孩子心愛的玩具壞了，孩子感到難過，這個(gè)時(shí)候媽媽較忌諱的是說“早跟你說了，要好好愛惜的嘛……”，也不要立馬跟孩子表示“壞了沒關(guān)系，媽媽再給你買一個(gè)新的”。此時(shí)，媽媽應(yīng)該做的是傾聽和同情。“媽媽知道你很難過，讓媽媽好好抱抱你，或者你自己呆一會(huì)兒?！比绻ⅠR用擁有的快樂去代替失去的傷痛，會(huì)讓孩子失去體驗(yàn)悲傷情緒的機(jī)會(huì)，也就無(wú)法領(lǐng)略駕馭悲傷情緒的喜悅。孩子可能會(huì)怕狗、怕黑，也可能會(huì)怕陌生人，當(dāng)孩子感到害怕時(shí)，媽媽應(yīng)該做什么？媽媽應(yīng)該先跟孩子共同體驗(yàn)一下情緒。“不僅小孩有害怕的時(shí)候，大人也有害怕的時(shí)候。害怕的時(shí)候，我們會(huì)想躲在爸爸媽懷里或者找一個(gè)安全的地方把自己藏起來。不過，有的時(shí)候，害怕是沒有必要的。比如說，你以前很害怕上幼兒園，可是上了幼兒園之后你發(fā)現(xiàn)其實(shí)幼兒園很好玩，對(duì)不對(duì)？媽媽還聽說，每到黑夜，月亮公主和各種小精靈都會(huì)來到這個(gè)世界呢！”想讓自信寶寶情商高,怎么辦?貴州兒童情商培訓(xùn)靠譜嗎

自我激勵(lì)能力是情商的重要因素，高情商的人，具有較高的自我激勵(lì)能力，做任何事情的效率都會(huì)比較高。一個(gè)人要想使自己持續(xù)進(jìn)步，使個(gè)人能力從向邁進(jìn)，就必須努力培養(yǎng)自己的謙虛、執(zhí)著、勇氣這三種品質(zhì)。謙虛且能聽多方面意見，一定會(huì)使人進(jìn)步，執(zhí)著是指我們堅(jiān)持正確的方向，矢志不渝的決心和意志；而只有那些有勇氣迎接挑戰(zhàn)、勇于做較困難的工作的人才能真正實(shí)現(xiàn)自我超越，真正走向成功。高情商水平的人具有較高的同理心，也就是認(rèn)識(shí)、理解他人情緒的能力。同理心，是為人處世的基本技巧之一，需要建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上。具有同理心的人能夠從細(xì)微的信息覺察他人的需求，也可以說做事情的時(shí)候都會(huì)站在對(duì)方角度想一想，會(huì)將心比心、設(shè)身處地的為他人著想。同理心，可以讓人們避免許多的抱怨、責(zé)難、嘲笑和諷刺。人與人之間的關(guān)系沒有固定的公式可循，從關(guān)心別人、體諒別人的角度出發(fā)，做事時(shí)為他人留下空間和余地，發(fā)生誤會(huì)時(shí)替他人著想，主動(dòng)反省自己的過失，勇于承擔(dān)責(zé)任，這都是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。貴陽(yáng)兒童情商游戲一聽就會(huì)的"口才",提升情商,提高情商,讓人都要讀一讀!

   情商思維是一門必修課，情商課程是40年前由心理學(xué)家丹尼爾·戈?duì)柭鼜男睦韺W(xué)當(dāng)中抽分開來的，叫國(guó)際SEL，也就是國(guó)際社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃，在美國(guó),新加坡,澳大利亞、以色列、英國(guó)、加拿大好多國(guó)家，都在推行這個(gè)課。像去年英國(guó)女王他家孫子他們的門必修課就是情商課。很多孩子，他不是說有明顯的弱項(xiàng)，而是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中一定會(huì)有一些心理需求，特別是即將/剛上幼兒園/小學(xué)的孩子。因?yàn)樘貏e是十歲以內(nèi)的孩子，你不能說他有什么問題，家長(zhǎng)往往比較焦慮，不知道怎么教，不知道怎么教會(huì)。我們的家長(zhǎng)基本都是80后90后，我們小時(shí)候，父母在教育我們時(shí)，更側(cè)重于應(yīng)試教育，但是現(xiàn)在的80后90后父母的教育理念已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們更希望培養(yǎng)出開心/勇敢/積極/樂觀/自信/敢于拒絕/在社交中不會(huì)吃虧的孩子，這些都是心理特質(zhì)和情商能力，但我們小時(shí)候其實(shí)并沒有接受過系統(tǒng)科學(xué)的心理教育，而這個(gè)東西并不是看看書，看幾篇公眾號(hào)就能教的。很多時(shí)候，孩子在學(xué)業(yè)或者社交中遭遇的困擾，其實(shí)只是他之前的家庭教育所給予的引導(dǎo)可能有缺失、不科學(xué)或者不適合他，有一些孩子在這個(gè)年齡需要具備的心理能力他不具備導(dǎo)致的！所以，情商思維是每一個(gè)家庭的必修課。

     學(xué)習(xí)情商思維孩子將擁有這五項(xiàng)能力.1、管理自己的情緒，在相應(yīng)場(chǎng)合言談舉止恰當(dāng)自我情緒的管理分為5個(gè)步驟：①情緒的察覺②情緒的識(shí)別③情緒的表達(dá)④情緒的調(diào)節(jié)⑤問題解決。這些看起來好像可以很簡(jiǎn)單就能做到的事情其實(shí)沒有想象中那樣簡(jiǎn)單。成年人可能會(huì)很容易的知道自己的問題所在，但是要做出改變并不容易，對(duì)于成年人尚且沒那么簡(jiǎn)單，更不用說小孩子了，所以小孩子需要成年人的幫助，幫助他們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)自己。2、能理解他人的感受，能有效溝通、與人合作能認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)還要能注意到他人，交流是雙向的，不能只顧自己，每一個(gè)人都不同，如果我們能真正認(rèn)識(shí)和理解每一個(gè)人的不同。那溝通就會(huì)變得高效。3、能管理好自己的時(shí)間，且負(fù)責(zé)的做好與自己相關(guān)的每一件事。自律，對(duì)孩子來說十分重要但是也相當(dāng)難，因?yàn)楹⒆犹焐猛?，初次接觸世界所帶來的無(wú)數(shù)新鮮感都是他們難以抵抗的誘惑。當(dāng)他們能在這樣的誘惑力面前學(xué)會(huì)自律，那將對(duì)他的生活產(chǎn)生重大的影響，自律的孩子不用家長(zhǎng)叮囑也能做好自己的事情，他們清楚的知道自己想要的是什么，這樣的孩子未來無(wú)可限量。孩子上課老走神，那該訓(xùn)練情商啦！

    情商的形成過程情商形成于嬰幼兒時(shí)期，成型于兒童和青少年階段，它主要是在后天的人際互動(dòng)中培養(yǎng)起來的。青春期是一個(gè)人的黃金時(shí)代，因?yàn)檫@是一個(gè)人走向成人的一個(gè)過渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，其學(xué)習(xí)和發(fā)展任務(wù)是非常重要的。但是，中學(xué)生由于面臨著生理上、心理上的急劇變化，甚至產(chǎn)生種種不良的后果。據(jù)一份22個(gè)城市的調(diào)查報(bào)告顯示，實(shí)際上我國(guó)中學(xué)生中由各種心理問題者達(dá)15%~20%，表現(xiàn)形式以親子矛盾、伙伴關(guān)系緊張、厭學(xué)和學(xué)習(xí)困難、考試焦慮等現(xiàn)象為多。這些問題的發(fā)生大多與學(xué)生的自我控制能力有關(guān)，多是源于其心中時(shí)常涌出的各種非理性情緒。孩子情商的發(fā)展也和身體發(fā)育、認(rèn)知能力的變化一樣是有階段性的，是與大腦的發(fā)育緊密聯(lián)系在一起的。盡管孩子出生時(shí)有其特定的情感模式，但他們的大腦有很大的可塑性，可以學(xué)會(huì)新的情感和社會(huì)技能，從而在建新的神經(jīng)通道，以及適應(yīng)性更強(qiáng)的生物化學(xué)模式。 不想打工一輩子?再忙也要讀這10本書,提高你的氣場(chǎng)和情商!貴州兒童情商培訓(xùn)靠譜嗎

情商低,有愛七的你還不知道?貴州兒童情商培訓(xùn)靠譜嗎

鼓勵(lì)兒童正確表達(dá)自己的情緒盡管孩子很小，但他也知道如何吸引父母的注意力。為了不被忽視，他總是通過哭泣來表達(dá)自己的情感。在幾分鐘之內(nèi)，您可以從無(wú)害的小可愛變成不合理的小噪音。這時(shí)，父母應(yīng)該幫助和鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情感，并告訴他們除了哭泣以外，他們還應(yīng)該以其他方式表達(dá)自己的情感，例如說或肢體語(yǔ)言。七八歲的孩子看起來像小成年人與嬰兒期的叛逆不同這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)更徹底地進(jìn)行叛逆外出時(shí)不愿與父母牽手不喜歡父母稱自己的昵稱或“小寶貝”他喜歡在一切事情上與父母對(duì)抗如果你說東，他說西開始撒謊找出理由來證明自己的行為是正確的...變非常愛哭，聽不進(jìn)大人的話面對(duì)孩子氣質(zhì)的突然變化和強(qiáng)烈的反叛心理父母應(yīng)該怎么辦？貴州兒童情商培訓(xùn)靠譜嗎

貴州多比貓科技有限公司擁有多比貓 · 情商思維專注于3-10歲少兒情商思維教育，通過在線直播、師生雙向互動(dòng)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)模式，在全球范圍內(nèi)服務(wù)于學(xué)員情商思維培養(yǎng)與家庭教育。旨在培養(yǎng)少兒5種情商能力、9種行為習(xí)慣、12種思維能力。等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋兒童情商培訓(xùn)，情商培訓(xùn)。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。貴州多比貓科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋兒童情商培訓(xùn)，情商培訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的兒童情商培訓(xùn)，情商培訓(xùn)形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。