會(huì)議效率培訓(xùn)：1.保證會(huì)議要有內(nèi)容，明確要解決的問(wèn)題。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題；2.及時(shí)開(kāi)會(huì)。在得到重要情報(bào)或要要求作出決策時(shí)應(yīng)立即召開(kāi)，以保證有充分的時(shí)間采取行動(dòng)；3.主持人和參會(huì)者都要守時(shí)。如有遲到者，在會(huì)場(chǎng)當(dāng)眾站立幾分鐘，下次很少有人愿意再吸引大家的視線；4.主持人在會(huì)前明確通知會(huì)議目的、程序、時(shí)間、地點(diǎn)，讓參會(huì)者有所準(zhǔn)備。正式會(huì)議，還要把議程發(fā)給參會(huì)者；5.出席討論和決策的會(huì)議人數(shù)以5-7人為較佳。出席會(huì)議超過(guò)20人，只能通報(bào)情況或布置工作，更多的人只適合于報(bào)告會(huì)和表彰會(huì)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)特色：導(dǎo)向指引。山東物流企業(yè)內(nèi)訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主要內(nèi)容有哪些：認(rèn)知培訓(xùn)。一般來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候，首先要進(jìn)行的是認(rèn)知培訓(xùn)也就是讓員工對(duì)企業(yè)的概況企業(yè)的管理者和企業(yè)的規(guī)章制度有一定的了解。這個(gè)主要有公司的管理者，或者是人力資源部的一些人去做。對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行企業(yè)的認(rèn)知培訓(xùn)，可以讓他們更加了解自己所在的企業(yè)，也更了解自己在企業(yè)中的定位。在進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候較好讓他們參觀，體驗(yàn)對(duì)于企業(yè)的整體氛圍有一定的了解。做完整個(gè)培訓(xùn)之后對(duì)較好的員工進(jìn)行測(cè)試，尤其是對(duì)于他們關(guān)于企業(yè)規(guī)章制度的了解的測(cè)試，只有知道了企業(yè)的規(guī)章制度，他們才能在未來(lái)的工作中比較好的遵守。福建制造業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師在進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候較好讓他們參觀，體驗(yàn)對(duì)于企業(yè)的整體氛圍有一定的了解。

承企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的主題：諾、動(dòng)機(jī)與態(tài)度。此類(lèi)課程旨在了解學(xué)員在何種情況下會(huì)形成并運(yùn)用他們的擁有感與責(zé)任感，并發(fā)展出激勵(lì)士氣的方法，這將使參與者由消極的觀察者轉(zhuǎn)化為積極的創(chuàng)造者。另外，觀察學(xué)員的潛在動(dòng)機(jī)可發(fā)現(xiàn)什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)是重要的，并且找出能夠讓他們?cè)诂F(xiàn)有環(huán)境中順利達(dá)成目標(biāo)的方式。透過(guò)活動(dòng)一起分享成功、戰(zhàn)勝不可能，并互相扶持形成深厚的友誼，參與者將重獲自信、對(duì)生命的熱情、對(duì)品質(zhì)的承諾，以及追求成功的動(dòng)力。

內(nèi)訓(xùn)的種類(lèi)：一、依訓(xùn)練的基本形態(tài)可區(qū)分為:集體訓(xùn)練(OFF-JT)、工作崗位訓(xùn)練(OJT)、自我啟發(fā)。二、依訓(xùn)練需要可區(qū)分為:階層別訓(xùn)練、職能別訓(xùn)練、課題別訓(xùn)練等。階層別訓(xùn)練--依企業(yè)組織職位層次高低，作職能上橫斷面的訓(xùn)練。因此，這一類(lèi)訓(xùn)練，先以各組織所具有的各職位階層加以體系化，再以集體訓(xùn)練方式實(shí)施;又因各階層能力開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)各有所別，致使各階層的教練訓(xùn)練內(nèi)容及技法，也有所不同。例如:班組長(zhǎng)級(jí)干部研修，課股長(zhǎng)級(jí)管理研修等。職能別訓(xùn)練--著眼于相同專門(mén)職能者所共有訓(xùn)練需要，以職位別作縱斷面的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練以各組織所具有的職能別區(qū)分，并予以體系化。例如:服務(wù)業(yè)訓(xùn)練、制造業(yè)訓(xùn)練人事人員專業(yè)研修、制造業(yè)干部品質(zhì)管理進(jìn)研修等。課題別訓(xùn)練--是以組織所面臨的特定課題的解決，作為訓(xùn)練需求而實(shí)施的訓(xùn)練。公開(kāi)課與內(nèi)訓(xùn)課的區(qū)別比較：公開(kāi)課與內(nèi)訓(xùn)課受眾不同。

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的學(xué)員基本來(lái)自于企業(yè)內(nèi)部，至多三兩個(gè)企業(yè)合作，課程針對(duì)性強(qiáng)，案例來(lái)自學(xué)員身邊，易學(xué)易懂，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。公開(kāi)課的學(xué)員來(lái)自多個(gè)行業(yè)或企業(yè)，由于行業(yè)、企業(yè)不同，問(wèn)題點(diǎn)也不同，在課程設(shè)計(jì)上就會(huì)多方面遷就照顧，重點(diǎn)不突出，往往感覺(jué)接收到很多信息，但解決具體問(wèn)題上還是很吃力。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)費(fèi)用包干一般較貴，但人均核算成本低，相關(guān)部門(mén)的人員都可以參加，有助于企業(yè)統(tǒng)一理念和思想，上下達(dá)成一個(gè)頻道。公開(kāi)課人均培訓(xùn)費(fèi)用高，企業(yè)往往只挑選幾個(gè)人去學(xué)習(xí)，他們接受了新的思想，回到企業(yè)若不花時(shí)間和精力對(duì)大眾再培訓(xùn)，其新的理念很難取得共識(shí)，會(huì)挫傷學(xué)習(xí)者的信心，有時(shí)甚至產(chǎn)生相沖。公開(kāi)課與內(nèi)訓(xùn)課的區(qū)別比較：公開(kāi)課與內(nèi)訓(xùn)課的側(cè)重點(diǎn)不同。山東物流企業(yè)內(nèi)訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人的好處:有利于獲得較高收入的機(jī)會(huì)。山東物流企業(yè)內(nèi)訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人有什么好處：1、有利于增強(qiáng)就業(yè)能力。現(xiàn)代社會(huì)人才的流動(dòng)性是很大的，從一而終的就業(yè)觀已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。市場(chǎng)要求人象其他資源一樣按市場(chǎng)供求流動(dòng)。而換崗、換工主要倚賴于自身技能的高低，培訓(xùn)是企業(yè)員工增長(zhǎng)自身知識(shí)、技能的一條重要途徑。因此，很多員工要求企業(yè)能夠提供足夠的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這也成為一些人擇業(yè)中考慮的一個(gè)方面。2、有利于得到收入以外的報(bào)酬。培訓(xùn)不但可以提高員工的工作技能，還能夠滿足其對(duì)知識(shí)渴求的欲望，提高員工對(duì)娛樂(lè)活動(dòng)的欣賞能力以及某些方面的興趣，并利用業(yè)余時(shí)間用培訓(xùn)學(xué)來(lái)的技能去賺外塊。雖然這不能給企業(yè)帶來(lái)直接的效益，但是可以增加員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。山東物流企業(yè)內(nèi)訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

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