時間知覺是指在不使用任何計時工具的情況下,人對時間的長短、快慢等變化的感受與判斷。在缺乏計時工具作為參考標準的情況下,獲得時間知覺的線索主要來自兩方面:一是外在線索,比如太陽的升落、月亮的圓缺、晝夜的更替、四季的變化等,或生活、工作中的工作程序,都為人們判斷時間提供了參數;二是內在線索,如人體自身的呼吸、脈搏、消化以及生物節(jié)律等,也可成為判斷時間的依據。有些自閉癥兒童由于認知缺陷或發(fā)育遲緩等原因,導致其不能像正常兒童一樣形成時間知覺。他們的時間知覺能力的發(fā)展就會出現問題,往往不能正確感知,并做出一些錯誤的反應,這將影響他們的生活、學習等。必須通過專門的訓練,才能使他們對時間獲得初步的感知。因此,對孩子進行時間知覺的訓練,目的是盡可能提高其對時間的感知,形成初步的時間知覺。適齡自閉癥干預:關鍵策略和有效方法!重慶孩子自閉癥機構
孤獨癥又稱自閉癥,是一種神經系統疾病,據美國精神醫(yī)學會調查顯示,目前每20分鐘就有一個孩子被診斷為孤獨癥,發(fā)病率為1%-4%,男孩約為女孩的3-4倍,約有3500萬人患有孤獨癥。
臨床上孤獨癥與哪些因素有關?
1.腦器質性損害:如產傷、宮內窒息、中毒等,15%-50%的患兒伴癲癇發(fā)作、腦電圖異常、腦CT、磁共振有非特異性改變。有的伴有神經系統體征、軀體畸形等。先天性風疹病毒、巨細胞病毒均可能與孤獨癥發(fā)病有關。
2.遺傳因素:部分患兒與遺傳因素有關,遺傳因素對孤單癥的作用已趨于明確,患本病的兒童細胞中有2%-6%患本病,單卵雙生子同病率高達36%。
3.環(huán)境因素:早年生活環(huán)境中缺乏豐富和適當的刺激,沒有教以社會行為?;蜷L期處在單調環(huán)境中的兒童,會用反復動作來進行自我刺激,對外界環(huán)境就不產生興趣。
4.家庭因素:父母是專業(yè)模式人員,受過高等教育,比較聰明,但做事刻板,并有強逼傾向,對孩子冷淡和頑固,家庭缺乏溫暖。
5.神經生化因素:孤獨癥患兒的多巴胺、5-羥色胺可增高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高、神經遞質異常,但缺乏特異性;腦組織發(fā)現小腦部位有神經細胞遷移的異常,浦肯野氏細胞數量的減少。 無錫小孩自閉癥機構排名如何幫助自閉癥孩子提高社交能力?
認知能力訓練——模仿訓練【家庭版】 有經濟實力盡量送孩子到專業(yè)機構訓練,進度會更快。 如果條件不允許,可以在家?guī)椭⒆舆M行有效訓練,這對于孩子的康復無疑是非常有利的! 如何在家進行康復訓練: 階段:模仿玩玩具或者物品操作; 第二階段:模仿身體動作; 第三階段:手部動作的模仿; 第四階段:口型的模仿; 第五階段:發(fā)聲的模仿。 這樣分階段的原因是:所有發(fā)音和仿說都涉及到嘴唇和舌頭的運動,孩子一開始不能完成這么精細的模仿,所以首先從粗大運動的模仿開始,這樣孩子可以逐漸學會模仿的基本過程,慢慢提升模仿能力。
兒童自閉癥原因 1、遺傳的因素:20%的自閉癥者中,他的家族可找到有智能不足、語言發(fā)展遲滯和類似自閉癥的。此外,自閉癥男童中約10%有染色體脆弱癥。 2、腦傷:包括在懷孕期間窘迫性流產,生產過程中早產、難產、生兒腦傷,以及嬰兒其因腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素,都可能增加自閉癥機會。 3、懷孕期間的病毒:婦女懷孕期間可能因麻疹或流行性感冒病毒,使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導致自閉癥。 4、陳代謝疾?。喝绫酵虬Y等先天的陳代謝障礙,造成腦細胞的功能失調和障礙,會影響腦神經訊息傳遞的功能,而造成自閉癥。 5、根本病因:研究發(fā)現小兒神經病主要是機體受到外界環(huán)境的不良刺激、早期等因素導致大腦系統的異常,大腦神經遞質失去平衡。因而根本的做法是需要做大腦神經系統的修復,恢復大腦正常狀態(tài)。 懷疑自己是自閉癥,從小孤僻冷漠,以后不打算要孩子,一是我感情冷漠對孩子無感,二是不想遺傳給后代。
自閉癥兒童前兆有哪些? 孩子確診自閉癥前家長可能完全不知道自閉癥是什么。但是確診兒童家長回想起來其實很小的時候就能看出很多端倪 自閉癥早期幾個明顯的癥狀: 4-5個月的時候,其他寶寶有大人逗會看著大人的臉,但自閉癥兒童人家逗他都不理人家。 自從會走路開始,他就不是走,是跑!真的一會走路就開始跑的,來回的跑。 以下供參考,家長有懷疑可以去醫(yī)院查: 眼神(無眼神交流,躲閃別人的對視) 總是出神(發(fā)呆,眼神空洞) 叫名無反應(你叫他名字,像沒有聽到) 零社交(從來不和別的孩子玩) 出門就撿石頭,手里要拿著石頭 原地轉圈,跑來跑去沒有停,踮起腳走路 生氣打自己 不認人(基本沒有人物區(qū)分的概念) 不知道危險 (一個人溜出門到馬路上亂走,碰到河、海也隨便沖過去) 不聽指令 零語言(拉屎拉尿不會說) 把大人的手當做工具手,要什么不會指而是拿著大人的手去拿 有時還會: 喜歡一直坐電梯 喜歡看各種燈 喜歡開關燈 出門或者回家必須走同一條路 特別是挑食,只吃某些少數食物 半夜會哭鬧,很難安撫 和媽媽不親 無痛感。打針不知道哭 其實大部分孩子癥狀大同小異,但是自閉癥孩子的癥狀是語言和社交。所以只要孩子到了2歲語言和社交有問題,都應該重視 自閉癥是先天的還是后天導致的?14歲孩子自閉癥的表現
有效解決自閉癥孩子注意力缺失問題。重慶孩子自閉癥機構
發(fā)育遲緩,自閉癥兒童訓練順序 根據普通孩子的發(fā)育量表,自己譜系孩子的發(fā)育特征,結合我們的干預經驗,我們總結了這樣的干預步驟,按順序訓練效果會更,不排除有些孩子例外。供參考。 訓練步驟 1、模仿:動作模仿、仿說、使用物件模仿,隨后進行聽指令的教學 2.視知覺:從配對和分類開始 3、搭積木(也可以和配對、分類同時進行):搭積木屬于使用物件的模仿,練習孩子的視覺空間、順序等。如果孩子搭積木不行,就要退回到動作模仿。 4、自己的認識(五官、名字等)、日常用品認知、水果蔬菜動物卡片認知、人物認知 5、功能性配對:比如了解牙刷和牙膏都是刷牙用的。 6、分類:先把與生活緊密聯系的吃的、喝的、穿的、用的、玩的給歸歸類,再進行類別教學。 7、形狀(如果孩子對顏色敏感,也可以先教顏色) 8、顏色. 9、對比性認知:大小長短、粗細、高矮、厚薄等 10、方位詞:上下、里外、前后、左右、中間、旁邊。 重慶孩子自閉癥機構