燧石矛頭,約公元**萬年前技術(shù)的歷史和人類一樣久遠(yuǎn)。一些主要的工具類型幾乎在每一次舊人類的考古發(fā)現(xiàn)中都會被找到,直至巧人的時代。但其他動物也被發(fā)覺可以學(xué)習(xí)使用及精制工具,所以將人類視為***會使用及制作工具的動物是不正確的。技術(shù)的歷史依順著由簡單的工具及能源(多為人力)至復(fù)雜的高技術(shù)工具及能源的過程發(fā)展。**早的技術(shù)會單純地轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的天然資源(如石頭、樹木和其他草木、骨頭和其他動物副產(chǎn)品)成簡單的工具。經(jīng)由如刻、鑿、刮、繞及烤等簡單的方式,將原料轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏玫闹破贰H祟悓W(xué)家發(fā)現(xiàn)了許多早期人類由天然資源所制造出的住所和工具。此一時期稱為石器時代。當(dāng)技術(shù)的使用在現(xiàn)代社會無所不在,一套共同的特性可以用來現(xiàn)代技術(shù)上。昌平區(qū)定制技術(shù)改造
工業(yè)**為于18世紀(jì)晚期及19世紀(jì)初期的一在技術(shù)、社會、經(jīng)濟(jì)及文化上的重大改變。它起源于英國,并擴(kuò)散至全世界。于此期間,基于手工的經(jīng)濟(jì)被機(jī)械的產(chǎn)業(yè)及制造所替代。它開始于紡織產(chǎn)業(yè)的機(jī)械化和制鐵技術(shù)的發(fā)展,以及因運(yùn)河引進(jìn)、道路改善及鐵路運(yùn)輸?shù)榷a(chǎn)生的貿(mào)易擴(kuò)張。蒸汽機(jī)(燃料主要為煤)的引進(jìn)及動力機(jī)械(主要在紡織制造上)更鞏固了生產(chǎn)量戲劇性的增加。(Meier and Rauch, 2000)19世紀(jì)前兩個年代的全金屬機(jī)床發(fā)展促進(jìn)了其他產(chǎn)業(yè)更多的生產(chǎn)機(jī)械。積體電路當(dāng)工具的復(fù)雜度增加時,支撐其所需的知識種類也增加了。復(fù)雜的當(dāng)代機(jī)械需要一整套有關(guān)知識的技術(shù)手冊,且還在不斷地增加及改良,其設(shè)計(jì)者、建立者、維修者和使用者常需要數(shù)年一般和特定的訓(xùn)練來熟練它。甚至,工具會太過復(fù)雜,以致需要如工程、醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等基礎(chǔ)知識的工具、程序及練習(xí)來支撐它們。復(fù)雜的制造及建筑技術(shù)及組織被需要以用來建立及維持它們。東城區(qū)專業(yè)技術(shù)鉆研而如今的技術(shù)則是為了滿足人們更***的需求和欲望,并需要一巨大的社會結(jié)構(gòu)來支撐它。
科學(xué)、工程與技術(shù)的分別并不總是不明確。一般來講,工程放較多的焦點(diǎn)在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上,科學(xué)放較多在理論和純研究上,而技術(shù)則介于兩者之間。大體而言,科學(xué)是對自然合理地研究或?qū)W習(xí),焦點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)(現(xiàn)象)世界內(nèi)元素間的永恒關(guān)系(原理)。它通常利用合乎規(guī)則的技術(shù),即一系統(tǒng)建立好的程序規(guī)則,如科學(xué)方法。工程為對科學(xué)及技術(shù)原理合理的使用,以達(dá)到基于經(jīng)驗(yàn)上的計(jì)劃結(jié)果。例如,科學(xué)可能會學(xué)習(xí)電子在導(dǎo)體內(nèi)的流動。此一知識即可能會被工程師拿來創(chuàng)造工具或設(shè)備,如半導(dǎo)體、電腦及其他類型的先進(jìn)技術(shù)。
世界知識產(chǎn)權(quán)組織在1977年版的《供發(fā)展中國家使用的許可證貿(mào)易手冊》中,給技術(shù)下的定義:“技術(shù)是制造一種產(chǎn)品的系統(tǒng)知識,所采用的一種工藝或提供的一項(xiàng)服務(wù),不論這種知識是否反映在一項(xiàng)發(fā)明、一項(xiàng)外形設(shè)計(jì)、一項(xiàng)實(shí)用新型或者一種植物新品種,或者反映在技術(shù)情報(bào)或技能中,或者反映在**為設(shè)計(jì)、安裝、開辦或維修一個工廠或?yàn)楣芾硪粋€工商業(yè)企業(yè)或其活動而提供的服務(wù)或協(xié)助等方面?!边@是國際上給技術(shù)所下的**為***和完整的定義。知識產(chǎn)權(quán)組織把世界上所有能帶來經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)知識都定義為技術(shù)。知識產(chǎn)權(quán)組織把世界上所有能帶來經(jīng)濟(jì)效益的科學(xué)知識都定義為技術(shù)。
任何技術(shù)從其誕生起就具有目的性。技術(shù)的目的性貫穿于整個技術(shù)活動的過程之中。技術(shù)的實(shí)現(xiàn)需要通過社會協(xié)作,得到社會支持,并受到社會多種條件的制約。這諸多的社會因素直接影響技術(shù)的成敗和發(fā)展進(jìn)程。所謂多元性,是指技術(shù)既可表現(xiàn)為有形的工具裝備、機(jī)器設(shè)備、實(shí)體物質(zhì)等硬件;也可以表現(xiàn)為無形的工藝、方法、規(guī)則等知識軟件,還可以表現(xiàn)為雖不是實(shí)體物質(zhì)而卻又有物質(zhì)載體的信息資料、設(shè)計(jì)圖紙等。在作為物質(zhì)手段和信息手段的現(xiàn)代技術(shù)中,技能已逐步失去原有的地位和作用,而只是技術(shù)的一個要素。一項(xiàng)技術(shù)是關(guān)于某一領(lǐng)域有效的科學(xué)(理論和研究方法)的全部。昌平區(qū)專業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)
采用的一種工藝或提供的一項(xiàng)服務(wù),不論這種知識是否反映在一項(xiàng)發(fā)明。昌平區(qū)定制技術(shù)改造
當(dāng)技術(shù)的使用在現(xiàn)代社會無所不在,一套共同的特性可以用來現(xiàn)代技術(shù)上。許多的作者,如McGinn(1991)和Winston(2003)列了下列一些關(guān)鍵的特性:復(fù)雜度,指大多現(xiàn)今的工具都很難以了解的特性(即需要一連串對制造或使用的事先訓(xùn)練)。一些較相對簡單使用,但卻相對困難去理解其來源和制造方法,如餐刀、棒球及高加工食品等。另外也有很難使用且很難理解的,如拖拉機(jī)、電視、電腦等。依賴性,指現(xiàn)今工具多依賴著其他的現(xiàn)代工具,而其他的現(xiàn)代工具又依賴著另外的其他現(xiàn)代工具的事實(shí),不論是在制造、使用上面。例如,車子便有一巨大且復(fù)雜的制造及維護(hù)工業(yè)持撐著。而使用也需要有一復(fù)雜的公路、街道、高速公路、加油站、保養(yǎng)廠和廢棄物收集等設(shè)備。多樣性,指相同工具的不同類型和變異。想象存在的眾多湯匙和剪刀。即使是更復(fù)雜的工具也通常有許多的形狀和樣式,如建筑起重機(jī)或挖掘機(jī)。普及性,規(guī)模,指現(xiàn)代技術(shù)的普及。簡單地說,技術(shù)似乎在每一個角落。它支配了現(xiàn)代的生活。另外,規(guī)模亦指許多現(xiàn)代技術(shù)計(jì)劃的范圍,如手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、因特網(wǎng)、飛機(jī)航行、通訊衛(wèi)星及其對地球上人們的影響。昌平區(qū)定制技術(shù)改造
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