職業(yè)經(jīng)理人在從事的領(lǐng)域里,有以下作用:職業(yè)經(jīng)理人是人才市場(chǎng)中有活力與前景的階層。經(jīng)理重要的使命就是經(jīng)營(yíng)管理企業(yè),使其獲得的經(jīng)濟(jì)效益。所以對(duì)職業(yè)經(jīng)理人有其獨(dú)特的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、就業(yè)方式和利益要求,其報(bào)酬及社會(huì)地位的高低取決于經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的好壞,他們必須承擔(dān)經(jīng)營(yíng)失敗后的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)理人的職業(yè)化,必須將經(jīng)理人的利益與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效結(jié)合起來(lái),將他們的命運(yùn)與企業(yè)的生死存亡聯(lián)結(jié)起來(lái),從而形成同舟共濟(jì)、榮辱與共的關(guān)系格局。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成功與巨大的挑戰(zhàn),使職業(yè)經(jīng)理人成為既具有風(fēng)險(xiǎn)性,又令人非常向往的特殊職業(yè)。作為一名職業(yè)經(jīng)理人,他必須要有管理藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)水平和組織才能,對(duì)處理各種疑難問(wèn)題的穿透力要很強(qiáng),輻射范圍要廣。特別是能透過(guò)事物的現(xiàn)象看到本質(zhì),能準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的要害,善于從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中理出頭序,對(duì)上對(duì)下都要有很強(qiáng)的穿透力及輻射力。做管理工作,主要是與人打交道,人是有思想意識(shí)的,也是難管的,通人性、講道理,尊重人、關(guān)心人、理解人和信任人,看到人才的價(jià)值,重視人才的作用,挖掘人才的潛能尤為重要。全國(guó)的高級(jí)職業(yè)經(jīng)理。北侖區(qū)綜合管理高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)講師
培養(yǎng)目的不同MBA旨在培養(yǎng)的是未來(lái)的高級(jí)管理人員。
EMBA有別于MBA,它設(shè)立的目的是為了服務(wù)高級(jí)管理人員,即培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的管理人員。03學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式不同MBA更注重實(shí)際教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,課程和考試都更難。多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的教學(xué)方式,在理論層面探討較多,為學(xué)生體系化的搭建管理知識(shí),涉及管理多個(gè)模塊。EMBA帶有進(jìn)修性質(zhì),講究共同研究探討,以及同學(xué)互相交換在實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上,將課程與學(xué)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,偏重實(shí)際運(yùn)用和可操作性。特別注重提升學(xué)員的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、系統(tǒng)思維、決策水平和創(chuàng)新能力。04學(xué)習(xí)方式及學(xué)費(fèi)不同MBA有全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式,非全的上課時(shí)間一般安排在1-2個(gè)工作日的晚上休息日及一天或兩天。EMBA只有非全日制的上課方式,一般都是集中授課。EMBA學(xué)費(fèi)更高,同一所學(xué)校EMBA學(xué)費(fèi)一般是MBA學(xué)費(fèi)的1.5-2倍。 北侖區(qū)附近哪里有高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)研學(xué)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)心得。
學(xué)位特點(diǎn)MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位,是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。其課程內(nèi)容涉及管理類(lèi)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)、金融、MBA財(cái)務(wù)、法律等等,能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運(yùn)籌能力、判斷和處理問(wèn)題的能力等等。MBA是一個(gè)具有工作經(jīng)驗(yàn)以后的學(xué)位,現(xiàn)實(shí)中,它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后的一個(gè)事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學(xué)習(xí)在很大程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)生很好的幫助作用。MBA作為一種專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;
職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個(gè)所有權(quán)、法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財(cái)產(chǎn)的保值增值責(zé)任,負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,對(duì)法人財(cái)產(chǎn)擁有經(jīng)營(yíng)權(quán)和管理權(quán)的職業(yè),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)(包括社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng))中聘任,而其自身以受薪等為獲得報(bào)酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。一般認(rèn)為,將經(jīng)營(yíng)管理工作作為長(zhǎng)期職業(yè),具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,并掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。寬泛來(lái)講,職業(yè)經(jīng)理人橫向看是分類(lèi)的,財(cái)會(huì)、生產(chǎn)管理、技術(shù);縱向看也是分層次的,企業(yè)需要各種層次的職業(yè)經(jīng)理人。比如層次是能工巧匠型的;第二個(gè)層次是元帥型的,在一個(gè)領(lǐng)域中可以帶領(lǐng)一幫人來(lái)完成一個(gè)特定項(xiàng)目;一個(gè)層面則是老師型的,必須有系統(tǒng)的思考,所以說(shuō)是很寬泛的。在我國(guó),職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證機(jī)構(gòu)有以下幾種:經(jīng)民政部門(mén)注冊(cè)的全國(guó)性團(tuán)組織、行業(yè)組織,其中包括中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)、中國(guó)建筑行業(yè)協(xié)會(huì)、以及各省市的企業(yè)聯(lián)合會(huì),如:廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì),中國(guó)經(jīng)理人協(xié)會(huì)。第二類(lèi)是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部門(mén)的職業(yè)經(jīng)理人國(guó)家資格認(rèn)證。餐飲高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人。
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高級(jí)職業(yè)經(jīng)理團(tuán)隊(duì)管理技巧。北侖區(qū)綜合管理高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)講師
申請(qǐng)條件工作經(jīng)驗(yàn):
工商管理碩士是培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的白領(lǐng),使他們能在畢業(yè)后成為職業(yè)經(jīng)理人。
學(xué)位:申請(qǐng)人要具備大學(xué)學(xué)士學(xué)位。任何專(zhuān)業(yè)背MBA景的本科生都可以申請(qǐng),該官員表示,在各行各業(yè)中都需要既有專(zhuān)業(yè)知識(shí),又有管理能力的人才;大多數(shù)情況下美國(guó)學(xué)校的碩士要求申請(qǐng)人具有工作經(jīng)驗(yàn),有些學(xué)校也錄取沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。但多數(shù)情況下,工商管理碩士學(xué)生平均要有5年工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)校希望學(xué)生有成功的職業(yè)生涯,并把這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上和同學(xué)分享;申請(qǐng)人要有足夠的資金。工商管理碩士的學(xué)費(fèi)很貴,在美國(guó)2年左右的生活費(fèi)不是一個(gè)小數(shù)目。該官員建議大家在選擇時(shí)把費(fèi)用考慮進(jìn)去。學(xué)業(yè)和工作背景好的考生一定要試著申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助教或助研的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)材料:申請(qǐng)工商管理碩士的材料大致包括6項(xiàng):申請(qǐng)表和申請(qǐng)費(fèi),大學(xué)成績(jī)單(如果是研究生,還需要研究生時(shí)的成績(jī)單);經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試(GMAT)成績(jī)單,有些學(xué)校也接受美國(guó)研究生入學(xué)考試(GRE)成績(jī);托福成績(jī),有些學(xué)校也接受雅思和培生英語(yǔ)水平考試(PTE)成績(jī);工作簡(jiǎn)歷,考生要說(shuō)清楚自己的工作單位、職位名稱(chēng)、職責(zé)描述和離職原因;短論文是考生展示自己優(yōu)勢(shì)的好機(jī)會(huì)??忌€要好好研究自己所申請(qǐng)的學(xué)校,指出為什么申請(qǐng)?jiān)撔?北侖區(qū)綜合管理高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)講師
寧波開(kāi)德工程咨詢(xún)有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念,先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),在發(fā)展過(guò)程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià),這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果,這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力,也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳3謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同寧波市開(kāi)德工程咨詢(xún)供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來(lái),創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認(rèn)真的態(tài)度,更飽滿(mǎn)的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長(zhǎng)!