在 “啟夢(mèng)溫宿·美育天山”啟夢(mèng)者行動(dòng)計(jì)劃公益項(xiàng)目啟動(dòng)儀式上,手指頭教育品牌創(chuàng)始人、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童教育老師陽(yáng)子老師在“名家啟夢(mèng)課堂”發(fā)表了激情洋溢的演講。她回顧了自己從一個(gè)普通新疆女孩成長(zhǎng)為教育老師的非凡歷程,并著重強(qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)她人生軌跡的巨大影響與塑造力。陽(yáng)子老師還通過生動(dòng)有趣的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),鼓勵(lì)小朋友們借助閱讀的翅膀,飛越家鄉(xiāng),探索廣闊的世界,同時(shí)不忘回饋養(yǎng)育自己的這片土地。她提到,文字可以觸及腳步無(wú)法到達(dá)的地方,并建議孩子們無(wú)論是歡笑還是淚水,都應(yīng)一一記錄,因?yàn)檫@些珍貴的瞬間將成為他們未來(lái)創(chuàng)作與成長(zhǎng)的靈感源泉。,陽(yáng)子老師以殷切的期望勉勵(lì)所有孩子,要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)與愛心攜手共筑,讓家鄉(xiāng)綻放出更加燦爛的光彩。陽(yáng)子老師著作的圖書《丁香媽媽科學(xué)早教指南》主要講了什么內(nèi)容？北京抖音陽(yáng)子早教育兒

陽(yáng)子老師在解讀《褲衩一條街》這本繪本時(shí)，總結(jié)了其主要內(nèi)容與教育意義。陽(yáng)子老師指出，這本繪本不僅充滿童趣和想象力，還寓教于樂。在讀繪本時(shí)，陽(yáng)子老師還教家長(zhǎng)以下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)：通過模擬對(duì)話，可以培養(yǎng)孩子的說話和寫作能力；有序觀察的培養(yǎng)則有助于孩子提升觀察能力；五感體驗(yàn)和場(chǎng)景聯(lián)想激發(fā)了孩子的語(yǔ)言表達(dá)和思維拓展；此外，陽(yáng)子老師還指出，這本繪本還隱含了安全教育和性教育的元素，讓孩子了解隱私部位的重要性。陽(yáng)子老師鼓勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)適度放手，讓孩子自由玩樂，并通過繪本中的故事，教會(huì)孩子面對(duì)困難時(shí)保持樂觀和自在的生活態(tài)度，以及保護(hù)個(gè)人隱私的意識(shí)。北京手指頭陽(yáng)子早教育兒陽(yáng)子老師的《苗苗成長(zhǎng)課》是一門什么樣的課程，主要培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子哪方面的能力？

陽(yáng)子老師的家庭是幸福與智慧的結(jié)晶。她的丈夫是一名軍人，堅(jiān)韌不拔的精神深深影響著這個(gè)家。大兒子酷仔，今年11歲，已經(jīng)展現(xiàn)出了對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)比熱愛和強(qiáng)大的自驅(qū)力，常常在學(xué)校的年級(jí)名列前茅，這份出色的成績(jī)背后，離不開陽(yáng)子老師先進(jìn)的早教理念與實(shí)踐。而二兒子汐仔，則是個(gè)活潑好動(dòng)、天真爛漫的小寶貝，他的每一次歡笑都為這個(gè)家增添了無(wú)盡的歡樂。兩個(gè)兒子在性格和興趣上雖各有千秋，但都在陽(yáng)子老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)，這無(wú)疑是對(duì)陽(yáng)子老師早教經(jīng)驗(yàn)的很好證明，她的智慧與愛心，正悄悄地在孩子們心中種下了一顆顆璀璨的種子。

陽(yáng)子老師在加入北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)理事單位的大會(huì)中表示：“成為北京學(xué)前教育協(xié)會(huì)的一員，是五根手指頭教育的榮幸，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)多年努力的肯定。我們將攜手各會(huì)員單位，共同努力，為中國(guó)0——6歲孩子的早期教育盡一份力、出一份策。”陽(yáng)子老師，作為國(guó)內(nèi)早教行業(yè)的靈魂人物，多年致力于研究和推廣科學(xué)、系統(tǒng)、富有創(chuàng)新和實(shí)踐精神的早教理念。她堅(jiān)信，早期教育不僅是知識(shí)的灌輸，更是孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。陽(yáng)子老師的課程設(shè)計(jì)結(jié)合了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和科學(xué)研究成果，注重兒童心智發(fā)展、情感培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力的綜合提升。公司推出了一系列創(chuàng)新的早教課程和培訓(xùn)項(xiàng)目，涵蓋音樂、藝術(shù)、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域，并加入了豐富的情景教學(xué)和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，深受家長(zhǎng)和小朋友們的喜愛。陽(yáng)子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人。

陽(yáng)子老師在直播時(shí)還給家長(zhǎng)分享了多個(gè)適合秋冬在家玩的早教手工游戲。比如，陽(yáng)子老師給大家分享了手工帽子的制作方法，需準(zhǔn)備小紙板、樹葉等材料，先裁紙板做支撐，再用不同顏色樹葉粘在上面并裝飾小樹枝和果實(shí)；陽(yáng)子老師分享的第二個(gè)手工游戲是：樹葉烤串，撿落葉后用筷子串起放在架子上，可玩角色扮演；陽(yáng)子老師分享的第三個(gè)手工游戲是：拓印，要準(zhǔn)備顏料、卡紙等，先畫樹干，再用沾顏料的樹葉和手指印點(diǎn)綴；陽(yáng)子老師分享的第四個(gè)手工游戲是紙杯三球煙花需用剪刀、紙杯等，將氣球套在紙杯底固定，放入樹葉后拉氣球彈出樹葉。此外，陽(yáng)子老師還推薦家長(zhǎng)可以帶孩子在家玩早教三件套。這些游戲不僅有趣，還能鍛煉孩子多方面能力，讓孩子在秋冬季節(jié)也能快樂玩耍與成長(zhǎng)。陽(yáng)子老師開啟自媒體之路，創(chuàng)建多個(gè)【陽(yáng)子說育兒】自媒體賬號(hào)。北京五根手指頭陽(yáng)子小程序

陽(yáng)子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育品牌的公司介紹。北京抖音陽(yáng)子早教育兒

為助力家鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展，讓孩子多讀書讀好書。2023年7月14日上午，陽(yáng)子老師團(tuán)隊(duì)來(lái)到伊犁霍城蘭干鎮(zhèn)中心校舉行公益捐書儀式?；舫强h教育局局長(zhǎng)陳軍、教育教學(xué)教研室副主任王慧琴、陽(yáng)子老師出席此次捐贈(zèng)儀式?；舫强h教育局學(xué)前辦成員、接受捐贈(zèng)的幼兒園園長(zhǎng)、教師以及家長(zhǎng)參加本次捐贈(zèng)活動(dòng)?；顒?dòng)伊始，陳軍局長(zhǎng)感謝了陽(yáng)子老師對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的大力支持。接下來(lái)，舉行捐贈(zèng)儀式，陽(yáng)子老師為當(dāng)?shù)?0所公立幼兒園捐贈(zèng)1萬(wàn)余冊(cè)繪本圖書，并成立繪本角。陽(yáng)子老師在講話中提到了本次捐書活動(dòng)的初心——讓家鄉(xiāng)的孩子能讀到和一二線城市孩子一樣的繪本圖書，同時(shí)提高家鄉(xiāng)老師講繪本的能力。除去捐贈(zèng)的圖書外，她還開展了繪本閱讀的專題公益講座，200余名教師和幼兒園家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀看講座，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園老師同時(shí)進(jìn)行線上觀看學(xué)習(xí)。北京抖音陽(yáng)子早教育兒

北京手指頭教育科技有限公司是一家有著先進(jìn)的發(fā)展理念，先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)展過程中不斷完善自己，要求自己，不斷創(chuàng)新，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司，在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中匯聚了大量的人脈以及**，在業(yè)界也收獲了很多良好的評(píng)價(jià)，這些都源自于自身的努力和大家共同進(jìn)步的結(jié)果，這些評(píng)價(jià)對(duì)我們而言是比較好的前進(jìn)動(dòng)力，也促使我們?cè)谝院蟮牡缆飞媳３謯^發(fā)圖強(qiáng)、一往無(wú)前的進(jìn)取創(chuàng)新精神，努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個(gè)新高度，在全體員工共同努力之下，全力拼搏將共同北京手指頭教育科技供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來(lái)，創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品，我們將以更好的狀態(tài)，更認(rèn)真的態(tài)度，更飽滿的精力去創(chuàng)造，去拼搏，去努力，讓我們一起更好更快的成長(zhǎng)！