職業(yè)經理常見的誤區(qū)：對下屬的業(yè)務或技術要求過嚴。以前角色偏差經常導致只從業(yè)務或技術的角度看待下屬、看待問題。由于在業(yè)務方面出類拔萃，對下屬的業(yè)務要求比較嚴，比較挑剔，看到水平比較低的下屬就氣不打一處來，失去耐心。結果造成這類職業(yè)經理的手下比較難再有業(yè)務高手或技術高手出現。1.忽略自己角色的多維性。這類職業(yè)經理忘記自己的角色是多維的。你不光是上司，而且還是下屬，還是同事。一味強化自己作為上司的角色，忽略下屬和同事的角色，會導致"領主"意識的產生。2.將自己看成下屬的保護人。所謂下屬和上司，只是指揮鏈上的組織關系。下屬首先是公司的雇員，是同事和事業(yè)伙伴，然后才是下屬。你的下屬和你一樣，都具有單獨的人格和相應的工作授權，和你不是人身依附關系，不應將你自己看成是下層的保護人。3.過分看重自己對下屬的作用。下屬尊敬你可能是因為你有較強的業(yè)務能力，也可能是因為你比較關心他們，也可能光光因為你是上司。而千萬不要理解為下屬什么事都離不開你，業(yè)務上離不開，前途離不開，甚至生活上也需要照顧。在下屬心目中，即使你是一位出色的職業(yè)經理，也遠遠沒有你自己想像的那么重要。職業(yè)經理人，是指在一個所有權、法人財產權和經營權分離的企業(yè)中承擔法人財產的保值增值責任。廣東在職經理人機構

據報道，中國已經成為職業(yè)經理人升遷的寶地。有具體數字表明:排除所有因素，只按市場成長對經理人的升遷影響計算，中國要快于世界上任何地方，快于歐美地區(qū)一年左右。在過去的傳統計劃經濟體制中，我國大多數企業(yè)都是國有身份，其管理者與行政官員的身份是可以相互替代的，這樣導致了企業(yè)管理行為的扭曲。而進入現代市場經濟體制時，隨著國有企業(yè)的不斷改制、私營經濟的日漸活躍，尤其是近十年來飛速發(fā)展的IT業(yè)，為職業(yè)經理人的出現打造了一個良好的"職業(yè)環(huán)境?IT企業(yè)較主要的成本就是人力資源。"知本家?創(chuàng)業(yè)是IT企業(yè)的基本模式，公司的所有者往往是技術擁有者，在創(chuàng)業(yè)初期許多IT企業(yè)是只靠四五個人扯起了大旗，但是當企業(yè)的規(guī)模越來越大，這個時候需要的不但是高級的技術，而且還要有戰(zhàn)略化、周全化的經營。因此，就出現了IT企業(yè)的所有者、經營者、生產者各自單獨、權責明確而又相互制約的關系，這樣的新型法人治理結構加快了職業(yè)經理人行業(yè)的飛速發(fā)展。上海項目經理人培訓過程職業(yè)經理人的必備能力：領導能力。

一項國際調查表明:員工的工作能力70%是在直接上司的訓練中得到的。也就是說70%與你有關。如果下屬的能力沒有提升，這是上司的失職?；蛟S這也正是部門經常不能比較好地實現目標的原因。提升下屬的工作能力不只是人力資源部的事情。當你感到下屬的能力不足以應付工作的挑戰(zhàn)時，你可能會責備公司的人力資源部沒有招聘到合格的人才，可能會責備公司沒有安排專門的培訓。其實，一項國際調查表明:員工的工作能力70%是在直接上司的訓練中得到的。如果想讓下屬取得好的工作績效，你就必須成為教練，在工作當中不斷地訓練他們。有些經理對教練的角色不以為然，任何工作都親力親為，這其實是不對的。雖然你可能比下屬完成得好，但是如果沒有教會下屬如何做事，部門的工作就與你的能力是一樣的，你的能力有多大，你的部門的工作效率就是多大。在這種情況下，公司永遠不能得到比較好的發(fā)展，因為員工不具備比較強的單獨工作能力，也就不能做出較大的貢獻。當好教練是職業(yè)經理至關重要的角色之一。

中外職業(yè)經理人的區(qū)別："左右腦"需平衡。在組織扁平化的趨勢下，組織內部所需要的領導日漸多于管理。領導和經理人的角色定位不同，但他們對組織的運作都比較重要。一般來說，經理人往往是思考型、行動導向的人，左腦比較發(fā)達;領導則是知覺論者，對別人的感覺和需求比較敏感，右腦比較發(fā)達。經理人要穩(wěn)定，而領導要改變和興奮，這兩種角色可能彼此水火不容。但必須兩者都有，才能有效地經管一家公司。有許多企業(yè)同時有兩個比較強的領導，但沒有經理人，企業(yè)容易翻船。派瑞博士說，公司一旦規(guī)模變大，就要開始研究是否同時有經理人和領導，因為他們二者都比較重要?，F代企業(yè)需要具有目標導向的項目經理人。

職業(yè)經理人要具備哪些素質呢？1.戰(zhàn)地指揮家。越來越多的實踐表明：企業(yè)需要的是能控制局面的帶領人物——能夠像裝甲坦克一般用低沉的語調鎮(zhèn)住整個會議室、不論有多大困難和障礙都能達到目的的人。做生意就像是打仗，而作為職業(yè)經理，較好是戰(zhàn)地指揮家。2.胸懷坦蕩。不斤斤計較個人得失，能諒人之短，補人之過。善于傾聽不同的意見，集思廣益。善用一種對員工包容和關懷的管理方式。對集體取得的業(yè)績看得比個人的榮譽和地位更重要。3.團隊組建、信念的傳播能力。未來的企業(yè)更需要團隊組建者和信念的傳播者——即能夠與雇員建立良好關系，向員工灌輸企業(yè)忠誠理念的人。　　經理人要懂得指揮原則，要知道如何下命令，如何建立督辦系統。北京成功經理人培訓哪家好

作為酒店經理人，要能掌控酒店成本支出，了解酒店每日成本支出變化情況。廣東在職經理人機構

伴隨著國內經濟的飛速發(fā)展及國人素質的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務型成為“剛需”教育已民經是不爭的事實。根據統計相關調查報告顯示很多人都想利用服務型來實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。短短幾十年間，我們從一個農業(yè)大國發(fā)展成科技大國，家長也能夠正確的認識到科技的飛速發(fā)展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。中國一直重視教育，我國銷售的發(fā)展迎來了很多政策紅利。相關部門關于教育的財政支出逐年增長，財政性教育經費占GDP比重已連續(xù)7年超過4%。中國銷售用戶規(guī)模持續(xù)上升。商界精英贏利系統班，經理人高級實戰(zhàn)班，企業(yè)成長特訓營，企業(yè)定制內訓行業(yè)作為政策導向型行業(yè)，需要在黨和相關部門的方針政策指引下規(guī)范運營。目前，公辦民辦、線上線下同步監(jiān)管已成常態(tài)。民辦學校花樣繁多的掐尖招生路徑正在被封堵。各類教育培訓機構的教學內容、師資力量、財務收費等運營環(huán)節(jié)都已被納入監(jiān)管。民辦教育即將結束粗放型發(fā)展，進入規(guī)范化運營階段。廣東在職經理人機構

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