為什么信息學(xué)特長生要具備這樣的特質(zhì)呢?首先,打信奧賽要學(xué)習(xí)C++語言。C++背后的本質(zhì)是邏輯,孩子編程的過程,也是邏輯語言的表達過程。具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)與邏輯思維能力,才能將這樣的能力同樣運用到C++的學(xué)習(xí)上來。如果邏輯思維能力弱,很容易出現(xiàn)讀不懂題、學(xué)不進去的現(xiàn)象。其次,信息學(xué)奧賽的含金量是編程賽事中非常高的,所以參賽拿下獎項也是有很大難度的。除了CSP,越到后邊的賽事(如NOIP、NOI),題目會越難,這需要孩子們有深入思考的能力,真夠化復(fù)雜為簡單,一步一步的解決問題。這就要求孩子們有一點“學(xué)霸”屬性——喜歡解難題,享受解決難題的過程。他們常常具有跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和綜合分析問題的能力。路橋青少年科技特長生規(guī)劃
藝術(shù)特長生和科技特長生,一退一進透露什么信號?說明過去的一段時間內(nèi),許多學(xué)生走藝術(shù)特長生,而國家現(xiàn)階段發(fā)展需要科技人才,于是,想要為了從小培養(yǎng),提出科技特長生,這樣家長就會轉(zhuǎn)戰(zhàn)“賽道”,讓學(xué)生學(xué)習(xí)科技相關(guān)知識。很多人都應(yīng)該聽到過葉珈寧,他從小對信息技術(shù)感興趣,在省市級和國家等級的信息學(xué)競賽上取得獎項,在2017年的時候還出國參加比賽,并且取得好名次。由于信息學(xué)是比較新的學(xué)科,小時候?qū)W習(xí),身邊很多人不支持,覺得這個方向沒前途,只不過是沉迷電腦的借口,可他因此被北大降200分破格錄取,足以證明他當(dāng)時的選擇很有遠見。路橋科技創(chuàng)新特長生加分政策科技特長生可以通過科技特長生項目獲得科技領(lǐng)域的國際交流和合作機會。
科技特長生招生流程:①發(fā)布章程。招生學(xué)校制定相關(guān)章程,向社會公布。(每年3-6月份左右,家長及時留意! )②考生報名。考生自主報名,招生學(xué)校進行資格審核,對符合報名要求的考生的發(fā)放加試通知書。③專業(yè)加試。由招生學(xué)校按照市招考院統(tǒng)一安排的專業(yè)加試時間組織加試。④預(yù)錄取。招生學(xué)校公布專業(yè)加試成績,和合格者簽訂《科技、學(xué)科特長生預(yù)錄取協(xié)議書》,對預(yù)錄取考生名單進行公示。⑤上報名單。招生學(xué)校將預(yù)錄取名單上報市招考院。⑥公示名單。市招考院公示預(yù)錄取名單。⑦考生參加中考。⑧中考成績合格者將正式錄取為科技特長生。
2024年特長生招生的變化有哪些?東城區(qū)、西城區(qū)和海淀區(qū)之間不再鎖區(qū),各校特長生招生計劃不再受上一年度招生計劃數(shù)限制。各??砂凑阵w育、藝術(shù)特長生不超過本校當(dāng)年招生計劃總數(shù)的4%、科技特長生不超過本校當(dāng)年招生計劃總數(shù)的2%制定2024年特長生的招生計劃。科技特長生是指那些在初中階段,在科技創(chuàng)新實踐活動方面表現(xiàn)出一定特長,或在市級及以上相關(guān)項目競賽中獲三級及以上證書的學(xué)生。這些項目不只考驗學(xué)生的理論水平,更要求他們具備實際操作能力和創(chuàng)新思維。家長和老師對科技特長生的發(fā)展給予更多的鼓勵和支持。
動手能力強、綜合素質(zhì)強的孩子,為什么說科技特長生的包容性很強呢?喜靜的孩子可以走信息學(xué)特長生路線,而好動的孩子則可以走機器人特長生路線。相比于信奧賽的“燒腦”與“學(xué)霸”屬性,機器人科技特長生的門檻則更低一些。想走機器人科技特長生路線,先學(xué)習(xí)機器人編程,后打機器人比賽。機器人編程,可以理解為編程語言+硬件搭建。一般情況下,機器人編程語言的難度要比純軟件編程語言的難度低。硬件搭建的難易更看重孩子們的特點。從小喜歡積木,愛拆了裝,裝了拆的娃,動手實踐能力較強,對硬件搭建的學(xué)習(xí)不會感覺到很難。所以,機器人編程更適合那些動手能力強的孩子??萍继亻L生在高中階段,可通過參加各類科技競賽,鍛煉自己的實踐能力。路橋科技創(chuàng)新特長生加分政策
申請成為科技特長生需要進行面試和答辯等環(huán)節(jié)。路橋青少年科技特長生規(guī)劃
除了藝體這條路,科技特長生漸漸進入人們的視野,那些喜歡科技的孩子,一樣可以憑借自身特長考入非常好的中學(xué)和大學(xué)??萍继亻L生是一個跳板,能夠低于正常錄取分數(shù)錄取,孩子在文化課上不需要特別卷,有時間做自己喜歡的事情。進入高中之后,和正常錄取的孩子混班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不掉隊,還有機會參加科技競賽。取得一些競賽證書后,可以走綜合評價的道路,以相對較低的分數(shù)進入心儀的大學(xué)。在學(xué)習(xí)壓力上沒有普通孩子那么大,優(yōu)勢很明顯。但是,要想走科技特長生這條路,需要滿足一些硬性條件,不是到初中臨時抱佛腳就可以實現(xiàn),需要在小學(xué)階段做好規(guī)劃,早早打下基礎(chǔ)。在初一初二完成相應(yīng)的競賽和考試,才能趕上初三下學(xué)期提前進行的科技特長生招生。路橋青少年科技特長生規(guī)劃