中醫(yī)基本技能操作輔助教學(xué)系統(tǒng),素材量大,容量超過20G,以視頻、動畫、圖片為主,涵蓋了中醫(yī)診斷教學(xué)的診法與辨證,中醫(yī)四診的望聞問切,模擬試題100套,技能訓(xùn)練中模擬實(shí)習(xí)環(huán)境的診斷過程的方法,將數(shù)百個病癥臨床成功病例制成技能訓(xùn)練科目。內(nèi)容包括:針灸學(xué)常用取穴方法,進(jìn)針行針手法,艾灸方法,耳針、腕踝針、頭針療法的原理及臨床應(yīng)用,推拿、按摩、拔罐療法、刮痧療法、中醫(yī)埋線、火針療法、中醫(yī)點(diǎn)穴療法及中醫(yī)美容的原理及臨床應(yīng)用,各種中草藥,如全草類、果實(shí)類、根類、根莖類、皮類、葉類、花類、中草藥原植物等講解中草藥的來源、形態(tài)、產(chǎn)地、用藥部位及主要功效。配置:19寸觸摸一體機(jī),雙核處理器,內(nèi)存2G,硬盤500G。中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)設(shè)備模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在身上穿了很多年。廣州中醫(yī)推拿手法模擬訓(xùn)練考評儀廠家
中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):病員安全性:以往醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過理論知識后,會直接進(jìn)入臨床進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。這一階段以臨床病人為目標(biāo),在帶教教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行實(shí)踐技能的訓(xùn)練。往往在這一過程中,會因?yàn)閷?shí)習(xí)生的誤操作,例如:叩診的力度太大、觸診的手法不準(zhǔn)確等等因素,給醫(yī)患關(guān)系造成傷害,帶來病人更大的痛苦。如今,醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)的介入,在醫(yī)學(xué)理論知識學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐技能操作之間又增添了一個環(huán)節(jié):醫(yī)學(xué)模擬學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)生在使用這一使用模擬系統(tǒng)時,完全能夠?qū)⑵湟曌髡鎸?shí)的患者來進(jìn)行操作,學(xué)生也可以出錯,但是對“病人”是造不成任何傷害,這醫(yī)學(xué)生進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)提供了真實(shí)的基礎(chǔ)。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。廣州中醫(yī)推拿手法模擬訓(xùn)練考評儀廠家中醫(yī)模型脈象模型的功能特點(diǎn):實(shí)現(xiàn)脈象的可視化和定量分析。
中醫(yī)設(shè)備模型該系統(tǒng)融計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子控制技術(shù)、多媒體技術(shù)、腧穴理論于一體;軟件含“子午流注”。聲音、屏幕、人體模型同步控制經(jīng)絡(luò)腧穴的信息;顯示十二經(jīng)脈循環(huán)流注,經(jīng)脈絡(luò)屬表里對經(jīng)關(guān)系,特定穴的分布;加之屏幕表層、淺層、深層穴位解剖圖譜的配合,常見病的辯證施治、隨證選穴的查詢及房子輸出;為教與學(xué)帶來的更加豐富的內(nèi)容,使工作更加輕松,教學(xué)內(nèi)容更加豐富、更加生動,是現(xiàn)代中醫(yī)教學(xué)及校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中不可缺少的中心設(shè)備,也是各類院校進(jìn)行硬件設(shè)施升級改造的一個選擇產(chǎn)品。
中醫(yī)設(shè)備模型有的則是急功近利,投機(jī)取巧所致。根據(jù)西醫(yī)醫(yī)械思路,玩點(diǎn)中醫(yī)理論的概念,借中醫(yī)名義包裝一下就匆匆推出,這種缺乏中醫(yī)特色研制開發(fā)出來的中醫(yī)診療設(shè)備,怎能不問題多多?他山之石,可以攻玉。借鑒西醫(yī)研制開發(fā)診療設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)不是不可以,但不能依樣畫葫蘆,像我者死,似我者才能生存發(fā)展,才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。中醫(yī)艾灸治于儀,想要達(dá)到臨床需要,其溫度必須超過42℃,但現(xiàn)有的審批標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,接觸皮膚的設(shè)備溫度要控制在42℃以內(nèi)。所以,只有按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定研制開發(fā),中醫(yī)艾灸治于儀才能順利通過審批,投放市場。反之,就只能胎死腹中了~中醫(yī)設(shè)備模型不要把中醫(yī)理論和設(shè)計(jì)制造看作風(fēng)馬牛不相及的東西而割裂開來。
醫(yī)學(xué)模型的重要性:醫(yī)學(xué)模型就是醫(yī)學(xué)上使用的或者接觸的一些醫(yī)用醫(yī)療模擬器具。醫(yī)學(xué)模型包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位,以及醫(yī)療上必須涉及的一些醫(yī)療儀器。在世界一些經(jīng)濟(jì)科技發(fā)達(dá)國家急診醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速,現(xiàn)場急救技術(shù)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、普及化,并已由醫(yī)學(xué)人員的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展為社會各界的共同責(zé)任。在一些發(fā)達(dá)國家平均每三個成年人中,有兩個一上會掌握急救技術(shù),但是在我國由于醫(yī)學(xué)急救技術(shù)沒有尚未普及,因此在自然災(zāi)害、意外事故和急性疾病發(fā)生時,因事故現(xiàn)場缺少急救專業(yè)人員,沒有及時現(xiàn)場搶救而死亡的事例屢見不鮮,由此想到,學(xué)習(xí)操作更尤為重要。中醫(yī)設(shè)備模型采用數(shù)字化舌象采集平臺與標(biāo)準(zhǔn)化方法還原。廣州中醫(yī)推拿手法模擬訓(xùn)練考評儀廠家
中學(xué)模型的作用和好處:通過醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué),能夠讓學(xué)生對于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。廣州中醫(yī)推拿手法模擬訓(xùn)練考評儀廠家
中醫(yī)設(shè)備模型多媒體人體點(diǎn)穴考試系統(tǒng)采用功能強(qiáng)大、高效靈活的PHP/MySQL架構(gòu)和全B/S模式,具有高度的可擴(kuò)展性;該設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了按題型隨機(jī)抽題組卷、在線考試、題庫管理、系統(tǒng)管理的功能,能夠?qū)陀^題在線評分。用戶登錄成功后,閱讀考試須知,之后連接多媒體按摩點(diǎn)穴電子人體模型/多媒體人體點(diǎn)穴模型,完成科目考試,自動給出考試成績。系統(tǒng)管理,實(shí)現(xiàn)了對題庫、考生信息、考試成績、考試科目的管理。題庫管理,實(shí)現(xiàn)了對試題的添加、編輯、刪除功能;考生信息管理可以添加、修改、刪除、查詢考生信息,成績管理可以刪除成績信息,科目管理主要是修改考試科目信息。廣州中醫(yī)推拿手法模擬訓(xùn)練考評儀廠家