做這4件事，自閉癥兒童長大后狀況更！ 每個(gè)自閉癥孩子的家長都會經(jīng)常思考這些問題：我的孩子到底能恢復(fù)到什么程度？他能否達(dá)到普通孩子的狀態(tài)？ 不同的自閉癥孩子問題不同，后融入社會的程度也不一樣。 近年來，隨著診斷能力、早期干預(yù)、康復(fù)訓(xùn)練質(zhì)量的提高，自閉癥孩子的預(yù)后正在逐步改善。部分自閉癥孩子的認(rèn)知水平、社會適應(yīng)能力和社交技巧可以達(dá)到正常水平。 衛(wèi)健委在印發(fā)的《兒童孤獨(dú)癥診療康復(fù)指南》中提到，自閉癥受到多種因素的影響。 進(jìn)機(jī)構(gòu)都教啥——自閉癥干預(yù)計(jì)劃。西安幼兒自閉癥中心

自閉癥康復(fù)一百問：自閉癥能嗎？?? 由于尚不明了自閉癥的成因，因此目前仍然沒有效果的醫(yī)療手段。 從這一意義上講，自閉癥是一種伴隨終身的障礙。如果“”并非指醫(yī)學(xué)范疇的，而是包括一切能夠促使他們社會適應(yīng)性行為增加，社會交往能力增強(qiáng)的干預(yù)訓(xùn)練方法，那么，各國所使用的訓(xùn)練方法可謂名目繁多。 由于自閉癥癥的各種表現(xiàn)特征可能分散出現(xiàn)在孩子不同的發(fā)育時(shí)期，且不同孩子的具體表現(xiàn)也往往各不相同，所以很難進(jìn)行比較。 在面對不同療法和訓(xùn)練手段時(shí)，不能因某一種方法適合某一個(gè)孩子，或曾對某一個(gè)孩子的狀況改善作用，就把這種療法視為普遍適用的手段。 兒童自閉癥的發(fā)病原因老家長的自閉癥干預(yù)經(jīng)驗(yàn)。

孩子為什么會得自閉癥？是我的問題嗎？ 關(guān)于兒童自閉癥，作為國際醫(yī)學(xué)上一直在嘗試突破的課題，關(guān)于兒童自閉癥的原因一直是個(gè)未解之謎 我們家長對星寶確診后，一開始一定是很難接受，也很難相信的 這個(gè)過程中很多家長都會開始自我反省，是不是自己之前哪里做的不夠？是什么原因讓我的寶貝得了這樣的病癥？ 雖然自怨自艾是沒有用的 但是很多家長還是會想了解——孩子為什么會得自閉癥？ 我們將國內(nèi)外有關(guān)自閉癥的研究報(bào)道、書籍、兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)、近20年的幫助自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，以及作為一名星寶母親的經(jīng)歷——總結(jié)分享給大家。

心理知識｜引起成年人自閉癥的原因有哪些？ 你可能會懷疑自己患有自閉癥譜系障礙 (ASD)，即使你在孩提時(shí)從未接受過診斷。 1、成人自閉癥的體征和癥狀 自閉癥的癥狀范圍很廣，即使你將范圍縮小到“高功能”自閉癥也是如此。 成人的自閉癥癥狀往往在你的溝通技巧、興趣、情緒和行為模式以及對刺激（如噪音和觸摸）的敏感性方面為突出。 01、溝通問題 你可能很難閱讀社交線索。這可以涵蓋從另一個(gè)人的面部表情到他們的手勢或語氣的所有內(nèi)容，從而難以保持來回對話或說出另一個(gè)人的感受。諷刺和修辭格可能特別難以察覺。 02、興趣狹窄 通常專注于一兩個(gè)他們認(rèn)為非常吸引人的主題。例如，可能對歷史事件或電影系列有百科全書式的了解。嘗試與不了解你興趣的人交往可能會感到乏味或極具挑戰(zhàn)性。 自閉癥干預(yù)不只針對兒童，個(gè)性化的干預(yù)計(jì)劃對于大齡自閉癥同樣重要。需根據(jù)他們的興趣和需求定制。

警惕！孩子容貌如有此特征，可能就是自閉癥 自閉癥（孤獨(dú)癥）兒童一般具有什么樣的容貌呢？這類孩子長得跟別的孩子有什么不同呢？ 如果能從容貌上進(jìn)行判斷，我們就能早日判別，孩子就能得到及時(shí)的救治。 有醫(yī)師指出： 如果孩子頭特別大或者小，可能有自閉癥傾向， 家長要特別重視，必須及早帶孩子做自閉癥檢測。 那么，這位醫(yī)師說的有沒有道理呢？ 其實(shí)，這種檢測方式 早在20世紀(jì)40年代就已經(jīng)為人所注意。 關(guān)于這一發(fā)現(xiàn)的爭論也一直很激烈。 頭大的自閉癥患者占多少比例? 是什么導(dǎo)致了頭大？ 這都是人們一直在嘗試揭開的謎。 其實(shí)，我們不能依據(jù)容貌特征來判斷 一個(gè)人是否患有自閉癥， 還需結(jié)合其他行為和情感方面的表現(xiàn)綜合評估。自閉癥能恢復(fù)到正常人一樣嗎？東方啟音來回答。兒童自閉癥輕度表現(xiàn)

自閉癥康復(fù)訓(xùn)練：提升自我意識，理解自己是如何知道信息。西安幼兒自閉癥中心

每日健康 | 認(rèn)識自閉癥 自閉癥是先天性腦部受損，所引發(fā)的發(fā)展障礙。一般來說，幼兒在2歲半至3歲以前，父母就可以透過行為舉止、社交狀況觀察自己的孩子是否有自閉癥傾向。 整體而言，語言發(fā)展遲緩、社交障礙、重復(fù)性動作，以及難以和他人建立情感等，這些問題都有可能從患有自閉癥的兒童身上發(fā)現(xiàn)。但每個(gè)人的嚴(yán)重程度不一樣，且這些癥狀在成長的過程，都可能隨著時(shí)間、變化而有不一樣的發(fā)展。 也自2008年起將每年4月2日訂為世界提高自閉癥意識日(World Autism Awareness,WAAD), 全世界一起提高自閉癥意識日的活動。 西安幼兒自閉癥中心