青春期孩子給予你一份禮物：為人父母的一種孤獨感。這份孤獨感或許讓為人父母的你感到陌生，進而變得焦慮青春期孩子給你一種不確定感，他們開始嘗試尋找“各式各樣的”自己以求確認“喜歡的”自己，比如發(fā)型和衣著，你以為準備好接受見到各種發(fā)色，但是一轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)他們其實正在嘗試古裝打扮或者動漫服飾的時候，你才開始到網(wǎng)絡(luò)查詢cosplay是什么意思。他們知道了很多你不知道的，而你通常在沒有很了解這些新鮮事物的時候，就把這些“不知道的”或者“不怎么接觸的”看作是什么亂七八糟的東西，你已經(jīng)忘記曾經(jīng)青春期的自己是那么有冒險精神，你也曾經(jīng)在這個時候懵懂地讓自己與這個世界有更多的聯(lián)系，無論是書本上的還是眼見為實的，你都充滿好奇。無論是男孩還是女孩，一旦進入青春期，他們都會十分在意個人空間，喜歡把自己關(guān)在房間里。云南小朋友青春期厭學怎么辦

那么青春期孩子有什么特征呢？1.感受并學習處理更多的情緒。2.是個追求自主的探險家。3.變得更為依賴。4.公然挑戰(zhàn)父母，愛說不要。5.以為自己是宇宙的中心。6.逐漸對異性產(chǎn)生好感。這是什么心理表現(xiàn)呢?1、我已經(jīng)長大了，我能行。2、為什么我不能。3、試探家長的底線。4、想受到別人的關(guān)注。5、我在表達自己的觀。那么作為成年人的我們到底該怎么與青春期的孩子相處呢？1.多關(guān)注和了解孩子是前提。孩子都是需要父母的關(guān)注的，平時多注意觀察孩子的變化，沒事的時候抽出一點時間和孩子談?wù)勑?，了解孩子的心思，對孩子有個清晰的認識。對孩子越了解，就越能減少彼此間的誤會，保持良好的親子關(guān)系，避免孩子叛逆。即使孩子叛逆了，也知道孩子的問題出在了哪里，能夠有針對性的去引導教育孩子。重慶青春期愛玩手機步入青春期的孩子內(nèi)心里開始變得敏感，尤其在人際交往方面，他們會更加看重自己在別人眼里的形象。

當孩子進入青春期，家長要改變你的教育模式，做到8件事當你的孩子進入青春期：

父母要改變你所有的教育模式。早年你可以說快寫作業(yè)去，走我們上學去。到這個階段不要這樣了。告訴孩子，你現(xiàn)在長大了，有一些事要自己做，需要幫助時你就說話，你如果不說的話，我不管，你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動，只是表面上開始放手。

把孩子當作自己的同事一樣尊重對待。有的女孩子也是這樣，有一個單親媽媽看女孩子日記，結(jié)果孩子離家出走，媽媽很著急。我和這位媽媽有一個連線，媽媽問我怎么辦。我問她一個問題，如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎？她說不會。那你為什么看孩子的日記？她說我想了解她的心理。但孩子已經(jīng)長大了，她需要有一個自己的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理，而是要尊重她，不要動涉及她隱私的東西。

要肯定叛逆期的到來是青春期孩子成長的表現(xiàn)

當家長遇到青春期孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時，一定不要認為孩子叛逆是對自己威嚴的挑戰(zhàn)，而要承認叛逆是青春期孩子生理成熟、認知能力提高、自我同一性發(fā)展的結(jié)果，是他們成長的表現(xiàn)，是一件好事情，至少是好的開始。家長不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩，對青春期孩子勇于自我探索的表現(xiàn)要加以肯定。得到父母的認可之后，孩子們可能就不會那么叛逆了，起碼程度不會更深。也會聽從父母的意見，把父母當做朋友。 父母們對孩子青春期突如其來的變化，常常手足無措。

父母滿腔關(guān)懷得不到孩子的熱切回應(yīng)，被潑了冷水的你，控制欲會不會讓你變得抓狂？或者，彼此適應(yīng)生命的新階段是各自的功課，孩子依舊很愛你，他們并沒有拋棄你，只是他有了更多想做的事，開始有了不需要你參與的部分。其實孤獨的感覺很美，可是孤獨不要變成寂寞孤獨其實是個美好的東西，因為你覺得你的生命里面有你自己的領(lǐng)域，孩子有孩子的領(lǐng)域，但是中年父母如果因為孩子成長離開而感到寂寞，就會想要去捕抓一點什么，就會“不放手”，“不放手”會變成很痛苦的一件事。蔣勛感慨道：常常后來會覺得，那個“不放手”的狀態(tài)會產(chǎn)生很大的痛苦，開始變成爭執(zhí)，甚至會變成年輕一代的壓力，因為其實他們愛父母，可是他要有他自己的領(lǐng)域，所以那個時候他的為難，中間的牽連其實是嚴重的。孩子拼命掙脫我們的控制，我們拼命想找回“一切盡在掌握”的狀態(tài)。四川高中生青春期愛玩手機

家長要讓孩子學會承擔責任，尤其是處在青春期的孩子。云南小朋友青春期厭學怎么辦

青春期叛逆是不良情緒的發(fā)泄途徑。

腦發(fā)育的不均衡使得青春期孩子容易產(chǎn)生情緒問題。此外，青春期孩子面對更大的成長壓力，他們在自我同一性的探索過程中會經(jīng)歷自我懷疑、混亂、矛盾與不安，對自己在生活中的角色感到困惑、懷疑，這加劇了青春期的情緒問題。叛逆成為青春期孩子發(fā)泄不良情緒的一個途徑。青春期的孩子如此敏感、情緒多變，如果他們把這些不良情緒全都掩飾起來，不叛逆、不發(fā)泄、不吐露，那么孩子的內(nèi)心必然會堆積起大量的負能量。所以，叛逆是孩子疏導不良情緒、保持心理健康的一種重要方式。 云南小朋友青春期厭學怎么辦