播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練的重要性體現(xiàn)在訓(xùn)練方法上，由于語言基本功訓(xùn)練本身比較枯燥，讓學(xué)生自我進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生難免會(huì)覺得無味，無法堅(jiān)持下去。而采用教師帶領(lǐng)學(xué)生集體訓(xùn)練的方法，就會(huì)增添些許樂趣，同時(shí)，教師在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)不能一直沿用老舊的訓(xùn)練方式，應(yīng)適當(dāng)創(chuàng)新訓(xùn)練方式，激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練積極性，比如選擇當(dāng)前流行的熱點(diǎn)話題和新聞內(nèi)容吸引學(xué)生的眼球?？傊?，語言基本功訓(xùn)練對(duì)播音主持專業(yè)的學(xué)生來說非常重要，教師和學(xué)生都應(yīng)該引起重視。主持人面對(duì)突如其來的事件時(shí)，必須要有冷靜的頭腦，敏銳的反應(yīng)，才能在現(xiàn)場(chǎng)更好的完成主持任務(wù)。廣東播音主持培訓(xùn)方案

如何選擇播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：地區(qū)是選播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，因?yàn)椴煌》萁M織的聯(lián)考是不同的，藝考的聯(lián)考又叫省考，不是國(guó)家統(tǒng)一命題，而是各個(gè)省份單獨(dú)進(jìn)行考試，所以有的省份的聯(lián)考成績(jī)獲得的認(rèn)可度不高，咱們就得首先把自己想要考取的院校承認(rèn)哪些省份的聯(lián)考搞清楚，然后再到對(duì)應(yīng)省份找一所藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集訓(xùn)。一般來講選擇本省份參加聯(lián)考的藝考生居多，那么本省份，建議到省會(huì)城市找學(xué)校，因省會(huì)城市的師資力量和教學(xué)團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該是本省份較佳的。就像創(chuàng)尚藝術(shù)一樣，在浙江省地區(qū)就有這非常不錯(cuò)的成績(jī)體現(xiàn)。臺(tái)州播音主持專業(yè)培訓(xùn)如果學(xué)生沒有掌握標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，那么就無法開展其他的語言基本功訓(xùn)練，更無法讓學(xué)生進(jìn)行播音主持。

播音主持專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容：1、基礎(chǔ)發(fā)聲，包括氣息的掌控、發(fā)音的技巧以及普通話正音三大部分，這也就揭開了播音主持的神秘面紗，也是認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)播音的第1步。2、新聞播音、自備稿件和即興評(píng)述(模擬主持)，讓學(xué)生基本掌握新聞播報(bào)技巧，形成新聞播音的語勢(shì)語感。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生用開放式的視角去分析問題，樹立正確的三觀和符合當(dāng)下時(shí)代氣息的思維模式。3、綜合考試項(xiàng)目的培訓(xùn)包括特長(zhǎng)展示項(xiàng)目的訓(xùn)練、文藝常識(shí)和口試答題技巧的訓(xùn)練等，這一培訓(xùn)主要就是要幫助學(xué)生豐富知識(shí)并發(fā)掘出在某些方面的潛力，以期在壓軸考試中再一次得到考官賞識(shí)。

播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練能夠提升學(xué)生的發(fā)音和語言表達(dá)的準(zhǔn)確度，為學(xué)生播音主持打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語言基本功是播音主持專業(yè)學(xué)生必須掌握的能力，因此播音主持專業(yè)語言基本功的訓(xùn)練非常重要。如果播音主持專業(yè)學(xué)生不進(jìn)行語言基本功的訓(xùn)練，那么他們后續(xù)的課程就無法進(jìn)行。另外，盡管播音主持專業(yè)學(xué)生的語言基本功比普通學(xué)生更好，但這并不意味著他們無須進(jìn)行系統(tǒng)的語言基本功訓(xùn)練，系統(tǒng)的語言基本功訓(xùn)練能夠讓學(xué)生掌握扎實(shí)的語言基本功，這對(duì)他們以后的播音主持生涯極其重要。主持人要在日常工作生活中進(jìn)行長(zhǎng)期的知識(shí)積累，才可以在面對(duì)自己的節(jié)目、觀眾時(shí)做到胸有成竹，游刃有余。

播音主持專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。如果說標(biāo)準(zhǔn)的語音是正確的發(fā)音，那么準(zhǔn)確的語言表達(dá)就是使用非常正確的詞語將情感表達(dá)出來。準(zhǔn)確的語言表達(dá)不僅要求播音主持人能用非常準(zhǔn)確的詞語傳達(dá)播音內(nèi)容和情感，還要求他們從受眾的角度思考，使用受眾易于理解的詞語。準(zhǔn)確的語言表達(dá)不僅體現(xiàn)在播音內(nèi)容的選擇，還體現(xiàn)在通過發(fā)音的抑揚(yáng)頓挫使播音更富有情感。例如，以激昂高亢表達(dá)興奮和壯觀，以低沉緩慢表達(dá)哀傷和沉思，普通流暢的語言即為簡(jiǎn)單的敘事。準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力需要經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能夠達(dá)到，是建立在標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音基礎(chǔ)之上的。在訓(xùn)練中，教師可以給學(xué)生尋找經(jīng)典的播音主持內(nèi)容，讓學(xué)生反復(fù)揣摩播音內(nèi)容，理解其中傳達(dá)的情感，而后進(jìn)行播音練習(xí)，學(xué)生既要做到情感的準(zhǔn)確表達(dá)又要做到不同情感之間的無縫銜接。同時(shí)，學(xué)生在練習(xí)之后，可以與專業(yè)播音主持人的播音對(duì)比，找出自己的不足?？傊?，一個(gè)播音主持人應(yīng)該具備準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力需要經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練才能夠達(dá)到，是建立在標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音基礎(chǔ)之上的。陜西傳媒播音主持培訓(xùn)

學(xué)生只有具備較高的文學(xué)素養(yǎng)，才能深刻領(lǐng)會(huì)到播音內(nèi)容中所蘊(yùn)含的情感。廣東播音主持培訓(xùn)方案

播音主持藝考考試中，即興評(píng)述考試是一種經(jīng)常會(huì)被用到的考試課題，它能夠很好的展現(xiàn)出學(xué)生在播音主持上的天賦、技能的成熟度和現(xiàn)場(chǎng)能力的把控，因此是許多監(jiān)考老師經(jīng)常用到的課題。那么即興評(píng)述主要會(huì)考哪些內(nèi)容？這里創(chuàng)尚藝術(shù)小編來和各位科普一下！即興評(píng)述主要是考核什么？考生的是非判斷能力：對(duì)于一件事情的理解首先反應(yīng)出考生的人生觀、世界觀，考生的理解必須導(dǎo)向正確，立場(chǎng)堅(jiān)定，為社會(huì)、為道德、為主流意識(shí)形態(tài)所認(rèn)可?？忌倪壿嬎季S能力：這就需要考生有比較嚴(yán)密的思維和清晰的條理，能夠讓他人理解自己的思路和立場(chǎng)?？忌慕嵌葎?chuàng)新能力：用于考試的題目，往往是全社會(huì)已經(jīng)熱烈討論過的話題，因此一些創(chuàng)新的角度和思維方式往往能引起考官的注意。廣東播音主持培訓(xùn)方案

創(chuàng)尚（杭州）藝術(shù)培訓(xùn)有限公司致力于教育培訓(xùn)，是一家服務(wù)型的公司。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下藝考培訓(xùn)，播音主持培訓(xùn)，影視表演培訓(xùn)，編導(dǎo)攝制培訓(xùn)深受客戶的喜愛。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，打造教育培訓(xùn)良好品牌。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造高質(zhì)量服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。