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學(xué)生行為分析

來源: 發(fā)布時間:2023-06-11

過去我們對于行為情況都只能做一些主觀的判斷,往往無法獲取到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),導(dǎo)致我們的評價系統(tǒng)無法正確的反應(yīng)一個學(xué)生的行為習(xí)慣。而當(dāng)推出“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)后我們就能夠獲取客觀的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷,所得出的結(jié)論也能夠更加真實的反應(yīng)實際情況。這對于一個衡量標(biāo)準(zhǔn)來說非常的重要,也同時輔助中小學(xué)心理輔導(dǎo)的老師進(jìn)行更加準(zhǔn)確的心理分析和判斷,這對于青少年的心理健康起到十分重要的作用。而“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在此做了足夠的功課,通過高效的數(shù)據(jù)采集而不遺漏問題,通過及時的AI分析和處理,讓整個數(shù)據(jù)采集保持暢通,由此讓系統(tǒng)具有實際應(yīng)用的現(xiàn)實意義。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)助力青少年健康成長!學(xué)生行為分析

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃:學(xué)生端定時到服務(wù)端查詢學(xué)習(xí)計劃,在學(xué)習(xí)計劃開始時間達(dá)到后,播報語音提示學(xué)生開始學(xué)習(xí),播報內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)主題和時間。學(xué)生也可以雙擊按鍵查詢當(dāng)前的學(xué)習(xí)計劃,包括已經(jīng)開始的和未開始的。在學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行過程中,學(xué)生端記錄學(xué)生的進(jìn)入時間點(diǎn),離開時間,離開次數(shù)和離開時間累計,統(tǒng)計學(xué)習(xí)坐姿和專注力等,發(fā)送到服務(wù)端保存。家長端能夠通過課程進(jìn)行查看。學(xué)習(xí)計劃到達(dá)后,學(xué)生端語音播報學(xué)習(xí)課程完成,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)主題和實際學(xué)習(xí)總時間。通知服務(wù)端此次學(xué)習(xí)完成,服務(wù)端匯總相關(guān)數(shù)據(jù)。學(xué)生行為分析服務(wù)亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)是一個人性化的中間設(shè)備。

關(guān)于留守兒童的教育問題,因為長期父母不在身邊,好一些情況是有爺爺奶奶隔代撫養(yǎng),更壞一些情況是無人撫養(yǎng)的情況。所以留守兒童的學(xué)習(xí)情況,以及行為習(xí)慣的問題將更加突出,而“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)正是為留守兒童的家長打造了一款較好的“神器”,家長只需要通過微信小程序就能夠及時獲取到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時獲取到學(xué)習(xí)過程中的習(xí)慣養(yǎng)成情況,并且在有抽煙、玩手機(jī)、安全等方面能夠及時發(fā)送警告信息給家長,可以及時監(jiān)督和制止。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的臺燈基本能力:支持通用的臺燈功能,包括但不限于對臺燈的觸摸開關(guān)、亮度的調(diào)節(jié)(加和減的觸摸調(diào)節(jié))、冷暖光的調(diào)節(jié)(加和減的觸摸調(diào)節(jié))的操作。支持無藍(lán)光、無頻閃的燈管,符合青少年臺燈健康標(biāo)準(zhǔn)。臺燈支持的一些參數(shù)信息:燈光照度:選擇AA級光強(qiáng)度:500-750lux顯色度:Ra接近100藍(lán)光等級:RG0均勻度:在同照射直徑上的不同點(diǎn)的照度下均勻性小于3%支持讀取和設(shè)置臺燈當(dāng)前的亮度、冷暖色溫、獲取燈泡工作狀態(tài)等狀態(tài)信息。支持讀取環(huán)境光的數(shù)據(jù)值。燈光排列支持同行和同列情況下冷暖LED燈錯位排列設(shè)備器件質(zhì)保3年燈管壽命>35000小時亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)給更多的家庭帶來歡樂。

坐姿正,能強(qiáng)壯骨骼。良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力,有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,同時也會使骨骼更強(qiáng)壯更健康。提升情緒:良好姿態(tài)更有活力、更加快樂和積極。無良好姿態(tài)的人則感覺更悲傷、孤獨(dú)、孤立、昏昏欲睡。提升記憶:坐姿懶散、目光向下時,容易勾起參試者的負(fù)面回憶。而當(dāng)保持直立坐姿和雙目前視時幾乎不會產(chǎn)生消極記憶,更容易回想積極的事情。增強(qiáng)自信心:良好的姿勢能增強(qiáng)了信心,對自己的想法也更加重視。而采取低頭垂肩懶散坐姿對自己的想法缺乏自信。促進(jìn)消化:良好的姿勢有助于鍛煉支持消化的肌肉群。懶散姿勢可能會導(dǎo)致多種消化問題。強(qiáng)壯骨骼:良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力,有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能,同時也會使骨骼更強(qiáng)壯更健康。不良姿勢則會增加肌肉和結(jié)締組織負(fù)擔(dān),時間一長會削弱骨骼力量。“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)為了保證青少年坐姿的正確性,進(jìn)行有效的實時識別,能夠在1秒內(nèi)完全將所有動作完全識別,同時也保證了長時間坐姿情況下的識別和提醒的能力。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)對采集的結(jié)果進(jìn)行強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析。人體坐姿識別軟件

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)能夠識別多個場景的行為,并能夠及時進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。學(xué)生行為分析

在一個家庭中,親子互動構(gòu)建和諧的家庭氛圍,以及促進(jìn)青少年身心健康是非常重要的事情,但是由于現(xiàn)代化的節(jié)奏及其快速,導(dǎo)致家長只能拿有效的時間進(jìn)行陪護(hù),而我們的“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)就承擔(dān)了這方面的潤滑劑,特別對于很多孩子來說,他們是不太愿意家長一直呆在旁邊監(jiān)督他們學(xué)習(xí),而此時家長又希望能夠?qū)π『⒂幸粋€有效的監(jiān)督。此時就可以使用這樣的系統(tǒng)來滿足多方面的心理需求,這就能夠更好地建構(gòu)其了和諧的家庭氛圍,讓很多緊張的情況通過一個中間的媒介得到合理的化解。學(xué)生行為分析

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