徒步定向相較于其他定向運動，相對簡單，是適合所有跑步者和步行者的運動，個人或三五個團體或幾個家庭便可結(jié)伴而行，若當(dāng)成是一場游山玩水的旅途，便可和家人伙伴休閑漫步于其中感受大自然的美態(tài)，若是當(dāng)做一場速度競爭賽，那便需要你能有快速識別地圖地形的能力和豐富的定向知識經(jīng)驗，否則將會很大程度降低到達較終目的地的效率。 徒步定向因其規(guī)則的普遍性與實用性，你可以有多種玩法進行選擇，一個相對較長的路線可達到耗時4至5個小時（路程在20公里左右），相對短的在2至3小時（路程在10-15公里左右），這些時間與路程都要取決于當(dāng)時的情況，是平地或是山地，是游玩或是競賽。定向運動距今已有百年歷史。廣東親子徒步定向

定向?qū)W校是指學(xué)校根據(jù)一定的培養(yǎng)方向?qū)W(xué)生進行相應(yīng)的教育，目的是將學(xué)生培養(yǎng)成該方向所需要的人才，以便于學(xué)生在畢業(yè)后能夠進入預(yù)定的方向進行工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校。職業(yè)定向教育的發(fā)展在國外，中學(xué)畢業(yè)生升入大學(xué)的比較高比率只占畢業(yè)生的40%。因此，每年都有60% 左右需要就業(yè)。如何使這些畢業(yè)生就業(yè)不僅是學(xué)校管理上的一件大事，也是各國政fu的一個大問題。因為中學(xué)畢業(yè)生不能就業(yè)，會給社會增加不安定的因素。因此，如何提高中學(xué)畢業(yè)就業(yè)率、如何降低他們的失業(yè)率，就成為各國政fu非常關(guān)注的問題了。廣東滑雪定向滑雪定向在東歐國家十分流行，許多世界高山、越野和速度滑雪選手同時又是滑雪定向的高手。

夜間定向

這是定向運動的一種高難度的比賽形式。由于是在視度不良的夜間進行的，不僅增加了比賽的難度，同時對觀眾和選手自己增加了吸引力和刺激的夜間定向已被列入國際定聯(lián)的正式比賽項日之中。第—屆世界夜間定向錦標賽于19864年10月27—28日在匈牙利舉行。

記分定向

記分定向通常以個人方式進行。它是在比賽區(qū)域內(nèi)預(yù)先設(shè)置好許多檢查點，并根據(jù)地形的難易程度、距離遠近、點的位置的相互關(guān)系不同而賦予每個檢查點以不同分值。選手必須在規(guī)定時間內(nèi)自行尋找若干或全部檢查點，以積分比較高者為優(yōu)勝。

“迷宮定向”不是真正意義上的在迷宮內(nèi)跑定向，而是在平坦的場地上模擬迷宮，給孩子一定的方向?qū)ふ覚z查點跑定向，可以讓他們理解上下左右、東南西北的概念。各種各樣“多變的迷宮”能持久吸引小學(xué)生的興趣。校園地形相對簡單，讓小學(xué)生在熟悉的環(huán)境里開展“校園定向”既方便又安全。一張小學(xué)校園定向圖上，可以設(shè)計出千變?nèi)f化的路線，足以讓他們樂此不疲。而且“校園定向”地圖設(shè)計的時候可以讓孩子們走出體育場館、走出教室，將校園的所有區(qū)域都作為運動的場地，特別適合后yi情時期和“雙減”政策情況下開展。定向徒步能夠鍛煉參與者的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、團隊配合能力，提升參與者面對困難和挑戰(zhàn)的信心。

定向過程中你體會到的將是地圖和指南針的巧妙使用，能順利到達目的點的成功喜悅（山的頂端、村莊的山莊、山下的懸崖和沼澤），從中走進大自然的深處。作為我們組織方，活動時會每個目的點實地都會標有一個橘黃色和白色相間的標記旗，對于提供的地圖上我們會用紅色圓圈標記，參與者是用攜帶芯片打卡的方式來證明是否到達過。對于那些追求速度，快速奔跑的參與者來說，他不得不要求掌握辨別方向，能夠快速的去閱讀地圖選擇較好的路線。接力定向，考驗團隊的合作力接力定向其實和我們舉報的接力跑比賽是非常類似的，只是接力跑需要接力棒。游玩徒步定向計劃

定向運動實在是包含很多種項目，其中相當(dāng)有有樸實性的應(yīng)該就是徒步定向。廣東親子徒步定向

校園定向徒步，是參賽者們借助相關(guān)線索，在盡可能短的時間依次到達目標點、完成任務(wù)、獲取印章，較終通過全部障礙，到達終點的活動。如果你是一名跑步愛好者，與時間賽跑對你來說肯定是一個熟悉的經(jīng)歷，但定向越野會為你提供額外的挑戰(zhàn)；通常情況下，定向越野是間隔出發(fā)的，你需要根據(jù)地圖規(guī)劃并選擇你自己要行進的路線。如果你還不是一名跑者，檢查點之間的計時同樣為你提供一種用來衡量你在不同路線上的行進效率，并在結(jié)束后和做出其他不同選擇的同伴進行比較。優(yōu)良的路線選擇往往比單純的速度更加高效。廣東親子徒步定向

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