厚片吸塑在現(xiàn)代包裝中的重要性及應(yīng)用
壓縮機(jī)單層吸塑包裝:循環(huán)使用的創(chuàng)新解決方案
厚片吸塑產(chǎn)品選擇指南
厚片吸塑的類(lèi)型、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
雙層吸塑?chē)逑涞膬?yōu)勢(shì)及環(huán)保材料的可持續(xù)利用
厚片吸塑:革新包裝運(yùn)輸行業(yè)的效率與安全保障
選圍板箱品質(zhì)很重要——無(wú)錫鑫旺德行業(yè)品質(zhì)之選
雙層吸塑蓋子的創(chuàng)新應(yīng)用與優(yōu)勢(shì)解析
電機(jī)單層吸塑包裝的優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用
雙層吸塑底托:提升貨物運(yùn)輸安全與效率的較佳選擇
成人本科: 土木工程專(zhuān)業(yè)是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科,擁有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后科研流動(dòng)站,是山東省前列學(xué)科、**特色專(zhuān)業(yè)、山東省品牌專(zhuān)業(yè)和山東省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè),于2009年***通過(guò)住建部高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估,2014年通過(guò)第二輪評(píng)估(復(fù)評(píng),有效期6年),2018年通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證(實(shí)質(zhì)等效);2011年入選教育部***工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃第二批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);2014年入選泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃;2018年教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為B類(lèi)。培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有一定國(guó)際視野,具備自主學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等能力,能夠在土木工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、施工、管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)與科學(xué)研究等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。 成人本科行政管理專(zhuān)業(yè)有哪些學(xué)校?寧波旅游管理成人本科
成人本科:東北石油大學(xué)(原名東北石油學(xué)院、大慶石油學(xué)院)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)(本科,2。5年,理工類(lèi))培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,具備油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),能夠在油氣集輸處理、管道輸送、儲(chǔ)存銷(xiāo)售以及城市燃?xì)廨斉涞扔蜌鈨?chǔ)運(yùn)工程領(lǐng)域,從事科學(xué)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程建設(shè)及運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。(1)具備油氣儲(chǔ)運(yùn)工程師的基本知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng);(2)能夠在油氣儲(chǔ)運(yùn)工程領(lǐng)域較好地從事工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工等工作,有能力參與油氣儲(chǔ)運(yùn)工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、國(guó)際合作等工作;(3)能夠**或團(tuán)隊(duì)合作解決油氣儲(chǔ)運(yùn)工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題;(4)能夠在油氣儲(chǔ)運(yùn)工程領(lǐng)域的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理過(guò)程中自覺(jué)重視健康、安全、環(huán)境、社會(huì)、文化、法律等因素;(5)能夠通過(guò)終身學(xué)習(xí)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展,在油氣儲(chǔ)運(yùn)工程領(lǐng)域具有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。主干課程:工程熱力學(xué)基礎(chǔ)、傳熱學(xué)、工程流體力學(xué)、油氣集輸、輸油管道設(shè)計(jì)與管理、油庫(kù)設(shè)計(jì)與管理、輸氣管道設(shè)計(jì)與管理和燃?xì)廨斉涞?。就業(yè)方向:畢業(yè)后可到全國(guó)各石油石化行業(yè)、相關(guān)院校、科研機(jī)構(gòu)等企事單位任職。授予學(xué)位:畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。浙江工程學(xué)院成人本科成人本科學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)有哪些學(xué)校?
成人本科: 東北石油大學(xué)(原名東北石油學(xué)院、大慶石油學(xué)院)金屬材料工程專(zhuān)業(yè)(本科,2。5年,理工類(lèi))培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展,具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),特別是金屬材料科學(xué)基本理論、基本技能和初步的科學(xué)研究方法,具有分析和解決復(fù)雜材料工程問(wèn)題的初步能力;擁有較強(qiáng)的工程意識(shí)、工程素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、溝通管理能力和國(guó)際視野;具備較好的社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德;能夠自我獲取知識(shí)并具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí);能在石油化工、機(jī)械制造、汽車(chē)、能源等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、新材料、新工藝與新技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)過(guò)程和質(zhì)量控制、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型與制備、金屬學(xué)及熱處理、金屬材料學(xué)、材料熱力學(xué)、材料現(xiàn)代研究方法、材料力學(xué)性能、材料物理性能、材料腐蝕與防護(hù)、腐蝕電化學(xué)測(cè)試技術(shù)、焊接冶金原理、焊接方法及工藝、計(jì)算材料學(xué)等。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
成人本科: 東北石油大學(xué)(原名東北石油學(xué)院、大慶石油學(xué)院)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科,2。5年,理工類(lèi))培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞***發(fā)展,具有扎實(shí)的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,適應(yīng)國(guó)家及地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要,具有創(chuàng)造性思維、開(kāi)放視野、社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念,能從事建筑設(shè)計(jì)、教學(xué)與研究、開(kāi)發(fā)與管理,以及室內(nèi)設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的、具有創(chuàng)新能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。本專(zhuān)業(yè)招收具有一定美術(shù)基礎(chǔ)的考生,入學(xué)后需參加美術(shù)復(fù)試。主干課程:建筑繪畫(huà),建筑設(shè)計(jì)原理,建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ),建筑設(shè)計(jì),城市規(guī)劃原理,室內(nèi)設(shè)計(jì)原理,中外建筑史,建筑構(gòu)造,建筑結(jié)構(gòu),建筑物理等。就業(yè)方向:從事建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)及相關(guān)的科研、管理和開(kāi)發(fā)等方面的工作。 成人本科計(jì)算機(jī)機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)有哪些學(xué)校?
成人本科: 東北石油大學(xué)(原名東北石油學(xué)院、大慶石油學(xué)院)勘查技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)(本科,2。5年,理工類(lèi))。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生德智體美***發(fā)展,具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握勘查技術(shù)與工程領(lǐng)域的基本理論、基本方法和基本技能,具備合格的個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力,具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野,能在油田及相關(guān)領(lǐng)域企事業(yè)單位從事油氣勘探開(kāi)發(fā)工程技術(shù)勘查領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、設(shè)備研發(fā)、信息服務(wù)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的工程技術(shù)人才。主干課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語(yǔ)、大學(xué)物理、C程序設(shè)計(jì)、地球科學(xué)概論、地球物理學(xué)概論、沉積巖與沉積相、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、地震勘探原理、電法、非電法測(cè)井原理、測(cè)井資料綜合解釋與處理、地震資料數(shù)字處理、地震資料綜合解釋。特色培養(yǎng):專(zhuān)業(yè)貫徹學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的辦學(xué)理念,分方向培養(yǎng),注重理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力培養(yǎng),依托專(zhuān)業(yè)完善的教學(xué)實(shí)踐基地和多樣學(xué)科專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽平臺(tái),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力。就業(yè)方向:畢業(yè)后可到大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位任職,或攻讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生。授予學(xué)位:畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 成人本科工程管理專(zhuān)業(yè)有哪些學(xué)校?寧波理工學(xué)院成人本科業(yè)余
成人本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校胡哪些學(xué)校?寧波旅游管理成人本科
成人本科: 智能建造專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向未來(lái)國(guó)家建設(shè)需要,適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需求,德智體美勞***發(fā)展,基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)寬廣、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、具有國(guó)際視野的應(yīng)用創(chuàng)新型復(fù)合人才。培養(yǎng)掌握裝配式構(gòu)件研發(fā)、建筑信息模型(BIM)、5D項(xiàng)目管理、虛擬建造等新技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)新型人才。課程體系:本專(zhuān)業(yè)以理論教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用并重為宗旨構(gòu)建教學(xué)體系。理論教學(xué)既包括傳統(tǒng)的土木工程設(shè)計(jì)施工,又增加了建筑數(shù)字設(shè)計(jì)與性能分析、智能建造技術(shù)、智能建造平臺(tái)研發(fā)與智能更新與運(yùn)維等多個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐性教學(xué)包括裝配式建筑建造實(shí)訓(xùn)、BIM課程設(shè)計(jì)、虛擬建造仿真、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。 寧波旅游管理成人本科
寧波金順培訓(xùn)學(xué)校是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,攜手共畫(huà)藍(lán)圖,在浙江省等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源,也收獲了良好的用戶(hù)口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來(lái)公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**寧波金順培訓(xùn)學(xué)校供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),一直以來(lái),公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),我們一直在路上!