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長沙護(hù)理訓(xùn)練模型

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

護(hù)理人模型的操作說明:作胸外心臟復(fù)蘇急救示教時(shí),可將手放在胸骨下1/3處進(jìn)行按壓,使受壓處下陷2.5厘米,當(dāng)聽到胸內(nèi)發(fā)出嗚響時(shí),即放手還原,電池用盡可以調(diào)換。注射或穿刺針塊如用久損壞、可以調(diào)換,只要旋下腰間鐵桿螺帽,身體分成上下二段,即可視察內(nèi)壁,旋下小塑料瓶,再向體外撥去損壞的針塊,換入新的,再旋上小塑料瓶即可,臀部、臂部、臂部針塊損壞,可以拉出,再換上新的即可。此種大、小針塊每具模型內(nèi)均有備件。導(dǎo)尿示教和灌腸示教,可插入皮管作示教動作(無液體流出)。洗胃和鼻飼等示教,可將鼻管從鼻孔插入食管,插入前用手指將口下唇(向里按)張開再插入,再灌入液質(zhì)到體內(nèi)管形囊內(nèi)。(灌液時(shí)將后臀部體外的管形囊皮管夾住,放液可將夾子松開)。在各項(xiàng)實(shí)習(xí)完畢后,要檢查管形囊內(nèi)水是否流盡,并揩干清潔。脊柱模型特征:前面觀:椎體自上而下漸加寬,第2骶椎很寬,與椎體的負(fù)重有關(guān)。長沙護(hù)理訓(xùn)練模型

長沙護(hù)理訓(xùn)練模型,醫(yī)學(xué)模型

隨著科技的發(fā)展,醫(yī)用材料技術(shù)的應(yīng)用逐漸被科技攻克,采用醫(yī)學(xué)教學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是近年來運(yùn)用現(xiàn)代化模擬技術(shù)與醫(yī)學(xué)教學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,其中對醫(yī)學(xué)教學(xué)的全部階段(醫(yī)科院校醫(yī)學(xué)教學(xué)、醫(yī)科學(xué)生畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教學(xué)及醫(yī)生終身繼續(xù)教學(xué))、醫(yī)學(xué)治理的整個診治過程都產(chǎn)生了深刻的影響。因此,采用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)是醫(yī)學(xué)教學(xué)史上較重要的創(chuàng)新,尤其是在醫(yī)學(xué)人才成長中發(fā)揮著越來越重要的作用,極大地促進(jìn)了整體醫(yī)療水平、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的整體提升杭州急救護(hù)理訓(xùn)練模型多少錢急救模擬人是Laerdal目前較先進(jìn)和較很好的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。

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人體骨骼模型與人體軀干模型同樣屬于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型。試用于中專、醫(yī)學(xué)院等在講解人體解剖時(shí)使用,直觀性強(qiáng)。人體骨骼模型有國產(chǎn)人體骨骼和國外進(jìn)口人體骨骼模型。手臂和腿部可拆下供研究。顯示神經(jīng)分支、脊椎動脈和腰椎間盤等。鐵制底座 ,架子和五金配件全部采用不銹鋼 .用PVC制成。人體骨骼模型85cm,模擬人體運(yùn)動,直觀性強(qiáng)。它讓孩子們有興趣學(xué)習(xí)骨頭的名稱,使學(xué)生、醫(yī)生和其他對模型感興趣者感到滿意。頭顱蓋可取下。安放在鐵座上。人體骨骼帶分椎間盤模型85CM,這款貴重的教學(xué)模型顯示脊椎、神經(jīng)根、脊椎動脈、分椎間盤、用綠色加深的胸部軟骨、可分成3件的頭顱和手足。這款精確的模型包含成人的200塊骨頭,四肢可彎曲到任何自然的狀態(tài),除手足外全部用關(guān)節(jié)連接。這款受歡迎的案頭模型適用于康復(fù)醫(yī)治、理療和運(yùn)動醫(yī)學(xué)專業(yè)使用。鐵質(zhì)座。

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型:電子標(biāo)準(zhǔn)化病人具有高度靈活的關(guān)節(jié),頭部(前傾、后仰、開舉下頜);頸部(旋前、旋后、前屈、后伸);軀干(旋前、旋后、前屈、后伸);四肢(旋前、旋后、展收、屈伸、旋內(nèi)、旋外;髖關(guān)節(jié)的內(nèi)收、外展;腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的屈伸、展收),可實(shí)現(xiàn)各種的擺放,可完成的操作技能多達(dá)160余項(xiàng)。靜脈通道(選配組件):完整的上肢和下肢足部靜脈血管系統(tǒng),可進(jìn)行靜脈輸液、和注射給藥。配血液循環(huán)加壓裝置,可模擬靜脈血管充盈,靜脈穿刺有明顯回歸,靜脈血循環(huán)流動,可逼真的完成靜脈輸液,血液滴數(shù)可控制,可使用輪流泵或注射泵。配有上臂肌肉注射模塊,可進(jìn)行上臂肌肉注射。醫(yī)用教學(xué)訓(xùn)練模型可反復(fù)操作,護(hù)生易于理解和掌握。

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運(yùn)動系統(tǒng)系由大腦皮質(zhì)、基底節(jié)和小腦三部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)的調(diào)控所完成。大腦皮質(zhì)通過皮質(zhì)脊髓束、皮質(zhì)延髓束及相應(yīng)的下運(yùn)動神經(jīng)元完成隨意運(yùn)動;基底節(jié)通過皮質(zhì)一基底節(jié)一皮質(zhì)環(huán)路調(diào)控;通過大腦皮質(zhì)一小腦一紋狀體、小腦皮質(zhì)一腦橋通路協(xié)調(diào)運(yùn)動。因此運(yùn)動可分為:錐體系統(tǒng);錐體外系統(tǒng);小腦系統(tǒng)。有人亦將小腦系統(tǒng)歸入錐體外系統(tǒng)。運(yùn)動系統(tǒng)顧名思義其首要的功能是運(yùn)動。人的運(yùn)動是很復(fù)雜的,包括簡單的移位和高級活動如語言、書寫等,都是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下,肌肉收縮而實(shí)現(xiàn)的。即使一個簡單的運(yùn)動往往也有多塊肌肉參加,一些肌肉收縮,而另一些肌肉則予以協(xié)同配合,甚或有些處于拮抗地位的肌肉此時(shí)則適度放松并保持一定的緊張度,以使動作平滑、準(zhǔn)確,起著相輔相成的作用。高級自動電腦心肺復(fù)蘇模擬人:大屏幕液晶顯示人工呼吸與胸外按壓、脈搏心電動態(tài)的模擬顯示。南昌急救護(hù)理模擬人

在觸診醫(yī)學(xué)模型的時(shí)候,你可以得到同人的身體極為相似的感覺。長沙護(hù)理訓(xùn)練模型

心肺復(fù)蘇法,既是專業(yè)的急救醫(yī)學(xué),也是現(xiàn)代救護(hù)的重點(diǎn)內(nèi)容,是很重要的急救知識技能,它是在生命垂危時(shí)采取的行之有效的急救措施。在日常生活中,健康人由于心臟驟停(如觸電、溺水、中毒、高空作業(yè)、交通事故、心臟疾病、心肌梗塞、自然災(zāi)害、意外事故等所造成的心臟驟停),而必須采取氣道放開、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程,使病人在很短的時(shí)間內(nèi)得到救護(hù)。在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強(qiáng)度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確等,是搶救病人是否成功的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇、就是針對驟停是心跳和呼吸采取的“救命技術(shù)”。學(xué)習(xí)的心肺復(fù)蘇,即是基礎(chǔ)生命技術(shù),因此是每一個人必須要掌握的心肺復(fù)蘇技術(shù)。長沙護(hù)理訓(xùn)練模型

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