據(jù)調查顯示，城市兒童“感覺統(tǒng)合失調”的發(fā)生率不斷攀升，幾乎成了“城市兒童”的**?？膳碌氖牵@種癥狀的比較好矯正期在6歲前，如果不及時對“感覺統(tǒng)合失調”進行矯正，不僅會影響到孩子當前的學習和生活，更可怕的是，很多家長根本就沒聽說過“感覺統(tǒng)合失調”，對相關癥狀完全沒概念。***，就因為家長的無知，貽誤了孩子的終生。感覺統(tǒng)合就是把各感覺***（視、聽、嗅、味、觸、前庭、本體覺）接收的信息，經大腦整合，再支配身體作出精細反應的過程。 感覺統(tǒng)合是大腦必須具備的功能,它的作用伴隨著人的一生。麗水早教感統(tǒng)咨詢服務

    感統(tǒng)訓練在專業(yè)機構開始訓練之前，通常對孩子進行***的綜合評價，在評價時使用工具工具，在孩子玩耍時仔細觀察孩子的行為動作，進行專業(yè)的評價，在將來的訓練中根據(jù)孩子的評價制定計劃，有目標的訓練可以事半功倍這些步驟在家長自己為孩子訓練時很難具備，訓練通常效果有限。孩子在小貝殼中進行統(tǒng)一訓練時，父母很容易有一個誤解，那就是，只要他們把孩子交給小貝殼，他們就不必再擔心了。他們通常不太關注孩子的訓練。這是一個錯誤的想法。孩子們每天上課后，老師會告訴父母他們***做了什么，明天需要做什么這些作業(yè)需要父母在家為孩子復習和鞏固。如果不能及時鞏固，孩子就容易忘記，進步緩慢。因此，綜上所述，當父母干預和***他們的孩子時，他們不能單獨選擇組織或自己訓練。因為即使組織更專業(yè)，每天的訓練也需要一個小時。孩子和監(jiān)護人在一起的時間比在設施的時間長得多，監(jiān)護人們也要注意在家訓練孩子，兩者互補，合作，使孩子迅速進步。 衢州輕度感統(tǒng)干預腦干是感覺統(tǒng)合處理過程的關鍵環(huán)節(jié)，感統(tǒng)訓練，實際就是在訓練腦干的功能。

    任何一個兒童要達到感覺統(tǒng)合都是非常困難的。換句話說，幾乎所有兒童都存在不同程度的感覺統(tǒng)合失調，只不過失調的輕重程度有差異?；诖耍瑦蹱柦z博士等12位***兒童心理生理*****開發(fā)了感覺統(tǒng)合智能訓練系統(tǒng)，其比較大的特點是能讓0—12歲孩子在玩樂中通過本系統(tǒng)的各種訓練器材達到刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺、聽覺的綜合發(fā)展，促進孩子的***感覺統(tǒng)合.我們的五感是人類與外界溝通的橋梁，它們幫助我們理解世界并作出反應。但是，我們中的許多人可能不知道，我們的五感可以通過感統(tǒng)訓練得到進一步的改善和發(fā)展。感統(tǒng)訓練是一種用于提高兒童和成人感官技能的方法，這在日常生活中可以顯著提高學習能力、專注力和社交技能。

    對幼兒過度保護，劇烈競爭的教育方式造成兒童心里緊張而引起的感覺統(tǒng)合不足；過早的進行認知教育，對孩子要求過高、限制過多；不尊重幼兒的基本權利，不注重個性培養(yǎng)，素質教育；電視、游戲機成為孩子的主要玩具，孩子交流、活動過少；生活環(huán)境過于封閉，孩子聽的少、說的少，孩子的堅持性和等待性差，遇到事情的變通能力差；物質上過于寬松精神上有些苛刻，對孩子的情感愛撫不夠，使孩子肌膚饑渴等等。因此剛出生的小寶寶，一般來說不需要過分的統(tǒng)感專門訓練，而是需要父母們仔細觀察，通過各種親子互動行為和游戲，來提高孩子的感覺統(tǒng)合能力。 感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合，感覺統(tǒng)合是大腦的功能。

    實質上感統(tǒng)主要通過孩子的視、聽、嗅、味、觸、本體、前庭平衡等感官刺激，規(guī)范孩子行為，提升大腦功能，從而提升孩子的能力……感統(tǒng)訓練和體能訓練并不***，對于身體平衡控制不好的孩子，感統(tǒng)訓練會多角度的刺激前庭覺以改善平衡情況，而體能訓練則可以提升孩子的身體素質，兩者結合訓練可以得到更***的提升?？傊杏X統(tǒng)合訓練不同于一般的體能活動或游戲，它是個別化、針對性強的、促進身體神經系統(tǒng)完善的能力開發(fā)活動，必須經過教育、心理和生理三方信息整合的專業(yè)測評后，根據(jù)測評結果才能進行有效性的訓練。感覺統(tǒng)合是人類的本能，是一切能力的基礎。家長一定要在孩子還小的時候，幫助孩子把身體一切能力發(fā)展的根基，用針對性的感覺統(tǒng)合訓練打造好。 感覺統(tǒng)合失調的表現(xiàn)不會隨著年齡的增加而逐漸消失。嘉興小貝殼感統(tǒng)器材

好動的孩子不見得都是感統(tǒng)失調，周圍的環(huán)境和大人的誤導也可能會產生這種現(xiàn)象。麗水早教感統(tǒng)咨詢服務

    當寶寶開始翻身、爬行，就得開始加入感統(tǒng)訓練的行列嘍!那么，接下來分享一些0~6歲兒童在家玩的感覺統(tǒng)合小游戲，輔助改善感統(tǒng)失調癥狀，預防和提升感覺統(tǒng)合的能力。后天原因包括哺育不當或者教育不當。前者比如：幼兒觸覺刺激缺乏及活動不足；孩子出生后家長搖抱少，孩子**比較多，過分限制孩子的活動范圍；過分溺愛孩子，不讓孩子哭，造成孩子心肺功能減弱，口腔肌肉缺乏鍛煉；不注重孩子適齡基本能力的訓練，缺乏運動、缺乏游戲；缺少伙伴，群體生活不足，造成語言發(fā)育遲緩。 麗水早教感統(tǒng)咨詢服務