“中國一大半的兒童教育品牌，都有陽子老師寫的課?！薄暗疥栕幼约鹤鼋逃放屏?，我不得拿出看家本事!” “家長好堅持，孩子好快樂，這才是好的兒童教育?！?“腦袋空空的快樂，不要也罷?！薄皨寢屒榫w是一個家庭重要的營養(yǎng)劑?！?這些話，都是陽子老師經(jīng)常說給家長聽的。陽子老師深信，真正好的兒童教育應(yīng)讓家長持之以恒，讓孩子在快樂中成長，而非追求空洞無物的短暫歡笑。她常對家長們說：“媽媽情緒是家庭重要的營養(yǎng)劑”，強調(diào)在教育中，家長的情緒狀態(tài)同樣至關(guān)重要。陽子老師致力于通過在線教育，為更多家庭帶來科學(xué)、有效的育兒方法與快樂的成長體驗。陽子老師的身份和介紹。北京教學(xué)理念陽子土豆王國

在 “啟夢溫宿·美育天山”啟夢者行動計劃公益項目啟動儀式上,手指頭教育品牌創(chuàng)始人、中國關(guān)心下一代工作委員會兒童教育老師陽子老師在“名家啟夢課堂”發(fā)表了激情洋溢的演講。她回顧了自己從一個普通新疆女孩成長為教育老師的非凡歷程,并著重強調(diào)了閱讀對她人生軌跡的巨大影響與塑造力。陽子老師還通過生動有趣的現(xiàn)場互動,鼓勵小朋友們借助閱讀的翅膀,飛越家鄉(xiāng),探索廣闊的世界,同時不忘回饋養(yǎng)育自己的這片土地。她提到,文字可以觸及腳步無法到達的地方,并建議孩子們無論是歡笑還是淚水,都應(yīng)一一記錄,因為這些珍貴的瞬間將成為他們未來創(chuàng)作與成長的靈感源泉。,陽子老師以殷切的期望勉勵所有孩子,要勤奮學(xué)習(xí),用知識與愛心攜手共筑,讓家鄉(xiāng)綻放出更加燦爛的光彩。北京教學(xué)理念陽子土豆王國陽子老師課程用的《五根手指頭》小程序有哪些特色功能？

28歲那年，陽子老師在新疆伊犁一個小餐館吃飯，餐館里忙碌的是個小姑娘。 她收完盤子就去椅子上接著寫作業(yè)?！澳銕讱q啦?” “八歲?！薄皫啄昙壚?” “我不上學(xué)了?！?“那怎么還寫作業(yè)呢?” “我想寫完。以后就沒得寫了。” 就這幾句話，深深觸動了陽子老師。當(dāng)時便立下了一個小小的夢想：幫孩子讀書。 沒能力幫太多，那就從家鄉(xiāng)開始吧。從此，有六個女孩子不再為每個月的飯費發(fā)愁了。 但其實，給錢是容易的，她們?nèi)钡?，還有愛?！?3歲了，你該來大姨媽了，小姨幫你買好了衛(wèi)生巾。” “要過生日啦，給你訂蛋糕啦?！薄澳阍俨缓煤脤W(xué)習(xí)，我沖回新疆‘抽你’?！?022年，供她們的第六年。因為口罩的原因，陽子老師斷供了。她對自己的要求是：只能用收入供她們上學(xué)，不能動積蓄。 怎么辦呢?她問自己，她會什么?“寫課!”那就賣課吧! 自那時起，陽子老師開啟了兒童教育直播模式。

陽子老師作為兒童教育領(lǐng)域的杰出貢獻者，在全網(wǎng)全平臺保持著非常高的早教干貨知識輸出，獲得了眾多家長的支持和喜愛，目前全網(wǎng)全平臺粉絲總數(shù)達130W+，發(fā)布作品數(shù)達700余條，視頻總播放量達3.4億+，直播累計曝光人次1.2億＋，單場帶貨GMV300萬＋。目前主要新媒體賬號包含：抖音：陽子說育兒微信視頻號：陽子說育兒早教小紅書：陽子育兒公眾號：陽子說育兒微博：陽子說育兒目前，陽子老師已經(jīng)在全網(wǎng)打造了兩個品牌活動《陽子老師讀書日》每周一至周五12:30不定期直播《陽子小賣部》每周五12:30直播陽子老師開啟抖音直播背后的故事。

陽子老師課程的載體《五根手指頭小程序》包含了陽子電臺、課程推送、特賣、專屬積分等多項特色功能，主要功能有：①首頁陽子電臺：電子閨蜜談心交流。課程推送：首頁顯示當(dāng)前適合學(xué)習(xí)的課程。②學(xué)習(xí)：主要包含已報名課程、陽子電臺、福利課程。③特賣：可以使用積分購買陽子老師專屬的破價商品（此活動已結(jié)束）。④專屬積分在五根手指頭自有平臺購買課程的用戶，積分自動同步至個人賬號；在抖音【陽子說育兒】、視頻號【陽子說育兒早教】等新媒體平臺購買過商品的用戶可以提交訂單號進行積分認(rèn)領(lǐng)。積分領(lǐng)取后，可以用積分抵扣現(xiàn)金購買特賣商品。陽子老師做早教的初衷是什么呢?英國約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士陽子邊疆教育

陽子老師在新媒體平臺的足跡。北京教學(xué)理念陽子土豆王國

陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》自2023年啟動以來，憑借其綜合性提升孩子閱讀興趣與閱讀能力、增強親子互動、激發(fā)孩子創(chuàng)造力的明顯成效，贏得了家長朋友們的一致好評。家長們反饋，參與陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》后，寶寶們對繪本的閱讀興趣大幅提升，主動要求閱讀并積極參與互動，展現(xiàn)出前所未有的積極態(tài)度。同時，家長與寶寶之間的親子互動質(zhì)量也明顯提高，繪本閱讀成為了加深親子關(guān)系的橋梁。在陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》指導(dǎo)下，家長們掌握了繪本閱讀的技巧，有效提升了孩子的復(fù)述與理解能力。此外，繪本學(xué)習(xí)還帶來了心理健康的積極影響，減輕了家長的育兒焦慮，使他們更加從容地面對育兒挑戰(zhàn)。孩子們在模仿、表演繪本故事的過程中，展現(xiàn)出更加豐富的創(chuàng)造力與想象力。陽子老師的《繪本大師訓(xùn)練營》提供的系統(tǒng)教育支持，更是有效幫助家長規(guī)避了引導(dǎo)閱讀中的常見誤區(qū)，為寶寶的健康成長注入了強勁動力。北京教學(xué)理念陽子土豆王國

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