玩具不只只是打發(fā)時(shí)間的物品，玩具更是孩子們快樂(lè)的源泉，是在學(xué)習(xí)娛樂(lè)中時(shí)刻陪伴的好朋友。通過(guò)玩玩具，能收獲很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。而音樂(lè)，也是激發(fā)兒童智力的重要因素。玩具動(dòng)畫(huà)音樂(lè)會(huì)將玩具與音樂(lè)結(jié)合，通過(guò)有趣可愛(ài)的玩具展現(xiàn)音樂(lè)的魅力，又借助音樂(lè)挖掘出玩具的別樣風(fēng)采。例如玩具口風(fēng)琴三個(gè)八度而變化的范圍，音樂(lè)家吹進(jìn)的話筒按下鍵盤(pán)的鍵，該壓力釋放空氣進(jìn)行振動(dòng)簧片，并產(chǎn)生一個(gè)聲音?？吹竭@兒，爸爸媽媽是不是發(fā)現(xiàn)以后再也不用愁孩子的玩具了？只要想象力足夠豐富，任何玩具都有可能組成一個(gè)小型樂(lè)隊(duì)哦！口風(fēng)琴使用鍵盤(pán)，便于演奏12平均律和變化音較多的樂(lè)曲。浙江鈴鼓在哪里買(mǎi)

如何通過(guò)吹奏豎笛學(xué)習(xí)音樂(lè)？ （1）初學(xué)者學(xué)習(xí)樂(lè)曲時(shí)應(yīng)該：A先聽(tīng)B后唱C較后吹奏 初學(xué)音樂(lè)的朋友，1，先聽(tīng)CD，聽(tīng)熟練，2，邊聽(tīng)邊哼唱，較好看譜唱音符，3，用豎笛吹奏，速度先慢后按音樂(lè)要求。 （2）學(xué)習(xí)樂(lè)曲節(jié)奏在先，先用任意1個(gè)音符將樂(lè)曲節(jié)奏用吐音吐出正確的節(jié)奏，然后再加上樂(lè)曲音高 （3）選擇樂(lè)曲如何在自己的技巧范圍之內(nèi) A，首先是樂(lè)曲的速度是否我們吹奏音階能達(dá)到的速度，若音階速度都達(dá)不到，那肯定無(wú)法完美吹奏那樂(lè)曲的。B，樂(lè)曲的音域是否在我們訓(xùn)練的音階音域之內(nèi)。C，一切都是從你吹奏音階的水平來(lái)確定你要選擇的樂(lè)曲，切記！ （4）如何和伴奏或樂(lè)隊(duì)一起演奏 A，先和正確的示范CD一起吹奏到熟練，B，練習(xí)時(shí)速度要比原曲子更快或更慢，這樣才有保證，C，和樂(lè)隊(duì)一起演奏時(shí)，一定要注意節(jié)奏，先慢練，穩(wěn)定節(jié)奏。湖北玩具什么牌子好玩得熱鬧的時(shí)候，音樂(lè)總是那個(gè)點(diǎn)燃?xì)夥盏幕鹈纭?/p>

口琴作為一種樂(lè)器，自然也有樂(lè)器該有的影響力，那么學(xué)習(xí)口琴有哪些好處?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)習(xí)口琴的好處。在器樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)孩子們的自信心，首先，根據(jù)教材的要求，請(qǐng)孩子們自己選擇自己吹奏的樂(lè)器，包括口琴和豎笛，然后根據(jù)孩子們的特點(diǎn)，加入了許多打擊樂(lè)器，比如用口琴演奏時(shí)，吹豎笛的同學(xué)就用打擊樂(lè)伴奏;豎笛演奏時(shí)，吹口琴的同學(xué)也為他們伴奏。在充分尊重他們選擇的前提下，孩子們的自尊心得到了前所未有的滿足，感覺(jué)到師生的平等和尊重，學(xué)習(xí)起來(lái)也就特別賣力。

學(xué)習(xí)口琴的好處：在器樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神 　　在以后的生活中，團(tuán)結(jié)、合作是非常重要的。培養(yǎng)孩子們的合作精神，包括教育他們懂得如何協(xié)調(diào)自己和他人，使得整體活動(dòng)得以順利進(jìn)行，這是非常必要的。我通過(guò)器樂(lè)吹奏的過(guò)程讓他們知道，若要使樂(lè)曲演奏的秩序不被打亂，每個(gè)成員的表現(xiàn)欲都得到較大限度的滿足，就需要每個(gè)人共同努力，學(xué)會(huì)考慮怎么做才能使團(tuán)隊(duì)的努力收到較好的效果。在分別練習(xí)好了的情況下，進(jìn)行集體的協(xié)作是非常重要的。分工合作，孩子們也非常喜歡這種合作的方式。對(duì)于某些表現(xiàn)欲較強(qiáng)的孩子，他們不愿意默默無(wú)聞埋沒(méi)在樂(lè)隊(duì)里，時(shí)常在合奏時(shí)發(fā)出各種怪聲，已期引起大家的注意，常常引起哄堂大笑，他們就有種滿足感。這個(gè)問(wèn)題提出來(lái)了幾次，可收效甚微，怎么辦好呢?于是拿來(lái)錄音機(jī)，把他們合奏的曲子悄悄錄了下來(lái)，當(dāng)我重新放出了他們的“杰作”時(shí)，他們都笑不出來(lái)了?？陲L(fēng)琴既可以作課堂教學(xué)樂(lè)器，又可以作為舞臺(tái)演奏用的樂(lè)器。

隨著布魯斯在歐美地區(qū)的流行，繼壓音技術(shù)之后又出現(xiàn)了超吸和超吹（Overdraw、Overblow，統(tǒng)稱Overbend），這兩種技術(shù)可以在布魯斯口琴上獲得壓音無(wú)法得到的升、降半音。自此，通過(guò)Bend技術(shù)和Overbend技術(shù)的結(jié)合，演奏者可以在任意一個(gè)調(diào)式的布魯斯口琴上，都可以演奏出12個(gè)調(diào)性，全音階口琴有十個(gè)吹孔，每孔吹吸產(chǎn)生兩個(gè)音，故稱十孔口琴，又可以稱為民謠/藍(lán)調(diào)口琴。這種口琴在歐美極為流行，可以認(rèn)為它是口琴愛(ài)好者中較為大的族群。十孔口琴體積很小，攜帶容易，其音色具有相當(dāng)?shù)哪７履芰?，?yōu)美中帶點(diǎn)憂郁，因此適合藍(lán)調(diào)(blues)、搖滾(rock)、鄉(xiāng)村(country)、民謠(folk)、爵士(jazz)等風(fēng)格，也是影視娛樂(lè)配樂(lè)較為常用的口琴。給孩子帶一個(gè)玩玩兒童彩色塑料制吹奏口琴音樂(lè)玩具！廣東樂(lè)器玩具口琴價(jià)格表

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復(fù)音口琴又稱震音口琴，是由雙排吹孔構(gòu)成的全音階口琴，其上排簧片和下排簧片的音高（pitch）會(huì)被調(diào)整至有些微差距，每個(gè)音由相同音高的兩個(gè)簧片發(fā)出。由于這兩個(gè)簧片同時(shí)為吹孔或吸孔，演奏時(shí)兩個(gè)簧片同時(shí)共鳴震動(dòng)，兩個(gè)簧片音高的細(xì)微差別會(huì)產(chǎn)生一種動(dòng)聽(tīng)的震音效果。這種口琴較適合演奏民謠（folk）和鄉(xiāng)村音樂(lè)（country），如拉丁美洲（Latin America），亞洲（Asia），歐洲（Europe）民歌。復(fù)音口琴一般有16到28孔，其中以24孔為國(guó)內(nèi)較為常見(jiàn)。日本復(fù)音琴又常見(jiàn)21孔。復(fù)音琴孔分為上下兩排，一般吹奏時(shí)，同一孔中上下兩個(gè)簧片同時(shí)發(fā)聲。由于兩個(gè)簧片振動(dòng)頻率有細(xì)微差別，同時(shí)振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生物理上叫做“拍”的現(xiàn)象，表現(xiàn)為聲音強(qiáng)弱的周期性變化，也就是所謂的“震音”。國(guó)外被稱為“Tremolo”。復(fù)音口琴的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而固定，也不需要復(fù)雜的技巧，且復(fù)音口琴種類、調(diào)性齊全，音色清脆嘹亮，音量大，具有很強(qiáng)的穿透力，適合一些民族風(fēng)格，是初學(xué)者的一個(gè)好選擇。重音、回聲口琴可認(rèn)為是復(fù)音口琴的變種，同屬于復(fù)音類。前者上下兩個(gè)簧片成八度關(guān)系，音色豐滿圓潤(rùn)；后者具有筒形的琴蓋板（琴殼），具有獨(dú)特的共鳴效果。浙江鈴鼓在哪里買(mǎi)

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