標(biāo)準(zhǔn)全音階口琴: 這是標(biāo)準(zhǔn)音階排列的十孔口琴,估大部分熱愛十孔口琴的人士都選用該種口琴,每孔兩個音,共20個,約有3個八度。一般十孔口琴有一個共通的特性,就是低音部沒有F和A,高音部沒有B,這是為了和聲上的考慮而特意設(shè)計的。吹奏者依然可以運(yùn)用壓音(banding)技術(shù)來吹奏出欠缺的音階。關(guān)于這樣的音階設(shè)計其實(shí)要追溯到1825年一位波希米亞的樂器工匠Richter,改良并創(chuàng)新出現(xiàn)這種音階排列系統(tǒng)。吹氣時發(fā)出1、3、5一組音為C和弦,而吸氣時發(fā)出2、4、6或5、7、2、4一組音構(gòu)成G7和弦,對于演奏當(dāng)時的民謠音樂非常適合,尤其適合演奏藍(lán)調(diào)音樂。由于richter system的音階排列低音部沒有F和A,對于演奏民謠或流行音樂時常采用低音部F和A的旋律,會有較大影響。所以口琴愛好者通常會依照自己的喜好和演奏風(fēng)格自行定制口琴,這類口琴稱之為調(diào)音全音階口琴。玩具外形光滑無銳角,能發(fā)出聲音的玩具聲音不能太大。北京管風(fēng)琴買哪幾個調(diào)
重音口琴與復(fù)音口琴機(jī)構(gòu)相同,有著同樣的簧片排列和音階排列。不同之處在于同一個音的兩個簧片音高相差一個八度。音色飽滿渾厚靚麗,十分動聽,并沒有震音效果。適合演奏古老的民俗(folk)音樂和愛爾蘭(Old Ireland)音樂。 小中音口琴 中音口琴即是BARITON(BR),中音口琴亦與復(fù)音口琴相仿,其音比高音口琴(即復(fù)音口琴)全部低了八度,在大合奏中它多用做伴奏和表現(xiàn)音色較沉重的旋律。中音口琴在大和奏時,其地位相當(dāng)于管弦樂中的中提琴部份。 中音口琴是口琴家族的主要成員,它既能在合奏時使樂聲溶合,又能像獨(dú)奏樂器般善于表達(dá)感情。 回音口琴 用來合奏或作為某些曲子專門獨(dú)奏的復(fù)音口琴,擁有桶形的蓋板使得它有一種特殊的回音效果。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和復(fù)音口琴一樣,差別在于外面的蓋板,回聲口琴外面的蓋板很大很寬,可以底部是封住的,兩端開口,這樣一來只要堵住一端,然后扇動另一端就能制造出一種特殊的像回聲一樣的效果,音色優(yōu)美獨(dú)特。北京小學(xué)口風(fēng)琴多少錢豎笛以自然呼吸的力度即可吹響,這樣,人們從初學(xué)開始,就很容易獲得美妙的樂音。
日常用品、水、黏土、積木、手作的玩具、樂器等,都能有效增進(jìn)孩子的創(chuàng)造能力,還能借由游戲的組合,增強(qiáng)孩子的自信心。哪些玩具適合一到二歲的孩子玩呢?基本上,所有能引起他活動興趣的對象,都適合當(dāng)他的玩具;任何可以讓孩子獲得經(jīng)驗(yàn)的東西,都是對孩子很有價值的玩具。不過,大人認(rèn)為所謂的玩具,就是那些專為孩子而制作,模仿成人世界中真實(shí)物品的東西。其實(shí),孩子根本還不會區(qū)分玩具和真實(shí)生活物品的不同,那些大人認(rèn)為不適宜被他把玩的東西或材料,他也一樣能玩得不亦樂乎。
學(xué)習(xí)口琴的好處:在器樂教學(xué)中培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神 在以后的生活中,團(tuán)結(jié)、合作是非常重要的。培養(yǎng)孩子們的合作精神,包括教育他們懂得如何協(xié)調(diào)自己和他人,使得整體活動得以順利進(jìn)行,這是非常必要的。我通過器樂吹奏的過程讓他們知道,若要使樂曲演奏的秩序不被打亂,每個成員的表現(xiàn)欲都得到較大限度的滿足,就需要每個人共同努力,學(xué)會考慮怎么做才能使團(tuán)隊的努力收到較好的效果。在分別練習(xí)好了的情況下,進(jìn)行集體的協(xié)作是非常重要的。分工合作,孩子們也非常喜歡這種合作的方式。對于某些表現(xiàn)欲較強(qiáng)的孩子,他們不愿意默默無聞埋沒在樂隊里,時常在合奏時發(fā)出各種怪聲,已期引起大家的注意,常常引起哄堂大笑,他們就有種滿足感。這個問題提出來了幾次,可收效甚微,怎么辦好呢?于是拿來錄音機(jī),把他們合奏的曲子悄悄錄了下來,當(dāng)我重新放出了他們的“杰作”時,他們都笑不出來了。風(fēng)琴起源于公元世紀(jì),它有著所有樂器中較復(fù)雜、較龐大的結(jié)構(gòu)。
我們認(rèn)為口風(fēng)琴具有如下幾方面的特點(diǎn): (一)具有固定音高,有利于培養(yǎng)學(xué)生的固定音高概念。 (二)使用鍵盤,便于演奏12平均律和變化音較多的樂曲。 (三)有利于五線譜和音樂知識的直觀教學(xué)。 (四)既能演奏單音,又能演奏和弦,故既能獨(dú)奏齊奏,也能作合奏和伴奏,融合性很強(qiáng)。它可與豎笛等樂器并存,起到互補(bǔ)的作用。 (五)兼具有鍵盤樂器和吹管樂器的特點(diǎn),放在桌上是一臺不用電的“電子琴”,拿在手上則又變成了“管樂器”,便于作集體訓(xùn)練。 (六)音色柔美,有利于對學(xué)生進(jìn)行音樂的審美教育。 (七)既可以作課堂教學(xué)樂器,又可以作為舞臺演奏用的樂器。 (八)體積小、便于攜帶。 由于口風(fēng)琴具有以上諸多優(yōu)點(diǎn),因而,除了中小學(xué)生以外,社會各階層人士都很喜愛它。現(xiàn)在,它正在從學(xué)校走向社會,成為大、中、小學(xué)生、軍人、工人、農(nóng)民、商人等各界人士的“掌中寶”,為陶冶人們的性情、豐富人們的業(yè)余生活起著重要的作用。傳統(tǒng)的笛子,竹制,有六個按音孔,也有十孔笛,一個吹孔和一個膜孔。云南口風(fēng)琴批發(fā)
玩具可謂五花八門、千奇百怪。北京管風(fēng)琴買哪幾個調(diào)
隨著布魯斯在歐美地區(qū)的流行,繼壓音技術(shù)之后又出現(xiàn)了超吸和超吹(Overdraw、Overblow,統(tǒng)稱Overbend),這兩種技術(shù)可以在布魯斯口琴上獲得壓音無法得到的升、降半音。自此,通過Bend技術(shù)和Overbend技術(shù)的結(jié)合,演奏者可以在任意一個調(diào)式的布魯斯口琴上,都可以演奏出12個調(diào)性,全音階口琴有十個吹孔,每孔吹吸產(chǎn)生兩個音,故稱十孔口琴,又可以稱為民謠/藍(lán)調(diào)口琴。這種口琴在歐美極為流行,可以認(rèn)為它是口琴愛好者中較為大的族群。十孔口琴體積很小,攜帶容易,其音色具有相當(dāng)?shù)哪7履芰Γ瑑?yōu)美中帶點(diǎn)憂郁,因此適合藍(lán)調(diào)(blues)、搖滾(rock)、鄉(xiāng)村(country)、民謠(folk)、爵士(jazz)等風(fēng)格,也是影視娛樂配樂較為常用的口琴。北京管風(fēng)琴買哪幾個調(diào)
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