同其實說到看電視，很多媽媽都會說對眼睛不好啊，影響視力發(fā)育之類的。但其實任何事情都是有好有壞，把握好那個度就好啦。寶寶1歲多的時候我會陸陸續(xù)續(xù)的給她看電視，從一周兩次慢慢增加，一般情況下是每次控制在半小時內。??先來說說寶寶看電視的利與弊：??好處——也是一種感統(tǒng)訓練電視的畫面更生動、音樂動聽、發(fā)音也標準，能夠很好地吸引寶寶去模仿和理解，對擴大寶寶的詞匯量有好處。幼兒的視覺調節(jié)功能還沒發(fā)育完善，電視屏幕的亮光和閃動會使寶寶的視力受到影響。（我們家是用投影+幕布，對比來說會比電視的影響小一點）看電視時寶寶經常坐著不動，運動量變少?？措娨曋皇且环N被動注意，如果寶寶電視看多了很容易變得不愛動腦、缺乏主動性，失去思考力和創(chuàng)造力。 感統(tǒng)”。是指基于寶寶的神經需要，引導對感覺刺激作適當反應的訓練。麗水早期感統(tǒng)訓練機構

    內部感官在內臟與游離神經，發(fā)生有機覺和痛覺兩種。運動感官在肌肉與內耳三半規(guī)管，發(fā)生運動感覺與均衡感覺兩種。我們知道，感覺的發(fā)展是陪伴我們一輩子的。感覺和知覺既分工又整合，促進我們的健康發(fā)展。如果感覺出問題，知覺勢必受到影響。如果感覺統(tǒng)合有問題，左右腦的成長也會遭到挫折。左右腦運作混亂，認知和學習能力勢必陷人困難中。孩子的學習生活能力發(fā)展，主要依賴于大腦和身體運動神經系統(tǒng)之間的協調，也就是我們常說的感覺統(tǒng)合。當感覺統(tǒng)合不協調時，孩子的大腦和神經系統(tǒng)活動就向擁擠的交通一樣，眾多感知到的信息流通不良，混亂而緩慢，使孩子的認知、行為、學習、情緒等方面的發(fā)展出現異常。 浙江中度感統(tǒng)協調感統(tǒng)失調在學習能力和性格上會出現障礙。

    大多數的家長還是認為感統(tǒng)是有問題的孩子才做的訓練，我的孩子很好他不需要。所以當時來找到我的也都是“特殊兒童”。在從業(yè)的**年我訓練的兒童以腦癱、自閉癥、腦外傷、低智等特殊兒童為主，接受的學習內容也是針對特殊兒童的訓練方法。機械、重復、刻板的訓練只為讓他們在未來的成長過程中可以自食其力，有自己照顧自己的能力就可以了。我也會嘗試很多方式陪他們游戲、拋掉所謂的訓練流程，我發(fā)現即便是特殊兒童也是可以逐漸有回應的，他們實際上也是需要情感的互動的，一個腦癱的孩子雖然不會說話她可以笑著過來擁抱你，一個自閉的孩子可以把他心愛的零食和你分享······

    在與同齡人打交道的過程中，孩子知道了如何去融入一個又一個的人際圈子，還能鍛煉、提升孩子溝通交流的能力。多讓孩子與外界接觸，能讓孩子接觸、認識到新鮮事物，開闊孩子眼界，還能認識新的朋友，改善孩子的怯懦，讓孩子更加自信、活躍。2.培養(yǎng)孩子運動習慣腦科學家、育兒**洪蘭教授曾說過，***孩子大腦比較好的方式，首先就是運動。運動的時候，人體大腦會自動分泌多巴胺、血清素和正腎上腺素，這些神經傳導物質都跟學習與記憶有關。經常運動的孩子，學習效果會更好，記憶力、專注力等都比較強。 義烏小貝殼感統(tǒng)課全新升級。

    穿衣、吃飯，刷牙、洗臉，整理玩具等這些在孩子能力范圍內的事情，讓孩子自己做不僅可以幫助孩子探索世界，還能增進肌肉發(fā)展和動作協調，提高孩子解決問題的能力。游戲療法和孩子一起玩各種感統(tǒng)游戲。比如單腳站立、跳格子、俯地推球、滑滑板、賽跑等，對提高各種感覺統(tǒng)合能力都有很大的幫助。如果父母不能很好的處理，就要根據孩子的情況來進行專業(yè)的感統(tǒng)訓練。希望所有感統(tǒng)失調的孩子能早發(fā)現、早訓練、早恢復，健康快樂的成長。 感統(tǒng)訓練表面看是在通過豐富的感覺刺激改變兒童的行為，實際這中間還有一個隱形的環(huán)節(jié)刺激腦干，發(fā)展功能。麗水早期感統(tǒng)訓練機構

感覺統(tǒng)合失調，會導致兒童注意力不集中、語言出現障礙、情緒難以控制等，需要通過感統(tǒng)訓練來積極改善。麗水早期感統(tǒng)訓練機構

0-3歲是感統(tǒng)失調預防期；3-6歲是感統(tǒng)訓練黃金期；6-12歲是感統(tǒng)訓練彌補期。超過12歲再進行感統(tǒng)訓練，將很難取得突破性的效果。因此，一旦發(fā)現孩子有感統(tǒng)方面的問題，就要盡早帶孩子進行訓練。感統(tǒng)訓練的效果不是立竿見影的，家長要保持良好的心態(tài)，不可操之過急。每個孩子都是獨自的，每個孩子受到遺傳、環(huán)境、身體素質等的不同影響而呈現出不同的身體狀況。尊重個體差異是一切教育活動的規(guī)律。感統(tǒng)訓練并不是所有的孩子都做同樣的項目。在感統(tǒng)訓練前做一個立體評估，根據孩子的個體差異來制定訓練計劃是很有必要的。麗水早期感統(tǒng)訓練機構