培養(yǎng)目的不同MBA旨在培養(yǎng)的是未來(lái)的高級(jí)管理人員。
EMBA有別于MBA，它設(shè)立的目的是為了服務(wù)高級(jí)管理人員，即培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的管理人員。03學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式不同MBA更注重實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量，課程和考試都更難。多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的教學(xué)方式，在理論層面探討較多，為學(xué)生體系化的搭建管理知識(shí)，涉及管理多個(gè)模塊。EMBA帶有進(jìn)修性質(zhì)，講究共同研究探討，以及同學(xué)互相交換在實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，偏重實(shí)際運(yùn)用和可操作性。特別注重提升學(xué)員的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、系統(tǒng)思維、決策水平和創(chuàng)新能力。04學(xué)習(xí)方式及學(xué)費(fèi)不同MBA有全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式，非全的上課時(shí)間一般安排在1-2個(gè)工作日的晚上休息日及一天或兩天。EMBA只有非全日制的上課方式，一般都是集中授課。EMBA學(xué)費(fèi)更高，同一所學(xué)校EMBA學(xué)費(fèi)一般是MBA學(xué)費(fèi)的1.5-2倍。 高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人證書(shū)。附近高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
學(xué)位特點(diǎn)MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位，是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”，技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。其課程內(nèi)容涉及管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、金融、MBA財(cái)務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、運(yùn)籌能力、判斷和處理問(wèn)題的能力等等。MBA是一個(gè)具有工作經(jīng)驗(yàn)以后的學(xué)位，現(xiàn)實(shí)中，它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后的一個(gè)事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段，即升職和跳槽的手段。而MBA的學(xué)習(xí)在很大程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)生很好的幫助作用。MBA作為一種專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;奉化區(qū)靠譜的高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班打造高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班系統(tǒng)。
工商管理博士工商管理博士（DBA或DPS）是具有碩士研究生畢業(yè)同等學(xué)歷的人員
通過(guò)博士學(xué)位的工商管理專(zhuān)業(yè)的課程考試和論文答辯，成績(jī)合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予的工商管理博士學(xué)位，是專(zhuān)門(mén)為工商界高層管理人員、董事長(zhǎng)、CEO等高層設(shè)計(jì)的系統(tǒng)的管理課程，體現(xiàn)工商管理學(xué)術(shù)水平。工商管理博士，英文為DoctorateofBusinessAdministration，英文縮寫(xiě)為DBA，也有譯作DoctorofProfessionalStudiesinBusiness，英文簡(jiǎn)稱(chēng)DPS，是專(zhuān)門(mén)為工商界高層管理人員設(shè)計(jì)的系統(tǒng)的管理課程。當(dāng)今的DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中具有能力的高級(jí)商業(yè)管理人才。與傳統(tǒng)博士教育模式不同，DBA教育著重理論應(yīng)用于實(shí)踐的效果，學(xué)生一般都以"在職學(xué)習(xí)"替代“全日制學(xué)習(xí)”。
馬來(lái)西亞城市大學(xué)DBA、復(fù)旦大學(xué)-杜倫大學(xué)DBA、法國(guó)里昂大學(xué)DBA、法國(guó)格勒諾布爾大學(xué)DBA、清華五道口全球金融DBA、中歐國(guó)際管理學(xué)院、北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、瑞士歐洲大學(xué)、比利時(shí)聯(lián)合商學(xué)院、英國(guó)諾丁漢商學(xué)院、法國(guó)巴黎第九大學(xué)、法國(guó)INSEEC、法國(guó)馬賽商學(xué)院、法國(guó)巴黎高等商業(yè)學(xué)院（ISCParis）、法國(guó)尼斯大學(xué)、美國(guó)福坦莫大學(xué)、法國(guó)諾歐商學(xué)院的工商管理博士（DBA）學(xué)位課程的設(shè)置.
EMBA與MBA哪個(gè)水平高
一是帶著問(wèn)題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學(xué)過(guò)管理學(xué)知識(shí)，他們大都是憑借自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)獲得了企業(yè)管理崗位的職位，并且在實(shí)踐中取得了一定的成效，同時(shí)，這些企業(yè)管理人員在實(shí)際的管理工作中也遇到了許多問(wèn)題，遇到了許多憑經(jīng)驗(yàn)無(wú)法解決的問(wèn)題，他們感到有必要去學(xué)習(xí)，去充電，以便更好地解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。二是一些在工作中不太順利的年輕人，為了給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，給自己一個(gè)新的希望，他們也選擇了MBA。他們對(duì)MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個(gè)跳板，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。三是一些學(xué)歷不太高，工作待遇不理想的人，當(dāng)他們從各種媒體上看到MBA的有關(guān)資料時(shí)，認(rèn)為MBA是一個(gè)通向黃金殿堂的黃金大道，于是他們也義無(wú)反顧地選擇了MBA。四是看中了MBA這個(gè)龐大的同學(xué)群體的人，他們并不需要再學(xué)習(xí)什么，他們既有了現(xiàn)代的管理知識(shí)，又有了管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們認(rèn)為學(xué)MBA重要的是在名校結(jié)識(shí)一批未來(lái)的管理精英，結(jié)一張碩大的關(guān)系網(wǎng)，作為自己未來(lái)的資源庫(kù)，使得自己能在商場(chǎng)上左右逢源，立于不敗之地。 高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人劃分。
寧波開(kāi)德企業(yè)咨詢(xún)有限公司是一家專(zhuān)注于高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)的服務(wù)型公司。我們的目標(biāo)是幫助公司高層管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。 作為一家專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們深知高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。因此，我們致力于為客戶(hù)提供培訓(xùn)解決方案，幫助他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中脫穎而出。 我們的培訓(xùn)課程涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、戰(zhàn)略管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧等多個(gè)方面。我們的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士組成，他們具備深厚的學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在課堂上還是課后，我們都將竭誠(chéng)為客戶(hù)提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持，確保他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。 我們的服務(wù)理念是專(zhuān)業(yè)、熱情和貼心。我們相信，只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和熱情的服務(wù)，才能真正滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。因此，我們始終保持與客戶(hù)的密切溝通，了解他們的具體需求和期望，以便為他們量身定制適合的培訓(xùn)方案。 我們還注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和跟蹤。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們將與客戶(hù)保持聯(lián)系，了解他們?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)用情況，并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化我們將竭誠(chéng)為您提供培訓(xùn)服務(wù)，幫助您在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！關(guān)于農(nóng)村高級(jí)職業(yè)經(jīng)理。江北區(qū)哪里有高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)講師
如何成為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理。附近高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
寧波開(kāi)德企業(yè)咨詢(xún)有限公司產(chǎn)品介紹文檔 尊敬的客戶(hù)： 感謝您對(duì)寧波開(kāi)德企業(yè)咨詢(xún)有限公司的關(guān)注與支持！作為一家專(zhuān)注于EMBA（高級(jí)工商管理碩士）教育的企業(yè)咨詢(xún)公司，我們致力于為您提供教育培訓(xùn)服務(wù)，幫助您在職業(yè)生涯中取得更大的成功。 一、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) 1. 專(zhuān)業(yè)師資：我們擁有一支由國(guó)內(nèi)外大學(xué)EMBA項(xiàng)目的教授和行業(yè)組成的師資團(tuán)隊(duì)。他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)槟钊氲闹R(shí)傳授和實(shí)踐指導(dǎo)。 2. 個(gè)性化學(xué)習(xí)：我們注重個(gè)性化教學(xué)，根據(jù)每位學(xué)員的背景和需求，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程內(nèi)容。您可以根據(jù)自己的時(shí)間和能力安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，靈活選擇感興趣的課程。 3. 實(shí)踐導(dǎo)向：我們注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過(guò)案例分析、項(xiàng)目實(shí)踐等方式，幫助學(xué)員將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這樣可以提升學(xué)員的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。 二、產(chǎn)品特征 1. 系統(tǒng)化課程：我們提供一系列系統(tǒng)化的課程，涵蓋了EMBA教育的領(lǐng)域，包括戰(zhàn)略管理、組織行為、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等。這些課程旨在幫助學(xué)員提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。 2. 靈活學(xué)習(xí)方式：我們提供多種學(xué)習(xí)方式，包括面授課程、在線(xiàn)課程和混合式學(xué)習(xí)等。附近高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
寧波開(kāi)德工程咨詢(xún)有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開(kāi)創(chuàng)新天地，繪畫(huà)新藍(lán)圖，在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭(zhēng)取每一個(gè)客戶(hù)不容易，失去每一個(gè)用戶(hù)很簡(jiǎn)單”的理念，市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來(lái)寧波市開(kāi)德工程咨詢(xún)供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來(lái)，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績(jī)，也不足以驕傲，過(guò)去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想！