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眼保健操評(píng)估應(yīng)用

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-07-22

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的小程序和學(xué)生終端初始化設(shè)置包括:在某個(gè)手機(jī)設(shè)備下能夠搜索或手動(dòng)輸入WiFi信息,生成WiFi二維碼。生成的二維碼能夠清理并重新設(shè)置,并且要求二維碼圖片清晰,保證在學(xué)生終端也能夠正確的識(shí)別。手機(jī)(IOS和安卓)自動(dòng)搜索當(dāng)前手機(jī)使用的WiFi信息,直接填入對(duì)應(yīng)的編輯框,這樣的好處是不需要用戶手動(dòng)輸入產(chǎn)生的錯(cuò)誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入,以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率。設(shè)備能夠通過(guò)按設(shè)置按鍵并通過(guò)攝像頭識(shí)別wifi二維碼進(jìn)行wifi設(shè)置。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功,是否失敗,以此增加可用性。亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)可以讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,其效果超出您的想象!眼保健操評(píng)估應(yīng)用

個(gè)人隱私在現(xiàn)在是越來(lái)越重要,這里涉及到幾個(gè)重要情況需要表明,其一:我們涉及到是未成年人的個(gè)人隱私;其二:無(wú)論是書(shū)桌還是臺(tái)燈,我們所在的環(huán)境更多的是臥室,此處涉及更加私密的地方。其三:未成年人的肖像不能隨意獲取。所以“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)承諾不會(huì)在任何地方保存?zhèn)€人隱私的圖片,我們通過(guò)在終端進(jìn)行AI識(shí)別,不上傳任何圖像信息到云端,上傳的只是識(shí)別后的結(jié)果信息。而對(duì)于一些友商來(lái)說(shuō),將圖片或視頻保留到云端進(jìn)行查看此處存在嚴(yán)重的隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生錯(cuò)誤坐姿AI識(shí)別軟件亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)的學(xué)生端包括書(shū)桌、臺(tái)燈、筆筒等多個(gè)設(shè)備形體。

小朋友用眼的保護(hù)萬(wàn)萬(wàn)不可松懈!因?yàn)樵谶@個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中一旦形成了習(xí)慣,那么是否會(huì)近視或者不會(huì)近視也就確定了。所以對(duì)于家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)間。然而對(duì)于大部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),大家都很忙,不可能為了這個(gè)事情一直觀察小朋友的狀況。此時(shí)我們的“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)能夠完美解決這個(gè)問(wèn)題。系統(tǒng)充分解放了家長(zhǎng)們的時(shí)間,而且還能夠“超越”家長(zhǎng)的關(guān)注度,并記錄下當(dāng)前的習(xí)慣數(shù)據(jù),通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,給出科學(xué)的分析結(jié)果,并且還能通過(guò)對(duì)大量的人群進(jìn)行分析,給出更有效的方案以此來(lái)保護(hù)小朋友的眼睛,達(dá)到用眼好習(xí)慣的目標(biāo)。

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)將成為未來(lái)家庭的一個(gè)“好幫手”,會(huì)成為連接家庭多個(gè)成員的一個(gè)紐帶,一個(gè)交流平臺(tái),一個(gè)客觀衡量平臺(tái),通過(guò)這樣的能力,能夠更加有效地幫助學(xué)生建立起自我管理的能力,這個(gè)能力對(duì)于小孩的一生的意義都是非常重要的,同時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)也可以通過(guò)這樣的一個(gè)客觀評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行相互的約定,家長(zhǎng)可以以此給予一定保證的客觀標(biāo)準(zhǔn),而學(xué)生也能夠通過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)不斷要求自己。只要長(zhǎng)時(shí)間的按照這樣的良性互動(dòng)的發(fā)展,對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)將帶來(lái)非常大的價(jià)值。亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)都是客觀的數(shù)據(jù),這有助于得出正確的分析結(jié)果。

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的學(xué)生查看家長(zhǎng)(主、從)的留言:學(xué)生查看留言:學(xué)生端間隔查詢服務(wù)端是否有新的留言,如果存在則播報(bào)一次"您有新的留言",播報(bào)一次,后續(xù)均通過(guò)綠燈閃爍提示。學(xué)生點(diǎn)擊一次留言播報(bào)鍵(和留言鍵是兩個(gè)按鍵),安卓版按時(shí)間順序播放留言,播報(bào)完成后通知服務(wù)端已閱讀。已讀的留言服務(wù)器不再傳給安卓端,并且家長(zhǎng)端可以看到是否已閱讀。如果服務(wù)端還有留言則綠燈繼續(xù)閃爍提示。學(xué)生點(diǎn)擊留言鍵后,播報(bào)其中的一條留言,每點(diǎn)擊一次播報(bào)一次,直到留言查閱完畢。在留言播報(bào)期間,學(xué)生點(diǎn)擊留言鍵和播報(bào)鍵進(jìn)行忽略,不打斷當(dāng)前播報(bào)。亮睛睛AI行為識(shí)別系統(tǒng)支持一個(gè)家庭中多臺(tái)終端設(shè)備綁定多個(gè)學(xué)生。預(yù)防駝背AI識(shí)別服務(wù)價(jià)格

使用物理的矯正器,會(huì)對(duì)小朋友造成不可挽回的畸形。眼保健操評(píng)估應(yīng)用

“亮睛睛”AI行為識(shí)別系統(tǒng)的家長(zhǎng)查詢學(xué)習(xí)記錄:家長(zhǎng)進(jìn)入小程序,進(jìn)入“學(xué)生基本管理”,可以查看當(dāng)前待執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及已執(zhí)行的學(xué)習(xí)記錄情況。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括開(kāi)始時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,學(xué)習(xí)主題,學(xué)生執(zhí)行情況。學(xué)生執(zhí)行情況包括:學(xué)生進(jìn)入時(shí)間,學(xué)生離開(kāi)時(shí)間,學(xué)習(xí)坐姿/專注力打分等等。評(píng)分規(guī)則:滿分100分,有無(wú)人、坐姿和專注度等都會(huì)進(jìn)行打分,顯示有人情況下才能打分,如果在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)有人占的比例來(lái)進(jìn)行打分,其他的坐姿、專注度以及后面的抽煙、玩手機(jī)都根據(jù)自己的權(quán)重進(jìn)行減分,一直減到0分為止。60分以下是待改進(jìn),60~80是合格,80~90是良好,90以上是出色。眼保健操評(píng)估應(yīng)用

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