企業(yè)內(nèi)訓:是特訓營培訓公司根據(jù)企業(yè)特訓營培訓的需求，為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程，具有特訓營培訓時間、特訓營培訓地點方面的充分靈活性。企業(yè)內(nèi)訓是世界500強普遍采用的一種特訓營培訓方案，越來越多的國內(nèi)企業(yè)也開始認識到企業(yè)特訓營培訓通常能較好的達到他們的特訓營培訓和發(fā)展需要。可以分為公司特訓營培訓、部門特訓營培訓、崗位特訓營培訓、自我學習、外出特訓營培訓。1、公司特訓營培訓，公司特訓營培訓管理部門根據(jù)特訓營培訓總計劃組織的，全公司公共部分的特訓營培訓，如我公司特訓營培訓中的GMP基礎知識、藥事法規(guī)、微生物知識、6S知識，QC活動知識、安全知識等;2、部門特訓營培訓，各部門根據(jù)公司特訓營培訓總計劃組織的，與本部門有關的各類知識的特訓營培訓，如我公司特訓營培訓中的崗位職責、崗位操作法等;3、崗位特訓營培訓，崗位對員工進行的實際操作技能的特訓營培訓與崗位內(nèi)的相互學習。4、自我學習，員工自己主動的進行專業(yè)知識的再學習和操作技能的鍛煉。特訓營培訓方法：案例研討法。切割營銷特訓營課程

企業(yè)特訓營培訓評估是對企業(yè)特訓營培訓工作的績效衡量過程，建立特訓營培訓評估體系主要有三個目的:一、決策利用評估結果改變一個特訓營培訓項目及其參與者和特訓營培訓人員的地位(例如，繼續(xù)擴大或縮小一個項目的規(guī)模，或是重新安排一名特訓營培訓師)。二、改進為特訓營培訓人員或特訓營培訓參與者提供特訓營培訓結果，從而使特訓營培訓項目對參與者產(chǎn)生積極的影響，或是改進他們需要遵守的程序(例如，闡明改進客戶服務技巧的必要性)。三、營銷通過評估鼓勵一個新的組織引進特訓營培訓項目，尋求高層管理者的支持或是鼓勵潛在的參與者參與到特訓營培訓項目當中來。切割營銷特訓營課程發(fā)展特訓營培訓，對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的培訓。

特訓營培訓定位：第1，企業(yè)需要進一步完善績效管理實踐，強化并提升管理者與HR人員的績效管理責任與能力。事實上，特訓營培訓工作開展的基本依據(jù)來自于員工在績效考核中反映的知識、技能與行為的短板，因此企業(yè)績效管理機制、程序、方法的有效性直接決定著特訓營培訓的效果。筆者由此認為，導致特訓營培訓針對性不強的問題癥結并不光光來自特訓營培訓本身，它與企業(yè)的績效管理是否做到位密切相關。第二，需要構建特訓營培訓與績效管理、薪酬分配等環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系機制，立足于員工的能力提升與職業(yè)發(fā)展，持續(xù)推進員工的中心專長與技能和企業(yè)中心競爭力之間的良性互動與協(xié)同。第三，建立有利于特訓營培訓與人力資源管理各業(yè)務模塊有機連接的組織管理模式。在組織上形成天然的溝通壁壘，限制各種人力資源信息的跨部門共享與流動，影響彼此之間的協(xié)作，衰減共同為人力資源戰(zhàn)略服務的目標一致性。

特訓營培訓方法：1、案例研討法。一種用集體討論方式進行特訓營培訓的方法，與討論法不同點在于:通過研討不單是為了解決問題，而是側重培養(yǎng)受訓人員對問題的分析判斷及解決能力。在對特定案例的分析、辯論中，受訓人員集思廣益，共享集體的經(jīng)驗與意見，有助于他們將受訓的收益在未來實際業(yè)務工作中思考與應用，建立一個有系統(tǒng)的思考模式。同時受訓人員在研討中還可以學到有關管理方面的新認識與新原則。2、師徒式培訓法。又稱現(xiàn)場個別培訓強調單個的一對一的現(xiàn)場個別特訓營培訓是一種傳統(tǒng)的特訓營培訓方式。做法是，受訓人員緊跟在有經(jīng)驗的老職工后面，一邊看，一邊問，一邊做幫手，來學習工作程序。在企業(yè)特訓營培訓實踐中，這種師傅帶徒弟的個別特訓營培訓方法仍在運用。然而，企業(yè)的特訓營培訓部必須對采用師徒式特訓營培訓方法的崗位做有效的特訓營培訓組織指導，才能確保特訓營培訓獲得良好的效果。特訓營是為企業(yè)研發(fā)中心人才量身打造的培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)周期通常為6-8個月，課程內(nèi)容專業(yè)性強。

企業(yè)特訓營拓展訓練有什么特點：特點1:員工是主角。應該說和平時的訓練有比較大的不同。在整個培訓過程中，員工一直是活動的重點心，員工通過自己的身體活動感受，并從他們身上體驗真理。培訓師的講解是基于所有員工的復習，而不是單向講解。這種學習方了員工的參與程度。特點二:簡單的游戲蘊含深刻的道理?！逗笱觥贰稊鄻颉贰短葑印贰峨娋W(wǎng)》……和《拓展訓練》里用的活動看起來都比較簡單。事實上，這些項目大部分已經(jīng)被數(shù)十年的心理學和團隊科學所證明，可以提高個人和團隊的素質。它們的科學性不言而喻。主動性：強調員工參與和互動，發(fā)揮員工的積極、主動性。切割營銷特訓營課程

草擬訓練課程表-為受訓人提供具體的日程安排，落實到詳細的時間安排，即訓練周數(shù)、日數(shù)及時數(shù)。切割營銷特訓營課程

高管特訓營培訓對于企業(yè)以及高管自身具有什么意義呢？學會更好地與人溝通，優(yōu)化人際環(huán)境.杰克·韋爾奇說，管理就是溝通，溝通再溝通。溝通的能力反映了個人與他人有效地進行溝通信息的能力，積極與人溝通，不只能優(yōu)化自己的人際關系，還能讓自己變得更加自信。高管參與特訓營培訓不只能學會到許多知識，豐富自己的溝通內(nèi)容與技巧，還能拓展自己的人脈圈，在圈子的影響下逐步鍛煉自己作為高管的溝通技巧。比方說當你報讀了一個總裁實戰(zhàn)班，你就等于進入了這個辦班的學校，也就是一個平臺，平臺的同學許多，且同學們都是高管，甚至包括你的同行，那么你自然能從高管同學中發(fā)現(xiàn)商業(yè)環(huán)境中的危機與機會，并充分評估自己的企業(yè)，進而為自己的企業(yè)發(fā)展帶來更多新思路。切割營銷特訓營課程

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