醫(yī)學(xué)模擬人,醫(yī)學(xué)教育普及醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位,以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。我國的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型越來越多的進(jìn)入人們的視線,各種醫(yī)學(xué)模型的種類也越來越受到大家的關(guān)注。教學(xué)上主要是如何讓學(xué)生充分理解并掌握教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)中要考慮的問題。我認(rèn)為在教學(xué)中使用模型是一種簡單而有效的方法。通過使用與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的模型,能使理論知識與工程實例結(jié)合在一起,容易被學(xué)生掌握,從而改善教學(xué)效果。醫(yī)用教學(xué)訓(xùn)練模型可反復(fù)操作,護(hù)生易于理解和掌握。杭州泌尿系統(tǒng)模型價格
醫(yī)學(xué)教學(xué)模型使用優(yōu)點:提高醫(yī)護(hù)人員的臨床水平。病人去看病的時候一般都會找有經(jīng)驗的醫(yī)生,有經(jīng)驗的醫(yī)生臨床豐富,能夠嫻熟地醫(yī)治解決各種癥狀,認(rèn)為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗不足水平不行。這種情況也會導(dǎo)致年輕醫(yī)生沒有臨床實習(xí)的機(jī)會,便會缺乏足夠的鍛煉,使得專業(yè)水平也很難得到提高。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的應(yīng)用有利地解決了這個問題,并且的可重復(fù)操作特性,給培訓(xùn)者提供了豐富的操作機(jī)會。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。在任何一項手術(shù)中,都有多名醫(yī)生和護(hù)士參與進(jìn)來,有時決定手術(shù)能否成功不在于醫(yī)生的醫(yī)術(shù),而是團(tuán)隊間的配合的合作協(xié)調(diào)能力。如果有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤,就會導(dǎo)致整個手術(shù)的失敗。上海人體呼吸系統(tǒng)模型在觸診醫(yī)學(xué)模型的時候,你可以得到同人的身體極為相似的感覺。
醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人的胸、腹部可進(jìn)行聽診檢查,胸壁、腹壁裝有非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò),配有電子聽診器,通過計算機(jī)軟件的交互控制,可實現(xiàn)智能化的心音聽診、呼吸音聽診、腸鳴音聽診、腹部血管雜音聽診??蛇M(jìn)行胸、腹部引流術(shù)后護(hù)理;回腸造口術(shù)后護(hù)理、結(jié)腸造口術(shù)后護(hù)理;乳腺病切除術(shù)后護(hù)理;乳房檢查和乳房護(hù)理。具有質(zhì)感高度逼真的(男/女)會陰,材質(zhì)的拉伸率和抗撕裂強(qiáng)度極高,可進(jìn)行(男/女)導(dǎo)尿術(shù)的操作、留置導(dǎo)尿及護(hù)理、灌腸術(shù)的操作、婦科檢查、陰道護(hù)理、可使用陰道窺器。可進(jìn)行臀部肌肉注射、臀部壓瘡護(hù)理,配全套四個階段壓瘡護(hù)理模塊。
脊柱模型特征:前面觀:椎體自上而下漸加寬,第2骶椎很寬,與椎體的負(fù)重有關(guān)。自骶骨耳狀面以下,重力傳至下肢骨,體積漸縮小。后面觀:椎骨棘突連貫成縱嵴,位于背部正中線。頸椎棘突短而分叉。近水平位;胸椎棘突細(xì)長,斜后下方,呈疊瓦狀排列;腰椎棘突呈板狀水平向后。側(cè)面觀:可見頸、胸、腰、骶四個生理性彎曲,頸和腰曲凸向前,胸和骶曲凸向后,在正常情況下,脊柱有4個彎曲,從側(cè)面看呈S形,即頸椎前凸、胸椎后凸、腰椎前凸和骶椎后凸。脊柱的發(fā)育是由中胚層的生骨節(jié)細(xì)胞圍繞脊髓和脊索形成的。胚胎早期,每側(cè)體節(jié)腹內(nèi)側(cè)面分出一團(tuán)間充質(zhì)細(xì)胞,為生骨節(jié)。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型中的成人護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化病人的胸、腹部可進(jìn)行聽診檢查,胸壁、腹壁裝有非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)。
心肺復(fù)蘇法,既是專業(yè)的急救醫(yī)學(xué),也是現(xiàn)代救護(hù)的重點內(nèi)容,是很重要的急救知識技能,它是在生命垂危時采取的行之有效的急救措施。在日常生活中,健康人由于心臟驟停(如觸電、溺水、中毒、高空作業(yè)、交通事故、心臟疾病、心肌梗塞、自然災(zāi)害、意外事故等所造成的心臟驟停),而必須采取氣道放開、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程,使病人在很短的時間內(nèi)得到救護(hù)。在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強(qiáng)度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規(guī)范動作是否正確等,是搶救病人是否成功的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇、就是針對驟停是心跳和呼吸采取的“救命技術(shù)”。學(xué)習(xí)的心肺復(fù)蘇,即是基礎(chǔ)生命技術(shù),因此是每一個人必須要掌握的心肺復(fù)蘇技術(shù)。在長時間不用時,應(yīng)將模型擦拭清理干凈,表面覆蓋一層干凈的塑料袋,可以免除模型上的灰塵。上海人體呼吸系統(tǒng)模型
人體解剖模型 人體解剖學(xué)分析主要學(xué)習(xí)大體解剖學(xué)中的系統(tǒng)解剖學(xué)部分。杭州泌尿系統(tǒng)模型價格
心肺復(fù)蘇模擬人模型教學(xué)訓(xùn)練心跳停止可以導(dǎo)致全身所有重要臟器的損傷。由于應(yīng)激和腸道的缺血缺氧,自主循環(huán)恢復(fù)后可以出現(xiàn)應(yīng)激性潰瘍,這類患者需要放置胃管,必要時予抑酸保護(hù)胃粘膜醫(yī)治,如可能可進(jìn)行早期腸內(nèi)營養(yǎng)支持。部分患者復(fù)蘇后出現(xiàn)繼發(fā)性胰腺炎,主要表現(xiàn)為血淀粉酶明顯升高,腹部CT提示胰腺水腫,但由于腹部體征常不太明顯有時甚至可能被遺漏,一般經(jīng)過常規(guī)禁食、胃腸減壓、抑酸和抑制胰液分泌醫(yī)治后往往幾天內(nèi)淀粉酶即可明顯下降。杭州泌尿系統(tǒng)模型價格