表演藝術(shù)有兩扇翅膀，一是語(yǔ)言，一是形體。藝考培訓(xùn)的老師認(rèn)為演員應(yīng)具備一定的形體和形象條件，在表演時(shí)需要改變自己的形體以適應(yīng)人物的需要，并且演員要根據(jù)劇情的要求，組織形體動(dòng)作，或者進(jìn)行舞蹈、武打或搏斗的表演，因而形體的條件和素質(zhì)對(duì)一個(gè)演員來(lái)講是十分必要且重要的。它也是測(cè)定是否具有演員素質(zhì)的重要考試項(xiàng)目。通過(guò)形體考試考查考生形體的條件與素質(zhì)，它一般安排在二試。為了讓能更好地看清考生的身長(zhǎng)，四肢比例，肩寬和髖骨比例，顯露出形體線(xiàn)條的表現(xiàn)力，考試時(shí)，考生先要表演一段自己事先準(zhǔn)備好的舞蹈、武術(shù)、體操等，亦可表演戲曲中的身段。如都不會(huì)，可以做青春操或體操。藝術(shù)來(lái)源于生活，但高于生活，除了細(xì)致的觀(guān)察力之外，另一個(gè)尤為重要的能力則是想象力。湖州影視表演培訓(xùn)企業(yè)

表演培訓(xùn)之人物性格方面的技巧您了解多少呢？一部影片對(duì)演員表演基本的要求是銀幕上塑造具有鮮明個(gè)性的、自然而真實(shí)的人物形象。要使觀(guān)眾通過(guò)演員的表演感受到活生生的人物獨(dú)特的氣質(zhì)和巨大的性格力量，就必須從分析人物性格入手。人物的性格又通?？梢岳斫鉃槿宋锾幚硎虑榈姆绞胶头椒ǎ宋锏乃枷牒颓榫w則是性格的一個(gè)組成部分。人物的性格基調(diào)是角色內(nèi)心變化的基礎(chǔ)和依據(jù)，而節(jié)奏的體現(xiàn)就是角色內(nèi)心變化的過(guò)程。既然節(jié)奏是一切運(yùn)動(dòng)的組織原則，當(dāng)掌握了一部影片角色的整體節(jié)奏之后，也就掌握了“角色的性格基調(diào)”。而演員可以十分有目的地把任何一個(gè)過(guò)程，根據(jù)花費(fèi)較少的力量而達(dá)到較大效果的原則，把對(duì)角色每個(gè)片段的分析、人物基調(diào)的把握、行為動(dòng)作的設(shè)計(jì)有規(guī)律設(shè)計(jì)有規(guī)律地組成一個(gè)統(tǒng)一整體。寧波戲劇影視表演培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程影視表演培訓(xùn)過(guò)程中臺(tái)詞是非常重要的，作為一名演員首先必須要說(shuō)好普通話(huà)。

表演藝考的創(chuàng)作有一個(gè)共同的特點(diǎn)，均是在虛構(gòu)的規(guī)定情景中相互運(yùn)動(dòng)的，是執(zhí)行作家筆下人物的較高任務(wù)。要以高度的控制力并以極度的敏感和真摯的信念真實(shí)地完成角色的行為與動(dòng)作，在表演藝考開(kāi)始就要嚴(yán)格要求并努力自己的信念感、真實(shí)感。作為一個(gè)表演藝考生，和觀(guān)眾見(jiàn)面的是塑造的形象。觀(guān)眾從形象來(lái)認(rèn)識(shí)、了解和熟悉塑造的人物，所以形象是考生塑造的成品。無(wú)論考生下過(guò)多少功夫，內(nèi)心對(duì)人物體會(huì)的多么深刻，都必須通過(guò)形象來(lái)表達(dá)出來(lái)，如果做不到這一點(diǎn)，所有的努力都等于白費(fèi)。所以考生必須有形象感，在進(jìn)入人物時(shí)必須考慮到人物的形象，其實(shí)這也并不矛盾，而是必然相輔相成。

在有些影視流派的作品中，為了突出"間離效果"，強(qiáng)調(diào)理性化，有意識(shí)地運(yùn)用意念感的表演以達(dá)到所需要的獨(dú)特藝術(shù)效果。直接表演結(jié)果演員缺乏應(yīng)有的內(nèi)心根據(jù)和內(nèi)在體驗(yàn)而去表現(xiàn)劇情要求于角色的結(jié)果。演員如果對(duì)人物性格缺乏具體分析和準(zhǔn)確把握，抓住角色性格特征的一般外部表現(xiàn)，如剛強(qiáng)者昂首挺胸、粗暴者橫眉怒目等，即導(dǎo)致直接表演性格。演員如果沒(méi)有充實(shí)的內(nèi)心感受，缺少情緒變化過(guò)程，簡(jiǎn)單化地用某種說(shuō)明式的動(dòng)作或表情去表演角色的悲痛、歡樂(lè)、憤怒、興奮等情緒的外殼，則導(dǎo)致直接表演情緒。影視表演專(zhuān)業(yè)考生首先需要作簡(jiǎn)單的自我介紹，報(bào)考號(hào)，身高，來(lái)自哪里等。

形體考試，要求考生穿緊身或貼身的衣褲，并帶上舞蹈、形體特定的服裝。要自帶DVD音樂(lè)伴奏，沒(méi)有音樂(lè)伴奏的舞蹈難以展示，也無(wú)從考查你的節(jié)奏感。所以考生一定要選擇合適的伴奏，考試時(shí)交給考場(chǎng)工作人員。通過(guò)自選形體表演，直觀(guān)地測(cè)試考生的形體自身?xiàng)l件（身材、形象、肌體結(jié)構(gòu)和比例等），考查考生形體造型美、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、肌肉控制能力、形體的靈活性、柔軟性、可塑性、節(jié)奏感等。以及形體的開(kāi)度、軟度、力度、彈跳等基本條件和素質(zhì)。以及形體上有什么習(xí)慣性的毛病（如有些躬、塌腰）等。到真正站上舞臺(tái)、站上考場(chǎng)的時(shí)候，重要的能力則是表演生的表現(xiàn)能力。溫州影視表演專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)價(jià)錢(qián)

形體：考生自己準(zhǔn)備一段舞蹈，舞蹈類(lèi)型不限，提前準(zhǔn)備伴奏，跳舞時(shí)注意表情和眼神。湖州影視表演培訓(xùn)企業(yè)

現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演的人越來(lái)越多，那么如何選擇影視表演培訓(xùn)班成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，是不是能學(xué)到東西也是眾多考生和家長(zhǎng)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的品牌度：比如說(shuō)是某某大學(xué)的直屬學(xué)校，這個(gè)說(shuō)法是不可信的。任何一個(gè)大學(xué)都不會(huì)有直屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這是不被允許的。關(guān)于老師：任課老師可能是大學(xué)的授課老師有些可能是涂有虛名，簡(jiǎn)單的辦法就是上大學(xué)的網(wǎng)站直接查詢(xún)看是否有這個(gè)老師專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口。關(guān)于錄取率：錄取率這個(gè)東西是可以杜撰的，不要過(guò)分迷信，而且根據(jù)個(gè)人能力的不同，他行你不一定行，可以由參考指標(biāo)，關(guān)鍵的還是看老師上課的方法和你的接受程度。湖州影視表演培訓(xùn)企業(yè)

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