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江西語言發(fā)育遲緩眼神交流咨詢

來源: 發(fā)布時間:2024-06-27

    比如出生時候缺氧造成一定腦損傷,某些部位的腦結構異常,都會引起智力發(fā)育遲緩。幸運的是,孩子的大腦在飛速發(fā)展中,具有高度的可塑性,這類孩子也有可能通過后天干預恢復大腦健康。我曾經有個學生出生時候腦溝寬造成發(fā)育遲緩,通過干預現在學業(yè)表現已經不錯了。我的老師有個學生,大腦皮層其他區(qū)域都不活躍,幾乎所有功能都是由顳葉實現的,通過訓練現在表現也很好也取得了質的變化。智力低下很多疾病會引起智力低下,這種情況一般很難智力發(fā)育到正常水平了,但是依然可以通過訓練幫孩子充分發(fā)揮潛能,更好的適應社會和學習生活。 兒童發(fā)育遲緩一般是什么原因導致的?該怎么辦?江西語言發(fā)育遲緩眼神交流咨詢

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很多***發(fā)育遲緩的孩子在一歲左右的時候可能只是落后了3-4個月,其他小朋友都會走路了就他還不會走不會站,大人覺得不過就是晚走路,等2歲左右差距就拉到了1歲,等4-5歲的時候差距就拉到了2-3歲。而大腦的發(fā)育是有窗口期的,0-1歲的時候是飛速的發(fā)育期,這一年基本上可以發(fā)育完成60%,1-3歲的時候發(fā)育剩下的40%,到3歲的時候發(fā)育趨緩,大腦結構發(fā)育完畢,開始進入抽象思維發(fā)育階段。所以3歲內是神經系統(tǒng)疾病的比較好干預期,尤其是0-1歲的時候是關鍵期;超過3歲以后效果會大打折扣。所以等到差距變的很大了以后再想追上那是難于登天了。衢州輕微發(fā)育遲緩咨詢服務如何通過家庭作業(yè)和課外活動支持發(fā)育遲緩兒童的學習?

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    針對孩子干預的幾點建議:1、每天帶孩子與小區(qū)的孩子們瘋玩2個小時以上,讓孩子熟悉社交場景。2、給孩子找到一個固定的玩伴,每周一次深度聚會(能一起過夜比較好),增強孩子對社交的自信。3、丟掉所有電子產品,拿出全部的工作外時間與孩子練習交流,直至孩子主動語言達到***。(話癆)4、感統(tǒng)游戲玩起來,你家孩子不喜歡新鮮事物明顯就是觸覺失調,多做觸覺方面的感統(tǒng)游戲。5、孩子還小,家長需要調整心態(tài),接受孩子的差距,不要攀比,認真學習育兒知識(生理的、心理的)武裝自己才能幫助孩子。

    孩子發(fā)育遲緩應該早發(fā)現早***,然而發(fā)育遲緩早期癥狀并不明顯,極易被忽略,因此讓孩子錯過較好***時期,廣大家長朋友們要細心注意孩子的表現及時作出判斷。發(fā)育遲緩的早期癥狀表現如下:1、面容異常。有些先天性發(fā)育遲緩兒童在面容體態(tài)上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現。2、吃奶困難。嬰兒早表現出來的癥狀往往吃奶困難,不會吸吮,特別容易吐奶,表示神經系統(tǒng)有損傷,日后智力會受影響。3、運動發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩的兒童比正常兒童明顯運動發(fā)育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒童要晚。尤其走路更明顯,往往要到3—4歲或4—5歲才會自己走,而且走不穩(wěn)。 專業(yè)機構如何評估兒童的發(fā)育遲緩情況?

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很多孩子都是因為語音發(fā)育不良,而造成邏輯思維能力差、表達能力差、理解能力差等一系列學習問題,甚至是心理的自卑問題。實際上,造成語言發(fā)育遲緩其中一個**重要的因素就是感覺統(tǒng)合失調。語言能力發(fā)展遲緩,可能是因為以下兩種感覺統(tǒng)合失調造成的:觸覺防御敏感或遲鈍正常孩子喜歡與母親有親密的肌膚接觸,這強化了親子間的溝通與感情。觸覺防御過當的孩子排斥與他人的親密接觸,因而減少了很多聽取和模仿語言的機會。另外,有些觸覺不良的孩子特別黏人,而且情緒較差,易哭鬧,所以容易引起父母無意識的排斥,導致早期的溝通障礙,造成孩子語言能力發(fā)展不良。如何通過游戲化學習提高發(fā)育遲緩兒童的參與度和學習效果?衢州幼兒發(fā)育遲緩對話咨詢

孩子3歲了還不會跑是不是發(fā)育遲緩?江西語言發(fā)育遲緩眼神交流咨詢

    兒童生長發(fā)育遲緩常見原因及***1、軟骨發(fā)育不全:是一種由于軟骨內骨化缺陷的先天性發(fā)育異常,主要影響長骨,臨床表現為特殊類型的短肢型侏儒,智力及體力發(fā)育良好。出生時即可發(fā)現患兒的軀干與四肢不成比例,頭顱大而四肢短小,軀干長度正常,這一特征隨年齡增長更加明顯,逐漸形成侏儒畸形。部分患兒可用生長******,生長***無效者,可通過腿部增長手術,使一些患者身高增加;2、維生素D缺乏癥:由于患兒體內的維生素D缺乏,引起患兒的骨骼、肌肉生長發(fā)育遲緩,可以在醫(yī)生指導下給患兒補充適量的維生素D制劑和鈣劑。另外,生活中可以多帶患兒外出,多曬太陽。通過太陽的光線照射皮膚,有助于兒童皮膚自身合成維生素D,改善維生素D缺乏的癥狀;3、小兒甲狀腺功能減低癥:由于甲狀腺缺如或發(fā)育不全、***、碘過量攝入導致甲狀腺功能功能減低的患兒,可在醫(yī)生指導下服用左甲狀腺素鈉***,部分患者可能需要終身服藥;4、其它:如果是由其它全身性疾病導致,應積極***原發(fā)病,尋找原因對癥***。 江西語言發(fā)育遲緩眼神交流咨詢