xí)一門新的語言需要系統(tǒng)的教材、專業(yè)的教師和充足的時(shí)間。選擇一個(gè)合適的漢語培訓(xùn)課程，首先要考慮你的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)能力。不同的課程有不同的學(xué)習(xí)強(qiáng)度和時(shí)間安排，選擇適合你的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)能力的課程，可以幫助你更好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。南北中文對(duì)外漢語又快又好！江西一對(duì)一漢字學(xué)習(xí)培訓(xùn)價(jià)格

南北中文對(duì)外漢語服務(wù)世界500強(qiáng)！昆山成人漢語語法培訓(xùn)報(bào)名咨詢

白日小組強(qiáng)化漢語課程(提供學(xué)習(xí)簽證)：

針對(duì)計(jì)劃一段時(shí)間集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)和提高漢語的學(xué)員，南北中文長(zhǎng)期開設(shè)白日強(qiáng)化漢語班，學(xué)員**短可以參加1周，**長(zhǎng)可以參加兩年的學(xué)習(xí)，對(duì)4周以上的學(xué)習(xí)。

【上課時(shí)間】

普通課程

1)工作日的上午：每周3-5天，9:00AM-12:15PM

2)工作日晚上：一三或者二四晚上：7:00-8:30PM

3)周mo：周六或者周日的上午：9:00AM-12:15PM

強(qiáng)化課程

1)強(qiáng)化中文30：每天6節(jié)課，每周5天，周一到周五，9:00AM-3:00PM(12:15-1:30PM午飯時(shí)間LunchBreak)

2)強(qiáng)化中文20：每天4節(jié)課，每周5天，周一到周五，9:00AM-12:15PM

3)靈活中文12：每天4節(jié)課，每周3天，周一到周五，9:00AM-12:15PM(一般為一三五) 昆山成人漢語語法培訓(xùn)報(bào)名咨詢