要想知道如何與青春期孩子溝通，首先需要了解，青春期孩子為什么不好溝通，為什么家長以往的交流方式，都派不上用場了。孩子的青春期，往往父母方的不解、棘手、憤恨和難熬，以及孩子方的苦悶、迷茫、躁動和敏感都愈發(fā)嚴重。父母們對孩子青春期突如其來的變化，常常手足無措。昔日懂事溫順、親近父母的孩子，一進入十三四歲，就立即開始故意疏遠父母，并開始花心思在打扮、交友和探索新奇又危險的未知世界上。同齡朋友變成他們的生活重心，父母的主動關(guān)心和愛護，則突然顯得多余又煩人。青春期是孩子留給父母的機會。貴州青春期脾氣不好怎么辦

青春期是孩子留給家長的機會，因此在這個階段，許多孩子也令家長十分頭疼，有些明智的家長會以耐心地陪伴、引導(dǎo)等方式感化孩子，他們或求助于**，或者與老師溝通，或者把孩子送到國外……無論這些舉動是否高明，總之，他們在付出心血，而這些心血，孩子不會視而不見。只不過，那些回報有可能滯后。另外還有相當一部分父母沒有這種耐心，面對表現(xiàn)不良的子女，他們?nèi)匀谎永m(xù)著十幾年前的管教方式，比如在孩子5歲時遭到父母責打，15歲時還在忍受這種皮肉之苦。這就等于進一步強化了孩子的存在方式：我是不被父母關(guān)愛的（5歲時），我是不被環(huán)境接納的（15歲），那么再過十年，25歲時，這個人就有可能發(fā)展出人格或自虐傾向，再過十年、二十年、三十年……那些疼痛和羞辱將永遠伴隨其左右，地獄由此形成。貴州同學(xué)青春期步入青春期的孩子內(nèi)心里開始變得敏感，尤其在人際交往方面，他們會更加看重自己在別人眼里的形象。

要以叛逆為契機及時調(diào)整教養(yǎng)角色和教養(yǎng)方式。

叛逆意味著孩子長大了，家長需要及時調(diào)整自己的教養(yǎng)角色，應(yīng)該從起主導(dǎo)作用的教育者轉(zhuǎn)變成陪伴孩子成長的陪伴者。陪伴，就意味著以孩子為主，父母處于非主導(dǎo)地位；就意味著一種無言的支持和認同，意味著一種平等的朋友關(guān)系。青春期的孩子出現(xiàn)叛逆問題，既提醒家長要及時轉(zhuǎn)變教養(yǎng)角色，也提示家長前期家庭教育的失誤所在，是家長改變教養(yǎng)方式的重要契機。心理學(xué)研究表明，教養(yǎng)方式有利于青春期問題的解決及孩子人格的塑造。教養(yǎng)方式的特點是對孩子的行為有明確的規(guī)定和要求，但在制定規(guī)則和做決定時會考慮孩子的需要和想法，聽取并接受孩子的意見，會對制定的要求作出解釋，說明希望孩子服從的原因。

當孩子進入青春期，即使在親子關(guān)系融洽、父母非常睿智的家庭里，青春期引發(fā)的動蕩也足以降低全家人的生活質(zhì)量。有些孩子的青春期相對平順，有些孩子則特別叛逆，可以鬧得家中雞犬不寧、天翻地覆。這樣的孩子對父母是一個巨大的挑戰(zhàn)，一旦處理不當，家庭就將進入“危機期”，面臨“雙輸”的局面……青春期孩子的父母是不好當?shù)?，?jīng)?！俺粤Σ挥懞谩?面對孩子的巨變，大人一定要有充分的心理準備，調(diào)整自己的心態(tài)，不能孩子一不聽話自己就先沉不住氣。當孩子進入了青春期，父母即使再關(guān)心孩子，也要適度降溫，陪伴孩子要時刻謹記“三顆心”──不要太關(guān)心，不要太有好奇心，不要太熱心。一定要給孩子留有一定的空間，不要干涉過多。不要直接干預(yù)，要等待時機，這時候，孩子需要愛情觀和婚姻觀的引導(dǎo)。

對家長們的提醒先了解青春期孩子的特點，擺正位置，塑造家長的理想形象，學(xué)會多微笑、多傾聽，多溝通。家長應(yīng)學(xué)習對接孩子的話語系統(tǒng)，避免語勢太強、語調(diào)太硬，提高自己的話語體系與孩子話語體系的適切度和投緣度，讓孩子在家長的話語中充滿獲得感。家長與孩子的交流中，應(yīng)更加注重和孩子之間的平等性、親和力和寬容度，以體驗取代灌輸，以說服代替壓制，以對話替代說教，成為對話型、開放型的家長。在與孩子的親近過程中，家長應(yīng)更多些發(fā)自內(nèi)心真情的微笑，不僅要學(xué)會表達，還要善于表揚和鼓勵，多說孩子喜歡聽的話，以同理心感受孩子的情緒變化。多嘗試拿著“放大鏡”去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和亮點。面對分歧，盡量彈性處理，不要刻意區(qū)分“對”與“錯”，顯示家長的理性，而多從孩子的角度傾聽他們心聲，從認知、思維、情感上與孩子多溝通。青春期男孩和女孩的表現(xiàn)，也不盡相同。云南高中生青春期早戀怎么勸說

無論是男孩還是女孩，一旦進入青春期，他們都會十分在意個人空間，喜歡把自己關(guān)在房間里。貴州青春期脾氣不好怎么辦

順利幫助青春期孩子度過叛逆期的三個關(guān)鍵。

青春期對于孩子來說不僅是一個關(guān)鍵期，對孩子來說也是是一個好的開始，但好的開始并不意味著可能有好的結(jié)束。叛逆對青春期孩子的發(fā)展在一定程度上有利，不意味著家長可以對青春期孩子的叛逆放任自流。只有家長處理得當，孩子才能順利度過青春叛逆期，才能在叛逆中成長。面對青春期叛逆的孩子，家長應(yīng)該學(xué)會一些應(yīng)對方式，抓住肯定、調(diào)整和對癥下藥這三個關(guān)鍵詞，幫助青春期孩子順利度過青春期。 貴州青春期脾氣不好怎么辦